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關(guān)于我的寒假生活作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的寒假生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的寒假生活作文 篇1
“什么才能去學校讀書呀!”我自言自語道,眼神如同被關(guān)在鳥籠中的小鳥凝望著陽臺外的天空!帮L和日麗,萬里無云!”我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道,“正是學生讀書時呀!”
就在我感嘆的同時,媽媽走了過來,親切地對我說;“我的寶貝兒子,怎么又這么哀聲嘆氣的呀?”“媽媽,我好想去上學呀!每天過的跟加菲貓似的,現(xiàn)在自己都快成加菲貓了!闭f完,我揉了揉我那圓滾滾的小肥肚。
“快了,快了,快開學了!而在開學前這一段時間,就再當做一個小寒假吧!好不好?我的好兒子!眿寢屨Z重心長地說。
“好吧!但是,媽媽這個寒假要做什么呢?”我充滿疑惑地問,“除了看電視,做做練習,玩一下小游戲還能做什么呢?”
媽媽聽了之后,細心思考了一下,就出去了。而我出于好奇心思考著媽媽出去干什么呢!
過了一會兒,媽媽終于回來了,而且?guī)Щ貋砣缧∩蕉嗟男聲,我從中挑了幾本,都是我沒看的新書,有作文選、小說,漫畫等,都是我以前50本課外閱讀沒看過的,“哇,媽媽這……這……”“寶貝兒子,這都是給你看的,你不是感覺無聊嗎,這些書可以陪過你這個小寒假的!”“謝謝媽媽,媽媽對我最好了!眿寢寭崦业腵小腦袋,欣喜地笑了。
人的一生離不開讀書,在這另一個寒假生活中,何不多讀書,擴充一下自己的腦容量呢?我正是如此!
我的寒假生活作文 篇2
寒假已經(jīng)接近尾聲了,想起剛剛放寒假的時候,給自己定了寒假的目標:讀崔永元《有話說》,李鎮(zhèn)西《做最好的家長》,《做最好的老師》;南懷瑾的《禪宗與道家》;備下學期的教案;放下手機好好陪伴孩子。
先說說我讀的這幾本書:小崔的《有話說》,從我們簡單的日常說話談起,說到底,說話不是一件簡單的事兒,眾生喧嘩,這些話可能是靈藥,也可能是子彈,一切全看說話的人是什么態(tài)度。作為老師,我深有感悟,平時上課需要說話,班會需要說話,找學生談心,找家長交流都需要說話,說話的地方很多,贊揚的話,批評的話。。。如何說,孩子們才更容易聽,是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了,喜歡他的犀利,真實,翻看以前的書,每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書和以前買的基本著作一樣,平實,大氣,簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信,,不是我們平素電視上,公眾號里的李老師,愛女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子,也上了一年級,也為孩子的學習發(fā)愁了,我采用的是嚴厲的`教育,整個過程忘記了自己首先是媽媽,然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重,我需要檢討自己,不能按照學霸來要求孩子。慢慢來,他才7歲,一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了,未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》,純粹是興趣,想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人,一方面固要具備多方面的知識,有深厚的學術(shù)基礎,另一方面,也應該效法宗教家獻身的精神,提高人生的境界,認識人生的意義。只有這樣,所謂“人格教育”,“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。
這學期,我要接手一年級兩個班的數(shù)學,說句心里話,覺得挺有壓力的,從教多年,真的從來沒有教過一年級,越簡單的其實越難教,孩子太小了,如何讓他們知道,理解,運用,學以致用,真的需要好好研究,認真琢磨。從孩子的角度出發(fā),讓“知道”變成“懂得”。心中有愛,處處花開,希望自己時刻謹記!
放假了,兒子7歲,妞妞3歲,正是愛玩的年齡,帶著他們?nèi)ズQ箴^,公園,游樂場。下雪了,出去賞雪,玩雪,鏟雪,孩子們都特別開心!
