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【精品】初中生的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文5篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
有人說(shuō)：“當(dāng)所有人都在的時(shí)候，爸爸是最安全的；當(dāng)所有人都不在的時(shí)候，爸爸是最危險(xiǎn)的�！�
而我的爸爸就“完美”地詮釋了這一點(diǎn)。
那一天，像往常一樣，吃完晚飯后，我坐在爸爸媽媽的床上看著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，要吃蘋(píng)果了！”
“我來(lái)啦！”
說(shuō)著，我急急忙忙地爬下床，踩著拖鞋，踏著輕快的步伐，一路“啪嗒、啪嗒……”“好——”我漫不經(jīng)心地回答。視線卻依舊緊盯著電視機(jī)里的卡通人物不放。“這一塊切好了，你先拿著�！蔽沂栈亓艘暰�，正當(dāng)指尖即將觸碰到蘋(píng)果的那一剎那，掌心卻傳來(lái)了撞擊的感覺(jué)，我翻過(guò)手掌心，上面有一個(gè)小小的紅色的小傷口，隨即一點(diǎn)一點(diǎn)的血流了出來(lái)。我倆都愣了幾秒，被恐懼驅(qū)使著的我嚎啕大哭起來(lái)，透過(guò)朦朧的淚眼，我卻再也沒(méi)忘記過(guò)當(dāng)時(shí)爸爸一手拿著刺傷我的水果刀，一邊被媽媽數(shù)落埋怨的場(chǎng)景。
那一年，爸爸28歲，我5歲。
那一次，我感冒了，跟著爸爸去藥店買(mǎi)藥。在病魔的掌控之下，上下眼皮總是忍不住打起架來(lái)。我懶洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想睡覺(jué)”�！暗任覀冑I(mǎi)完藥，回家就睡，打起精神來(lái)，我們一起跑過(guò)去吧！”沒(méi)等我回答，他便拉著我的手徑直沖向藥店，等跑到門(mén)口的臺(tái)階下時(shí)，倦意又“涌”了上來(lái)。爸爸大步流星地跨了上去，同時(shí)也將我順帶“拖”了上去，偏偏不巧，當(dāng)時(shí)的臺(tái)階上剛好裂了一口子，鋒利的缺口，一下子劃破了我的腳，血一滴滴地流下了，染紅了我的襪子。于是，從藥店出來(lái)之后，爸爸的`手里多了一盒創(chuàng)口貼……
那一年，爸爸32歲，我9歲。
前不久，我們需要制作多功能能瓶，為了確保其密封性，我特意找了爸爸，讓他幫我融化熱能膠。“往左邊轉(zhuǎn)過(guò)去點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，對(duì)、對(duì)、對(duì)，不要?jiǎng)樱 蔽易屑?xì)地聽(tīng)著他的指揮，生怕出了什么差錯(cuò)�！罢O？等等，這個(gè)感覺(jué)——”一滴熱能膠毫無(wú)征兆地滴在了我的指尖上，一種難以成形容的痛楚涌上心頭。我快速地搓著手，可熱能膠卻依舊緊緊地黏在手指上。無(wú)奈之下，我將手指往沙發(fā)上一抹，最后等待著熱能膠凝固之后再將干掉的熱能膠剝下來(lái)，用冷水浸泡手指……
這一年，爸爸38歲，我15歲。
一路成長(zhǎng)一路歌，我愿珍藏起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
初中生的作文 篇2
牽掛是一種情懷，有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆；牽掛是一種思念，有如高飄得風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩；牽掛是一種情愫，有如尚未寄出的一頁(yè)信箋。
牽掛也是一種宿命，就像你和我。
八年前，原因種種導(dǎo)致我尚未斷奶就和外公外婆生活在一起，一直到上小學(xué)之前，我都只覺(jué)得你只是和姨媽她們一樣的親人，只是稱呼是“媽媽”。
在那些年里，你也總是隔幾天就會(huì)來(lái)看我，但總是匆匆就走。外公外婆也會(huì)送我回家小住，可是每次都是渾身傷的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身邊，倔強(qiáng)的我從來(lái)不向你求助，可是你總是會(huì)護(hù)著我，然后，我們一起受傷。風(fēng)雨過(guò)后，你抱著我，看著我流淚。而我并不排斥你的懷抱，只因?yàn)樗贫嵌奈覍?duì)你又一種說(shuō)不清道不名的感情。
八年后，我在外上學(xué)，很少回到那個(gè)讓我受傷的家。這些年里。不變的風(fēng)吹雨打，不變的`恐慌害怕，不變的倔強(qiáng)不低頭，不變的還有你看著我的眼神。習(xí)慣了每一次的風(fēng)吹雨打，習(xí)慣了每一次的恐慌害怕，因?yàn)槟愕难凵裣癖贝笪餮蟮呐鳒嘏业男姆俊?/p>