我的寒假生活作文 篇3
在寒假的一天,我和爸爸媽媽一起到國際風箏地自行組織放風箏活動。
在爸爸的陪同下我向小店叔叔買了一只有趣的老鷹風箏,朝著放風箏的地方跑去。天空上飄滿了很多有趣的風箏,有蜈蚣、燕子、老鷹,還有歡笑聲。真有趣!我迫不及待地想要把風箏放飛起來,可是我的風箏很不聽話,怎么也飛不起來。
后來爸爸告訴我放風箏可不是一件容易的事情,要想把風箏放飛高,首先要了解風的.方向,還要不停地拉線放線,更要有耐心。在爸爸的指導下,我很快掌握了技巧,在我努力的學習下,風箏終于飛上了天空,我高興的跳了起來。
通過這次風箏活動,讓我體會到學習的樂趣。無論學什么知識,都要認真努力,更要有耐心,才能學到更多。這真是一個難忘愉快的寒假啊!
我的寒假生活作文 篇4
盼望了很久的寒假終于到來。生活就像一本書,我在每一頁上都寫下了快樂;貞涀钌畹倪要屬鳳凰古城之旅了。
湖南湘西的鳳凰古城是一個美麗的地方,這是毋庸置疑的。
當來到古城的時候,仿佛走進了一個夢境,一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時雖正值嚴冬,卻倒也不覺寒冷。陰濕的天空下,遠處目光所及之處白霧蒙蒙,只想到了清雅和寧靜。
輕輕走進那狹長幽深的古巷,石板上微濕的青色,我踏著靈巧的走。不覺間來到了河邊,緩緩流淌的沱江是古城的母親河,它穿城而過,河水清澈碧綠。我坐上烏篷船,船娘一聲吆喝,輕點一下竹篙,船順江而下。河底的.水草搖曳,船邊的微風輕拂,一種曼妙的感覺渾然而生。
不知時間的流逝,天上的云霧不知何時都散盡了,轉(zhuǎn)眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸,我便是枕著這樣的水聲入眠,不免情絲萬千了。
清晨起來,古城冬天的風揉著沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心,細細定睛一瞧,城中鋪設的青石板早已沒有了棱角,被歲月打磨的光滑透亮,依稀的腳印似乎在訴說著歲月的故事。沿著中心街走過長長的街道,左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,別致的院落,彌散著湘西特有的風味。望著故居內(nèi)一張張精致的照片,讀記載著沈先生的生平,于是便對沈先生的敬仰又多了幾分。
正午的陽光暖暖的,踏階而下,平靜的江水緩緩流動,舟尾拖起的漣漪看在眼里泛在心間。美妙的時刻總是很易流走,日已偏西。古城里有著七通八達的小巷,我喜歡在小巷里穿行。滿街滿江的游人,也不知哪些故地重游,哪些不遠千里而來。幾家不同的店鋪流派紛呈,莫名竟覺有些茫然。古城,古磚,古門滄桑一派卻依舊威嚴萬丈。幾乎沉到地平線以下的太陽依然投映著古城建筑的東側(cè)暗影。那影拉得長長的。夜色重新到來,燈光勾勒起古城墻的輪廓,再次一面星星點點的斑斕,一派璀璨,映著鳳凰迷人的曼妙……
古城,鳳凰。
有一次我的數(shù)學寒假作業(yè)就是他給我收起來的
有一天,學校發(fā)新書的時候,我和同桌都沒有在新書上寫名字,發(fā)完了書,我不小心把他的課時練收到了我的書包里。過了一會,同桌才發(fā)現(xiàn)他的書不見了,他就開始找。
找了半天也沒找到,他就問我:“你看見我的數(shù)學課時練了嗎?”我說:“我找找。”我翻翻書包,發(fā)現(xiàn)了他的課時練在我的書包里。這時,我的心里突然想起:有一次我的數(shù)學寒假作業(yè)就是他給我收起來的,老師說我沒寫。這次我也讓你嘗嘗完不成作業(yè)被老師說的感覺。我就說了一句:“沒有,我沒看見。”說完這句話的時候,我感覺臉上不對勁。
放學了,天暗下來了,太陽快要落山了,同學們都開開心心地回家了,還有的同學勾肩搭背地在說話,而我的心里卻很緊張,不知道為什么。
晚上吃完飯,我開始寫數(shù)學作業(yè),我就從書包里面的兩本課時練中隨便拿了一本開始做了起來。