可是、那眼神也讓我不懂，我害怕那美麗的明眸中會(huì)溢出潔白的液體。也許，以前我不懂；也許現(xiàn)在也不懂。然而，你的眼神，我懂！你來(lái)外公家看我時(shí)，那是開(kāi)心，可是你離開(kāi)時(shí)，那是牽掛！我被送回家時(shí)，那是欣喜，可我離開(kāi)時(shí)，那是牽掛！我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，那是開(kāi)心�？晌一貙W(xué)校時(shí)，那是牽掛！
可是，你知道嗎？當(dāng)回家的汽車從以前駛過(guò)時(shí)，我多想它把我的牽掛帶到你身邊！
初中生的作文 篇3
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)�！}記
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，猶記得剛進(jìn)班時(shí)，我還只認(rèn)識(shí)楊泰仁一個(gè)人。現(xiàn)在已經(jīng)都認(rèn)識(shí)好多人了，他們有的稚氣未脫，有的卻相當(dāng)穩(wěn)重，有的活波開(kāi)朗，有的則靦腆內(nèi)向。
初中生活和小學(xué)真是變化很大啊！校園的環(huán)境變得更美了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。小學(xué)的校園里只有幾片樹(shù)林，而初中校園里樹(shù)木隨處可見(jiàn)，兩道旁的`樹(shù)葉連成片。早晨鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去，發(fā)出輕而脆的鳥(niǎo)鳴聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。傍晚的時(shí)候，又能見(jiàn)到幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的飛回樹(shù)叢，似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn)，少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡！
早上當(dāng)小學(xué)生們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，我們卻已經(jīng)開(kāi)始早讀了，書(shū)聲瑯瑯，開(kāi)始我我們一天的學(xué)習(xí)生活。每天中午我們結(jié)伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小學(xué)的更好吃，大家可以圍坐在一起聊天分餐，還會(huì)偶爾改善一下伙食。菜色十分好看，還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖，舀一勺那更是美味。進(jìn)入初中，我們雖然每天早起了很多，但大部分同學(xué)都沒(méi)有昏昏欲睡，而是以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。作業(yè)自然比小學(xué)多了，不過(guò)我速度卻提高了不少。我要更加努力學(xué)習(xí)，不懈怠，省泰中是我為之奮斗的目標(biāo)！加油！
初中生的作文 篇4
我最喜歡的一本書(shū)是《小學(xué)生新分類》。因?yàn)槲覍?duì)非常感興趣。 我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)的，剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)寫(xiě)作無(wú)從下手，老師的課堂指導(dǎo)和自己的勤練筆，尤其是《小學(xué)生新分類》讓我打開(kāi)了寫(xiě)作的思路，我馬上喜歡上了它，知道如何去愛(ài)惜它、使用它。在這本書(shū)中我最喜歡的一篇名叫《野菊花》，作者用了擬人手法來(lái)寫(xiě)作，文章非常優(yōu)美。這篇讓我時(shí)常想起： 在我美麗的家鄉(xiāng)，每個(gè)季節(jié)，漫山遍野開(kāi)滿金燦燦的野菊花。每當(dāng)我從它們身邊走過(guò)，總是情不自禁地蹲下身來(lái)，小心翼翼地?fù)崦?xì)細(xì)地觀賞它，久久地注視它 開(kāi)得多么熱鬧的野菊花��！有的在微風(fēng)中翩翩起舞，有的像在悄悄地議論著什么。那支撐花朵的枝條綠得像要流出一股油。那橙黃的'花蕊兒仿佛是一個(gè)調(diào)皮的花妹妹，綻開(kāi)笑臉好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。
那橢圓形的花瓣緊緊地圍成一圈，守衛(wèi)在花妹妹的周圍，也許它們正在與花妹妹做游戲吧！花妹妹頭上那一根根細(xì)如金絲的花絲和點(diǎn)點(diǎn)的花粉像皇后戴的珠冠，有規(guī)律地、整齊地插在它頭上，使花妹妹更加可愛(ài)了，那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾則像一位懂事的姐姐，緊緊地托住花妹妹，生怕一陣風(fēng)就會(huì)把花妹妹吹走似的。多么熾熱的情感��！ 看，還有這朵含苞待放的花骨朵兒，像不像一個(gè)害羞的小姑娘？那綠里透紅的紗布，把那小小面龐都遮起來(lái)了�；蛟S再過(guò)兩三天，小姑娘就會(huì)勇敢地扯掉紗布，與哥哥姐姐一起飽覽這個(gè)新世界的風(fēng)光呢！ 望著這漫山遍野的野菊花，我想了很久、很多是�。�
金燦燦的野菊花是美的，就像深秋的小天使，給人們帶來(lái)心靈的溫暖。它們不是開(kāi)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在萬(wàn)物凋零的深秋；它們既不選擇優(yōu)越的條件，也不需要人培育，在哪兒落戶，就在哪兒扎根、開(kāi)花、結(jié)果，為點(diǎn)綴大地做著貢獻(xiàn)。這不正是象征著祖國(guó)建設(shè)者們默默奉獻(xiàn)的精神嗎？ 啊！野菊花，我要從心底里唱一首贊歌，熱情歌頌?zāi)�！因�(yàn)槟阕屛叶昧巳绾稳ッ鎸?duì)困難，如何去分享快樂(lè)。 《小學(xué)生新分類》讓我變得更聰明，讓我對(duì)這世界更充滿激情，它是我最喜歡的一本書(shū)！
初中生的作文 篇5
我的家庭是一個(gè)普普通通的三口之家，它是個(gè)十分溫暖的家庭。在父母的眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩子，他們無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我、疼愛(ài)我，為我付出一切。
爸爸今年42歲，留著平頭。一雙有神的眼睛，就像能夠看到你心里去。爸爸有時(shí)會(huì)很嘮叨，不時(shí)的告訴我：作為高中生，我應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)。這些話，我已經(jīng)聽(tīng)了很多次，聽(tīng)的我都能倒背如流了，耳朵里都要生出老繭來(lái)了，但是我知道，這是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
爸爸總是在我最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候給予我安慰和鼓勵(lì)。爸爸在學(xué)習(xí)上總是對(duì)我很嚴(yán)厲，但他從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)我、罵過(guò)我，更多的卻是對(duì)于我的悉心教導(dǎo)。我記得又一次我考砸了，惴惴不安的回到家，我原以為爸爸會(huì)罵我,可是爸爸沒(méi)有，他只是對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)。只要你努力了，我是不會(huì)怪你的。自己去總結(jié)一下這次失敗的原因，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)，你要記住失敗乃成功之母！
看，這就是我的爸爸。他是這個(gè)世界上我最感激的人之一；他是我最親近。最敬佩。最崇拜的男人。我愛(ài)那個(gè)給予我鼓勵(lì)、安慰、力量、幫助和溫暖的港灣的爸爸。
我的媽媽今年40歲了我的媽媽長(zhǎng)的十分清秀。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著朝氣蓬勃;一個(gè)精致的鼻子讓人找不出有什么缺點(diǎn);在配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫。
即使這樣，也掩蓋不了媽媽已經(jīng)不小了的事實(shí)，頭上的白發(fā)提示著我讓媽媽操碎了多少心；臉上的皺紋提醒著我歲月在媽媽臉上留下的時(shí)光印記……回首往事，媽媽的愛(ài)和關(guān)心都印在我的腦海里揮之不去。
媽媽有一雙勤勞的手，他把我照顧得很好，也把家里打掃得很干凈。每天清晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的聲音；傍晚，前一天換下來(lái)的衣服就已經(jīng)出現(xiàn)在了陽(yáng)臺(tái)上，并且隨風(fēng)飄揚(yáng)。
看，這就是我的爸爸媽媽。他們是世界上最平凡的父母，做著一些平凡的事。但是我知道，就是在這些小事中，充滿了爸爸媽媽對(duì)于我的愛(ài)。
我記得小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于三條魚(yú)的故事：第一條是海洋深處的大馬哈魚(yú)。母馬哈魚(yú)產(chǎn)完卵后，就守在一邊，因?yàn)榉趸鰜?lái)的小魚(yú)還不能自己覓食，只能靠吃母親的肉長(zhǎng)大。最后小魚(yú)長(zhǎng)大了，母魚(yú)卻只剩下一堆骸骨，無(wú)聲地詮釋著這個(gè)世界上最偉大的母愛(ài)。大馬哈魚(yú)是一條母愛(ài)之魚(yú)。