第二天早上上學,我又隨便拿了一本還給他,說:“這是你的課時練!笨墒沁@時老師已經(jīng)開始收課時練了,我和他很坦然地把課時練交給了老師。
發(fā)課時練了,老師說我又沒寫作業(yè)。我愣住了。不!原來是我把我的課時練給他了,這時我才知道什么叫后悔。
我的寒假生活作文 篇5
老人們常說:家有三斗糧,不做孩子王!作為孩子王的我,從事教育工作,已經(jīng)整整13年了,F(xiàn)在我對自己最初的信仰:做一個專家型的小學數(shù)學教師!還是始終如一的堅守著。就像婆婆說的那樣:“我覺得,你還是特別喜歡當老師!蔽揖褪沁@樣“不忘初心!”始終如一地難守著自己的――三尺講臺!因為,我認為,那是我們教師的舞臺!離開了講臺,教師就失去了“角色的活力”。我熱愛教育事業(yè),我熱愛我的三尺講臺,我更熱愛講臺下面的孩子們!所以,13年如一日,我沒有忘記自己的“初心”!做一個平凡而又專業(yè)的一線小學數(shù)學教師。
今年的教學生涯,不同于往年。因為我6歲的女兒上小學了,并且是在我們班學習。課堂上,作為教師,我耐心細致地講授;課下,作為媽媽,我不厭其煩的輔導。整整一學期~~五個多月的時間,很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試,女兒以語文93分,數(shù)學89。5分的.成績,結(jié)束了人生的第一次正式考試。這個成績在我們一一班,雖然都不到“平均分”,但是,我感覺,女兒盡力了,也考出來了自己的最好水平。語文數(shù)學卷面分都是3分,楊藝盡力寫好字,語文數(shù)學都沒有扣1分卷面分數(shù)。這和五個月前,連鉛筆都不會拿的自己比,已經(jīng)“天壤之別”。在此,作為家長,我要感謝楊藝的語文老師――李曉娟老師!孩子的國語啟蒙老師,不但教會了楊藝如何學習語文知識,還教會了孩子怎么樣去學習語文知識;更重要的是,教孩子認真讀書、按時寫作業(yè)、做事情要誠實、要一絲不茍的認真!這些好習慣,將伴隨孩子一生!代替楊藝的爸爸,我要感謝一下自己――這位教師、媽媽!一天24小時陪伴孩子學習、生活。尤其是一年級的孩子家長,真的不好當。每天都要陪伴孩子寫作業(yè)!每天必須要做的事情,真的不好堅持……孩子年齡小,又是0基礎的上了小學一年級。謝天謝地!媽媽和楊藝堅持下來了。
寒假到了,學校沒有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師,我需要給孩子們安排一下,假期的學習流程。作為一個家長,我需要解讀學校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽老師的話,不聽家長的話。為此,我特意以老師身份,在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內(nèi)容——見“寒假作業(yè)單”解讀與細化。
我的寒假生活作文 篇6
上半學期在充實和忙碌中眨眼間過去,下半學期的帷幕已在不覺間拉開。急促與緊張伴隨著充實又成了我生活的主旋律;厥淄,寒假如沙灘上的腳印若隱若現(xiàn),猛然間發(fā)現(xiàn),被踩得陷下去的沙灘中竟有五彩斑斕的彩石,周圍也不乏暗淡的青石。悄然拾起,寒假的點滴都如同電影般一幕幕放映。
NO·1彩色的夢幻
半個學期的疲累到此時終于能得到緩解,坐在柔軟的床上,陽光灑滿了整間屋,溫暖與舒適讓我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻,我真想像《賈里日記》里的那個女生一般大叫:“寒假萬歲”。是的,愉快的寒假開始了,我立刻沒有了那令人喘不過氣的壓力,渾身上下舒展到無限的大,生活終于又一次綻放了它的光彩。我猛然從床上坐起,一個念頭在心頭愈發(fā)清晰:我要過一個有意義的寒假!