第二條是微山湖的烏鱧，據(jù)說(shuō)此魚(yú)產(chǎn)子后便雙目失明，無(wú)法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來(lái)的千百條小魚(yú)天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動(dòng)游到母魚(yú)的嘴里供母魚(yú)充饑。母魚(yú)活過(guò)來(lái)了，子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻(xiàn)出了自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚(yú)。
第三條是鮭魚(yú)。每年產(chǎn)卵季節(jié)，鮭魚(yú)都要千方百計(jì)地從海洋洄游到位于陸地上的出生地�；丶业穆飞弦w躍大瀑布，瀑布旁邊還守著成群的灰熊，不能躍過(guò)大瀑布的魚(yú)多半進(jìn)入了灰熊的'肚中；躍過(guò)大瀑布的魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡，卻還得面對(duì)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魚(yú)雕的獵食。只有不多的幸運(yùn)者才可以躲過(guò)追捕。耗盡所有的能量和儲(chǔ)備的脂肪后，鮭魚(yú)游回了自己的出生地，完成它們生命中最重要的事情。談戀愛(ài)，結(jié)婚產(chǎn)卵，最后安詳?shù)厮涝谧约旱某錾�。�?lái)年的春天，新的鮭魚(yú)破卵而出，沿河而下，開(kāi)始了上一輩艱難的生命之旅。鮭魚(yú)是一條鄉(xiāng)戀之魚(yú)。
常常想，在這個(gè)世上至少還有三條魚(yú)讓我們感動(dòng)。一條是父母，給了我們生命，目送著我們走向遠(yuǎn)方，無(wú)怨無(wú)悔地付出直到無(wú)所付出；一條是子女，從呱呱墜地的那一天就與我們結(jié)下了血脈之緣，從此無(wú)比信任相伴到老；一條是故鄉(xiāng)，無(wú)論飄得多高，終有一天我們還是要踏上這條回家的路。
是啊自古以來(lái)，人類用自己的愛(ài)去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩父母、孝敬父母。因?yàn)楦改附o予了我們生命，給予了我們愛(ài)，而我們?cè)趷?ài)的哺育下，成長(zhǎng)。成才。這份愛(ài)是我們必須要回報(bào)的，孝敬父母是我們應(yīng)該做的。
其實(shí)，感恩父母是一件特別容易的事情。當(dāng)天氣變化的時(shí)候，一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候，當(dāng)父母身處困境的時(shí)候，一句充滿愛(ài)的鼓勵(lì)。當(dāng)他們摔倒在地上的時(shí)候，用雙手親切的將他們扶起。當(dāng)父母忙碌的時(shí)候，主動(dòng)幫助他們，幫他們分解壓力;當(dāng)父母心灰意冷的時(shí)候，勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該就是這樣的，不是嗎？許多的事情都是我們無(wú)法改變的。父母如果是一朵荷葉，那么荷葉下的荷花就是我們，父母是我們生活的一半，我們應(yīng)該感恩父母，用真誠(chéng)而又熱情的愛(ài)去感恩他們、孝敬他們。
我們要用愛(ài)去展示感恩的風(fēng)采，揚(yáng)起孝敬的帆船，用我們的心去釋放感恩，讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。感恩的基礎(chǔ)是愛(ài)，讓愛(ài)在感恩的天空下飛揚(yáng)，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美。我們要用愛(ài)去感恩父母，尊敬長(zhǎng)輩，用愛(ài)去撐起一片天，撐起感恩的天空，人類將不會(huì)孤單。因?yàn)樵谀愕纳砗螅瑢?huì)有更多感恩的身影。
我愛(ài)我的父母，愛(ài)他們的平凡。我不羨慕別人的生活，我知道這種平凡才是最樸實(shí)最動(dòng)人的愛(ài)。在一個(gè)女兒的心里，再平凡的父母都是偉岸的身軀，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，讓我們長(zhǎng)大成人；給予了我們愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩雖然他們?cè)趧e人的眼里十分平凡。
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