寒假,如彩色的`夢幻般美好。
NO·2悠長的宋詞
寒假,如同神秘的少女揭去了面紗。它變得不再是夢想與希冀,而是需要用全身心去認真對待的現(xiàn)實了!皦粝牒苊篮,現(xiàn)實很殘酷!边@句話可不是假。原本計劃的事情做起來真是不容易。在一天6小時的學習后,留下的時間已不多了。我經(jīng)常是發(fā)一會兒呆就過去了。體育鍛煉是每天的必修課,可時間很短。終于有時間出門會友,昔日與好友們談的有趣的事已“一去不復返”,現(xiàn)在一見面竟不知說什么好了,能說的只能是學習。寒假雖充實但單調(diào),每天都在重復著昨天的故事。
寒假,如悠長的宋詞般綿長。
NO·3散落的明珠
在找到了好的方法后,我的寒假變得豐富了起來,也更加有意義了。閑時,我鍛煉,亦讀書,平時生活極有規(guī)律。而寒假,卻步入了倒計時。我若留不住,不免惆悵,茫然若失。轉(zhuǎn)眼一想,未來的世界會更令人期待,我也會在豐富的生活中一天天長大,何必停留在歷史中呢?再美好,終會過去。
寒假,如散落的明珠一般承載著美好的過去。
一陣鷗鳴滑過,我又清醒了過來,遠處的眾多景色,各種風情引發(fā)出的感受都已模糊不清,但前方的大道越來越光明。
寒假生活已成歷史,風流萬千不得過去。未來卻留給我更多的希冀。我的過去,縱然山清水秀,但我的未來,更是鳥語花香!
我的寒假生活作文 篇7
——寒假交響曲
窗外,漫天的飛雪輕輕地,悄悄地來了……那六角形的小精靈帶著那一聲聲溫暖的祝福輕飄飄地降臨了……
“叮咚”!寒假在這個漫天飛雪的日子叩響了那沉睡許久的大門……
----題記
NO.1 吹響快樂號角
看著那一張張獎狀成績單從指尖滑過,我高興快樂的心情像決堤的河水,啊!好開心啊~盼了這么久的寒假終于開始了!這個寒假,玩是必不可少的!隨心所欲,自由自在!打籃球、打乒乓球、滑雪、看電視、玩電腦、k歌、看電影……豐富多彩名目繁多的快樂項目都向我招手呢!終于可以躲在被窩里一覺睡到“太陽照屁股”,任憑媽媽怎么喊也不起床,哇咔咔~那將是多么幸福美妙的事情呵!想想都覺得好快樂哦!
NO.2 唱響奮進之歌
這個寒假,正好是個查漏補缺的好時間,我可要趁著這個假期,好好“偷”學一番呢。
豐富多彩的寒假當然離不開書的陪伴,媽媽已經(jīng)大發(fā)慈悲為我風風火火地購買了近20本的“心靈雞湯”精神食糧,我也披掛上陣,在書海里暢快遨游,《青銅葵花》、《草房子》、《駱駝王子》、《山羊不吃天堂草》……這些精美的圖書將伴隨著我渡過一個書香味兒十足的快樂寒假!
寒假嘛,當然是有作業(yè)滴~還好白云的老師比較通情達理,為了讓大家過個好年布置的作業(yè)不太多。(嘻~在這里為我們開明的老師鼓掌!)所以,寫完每天的寒假作業(yè)偶就要積極地投入到寫博的行列嘍!兩天一博,最少要寫12篇,除了過春節(jié)幾天走親串友外,白云會雷打不動堅守諾言哦,兔子們可要湊個腦袋啊~
練琴、寫博、讀書、練字、學習一樣也不能少哦!這個快樂寒假,我會唱響奮進之歌像雨后的春筍——天天向上哦~
NO.3 奏響幸福樂章
那支悠悠的鋼琴曲輕輕地流入心里,心中的一股暖流悄悄地彌散在整個房間……對爸爸的思念又加深了一層,看著那日歷上鮮紅的“21”,心中便興奮地歡呼:噢,又近了一天,長年在北京工作的`爸爸下星期就要回家過年了,想到又將有半個月的時間和爸爸在一起,我情不自禁地笑了,一家人團聚的日子就要到了!
又是一個溫暖的寒假,幸?鞓返膱F圓年啊!伴著外面冰糖葫蘆的叫賣聲,往年春節(jié)那一幕幕開心快樂的情景一一浮現(xiàn)在眼前,不管是那火紅的燈籠和春聯(lián),還是一串串爆竹和煙花,不管是甜甜的糖果還是美味佳肴,隨處都可以聽到那爽朗的笑聲看到那燦爛的笑臉。也許,這就是那傳統(tǒng)中國年的魅力吧!
寒假交響曲仍在進行中……玩耍、學習、團聚,擁抱快樂,給力寒假!
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