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贊美老師的作文

時間:2024-09-24 09:16:19 作文 投訴 投稿

【精品】贊美老師的作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的贊美老師的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】贊美老師的作文四篇

贊美老師的作文 篇1

  穿過花草叢林,便看到了鐵軌,它經(jīng)華各地,如道路,四通八達(dá)。殊不知,哪一條路,才可通向您的心……

  小學(xué)六年,我們換過兩次老師,五年級,您接的我們,并教我們語文,我們與您相處的十分融洽,并不時有歡笑聲從教室陣陣傳出,似悠揚樂曲,此起彼伏。

  那天上語文課,您手上多了一塊創(chuàng)可貼,是醫(yī)院靜脈點滴后必須貼的,我們知道,您病了……本以為會讓我們做卷子,以節(jié)省您的精力,誰知您卻講起課來,而第一句話卻是:“什么破醫(yī)院,連這點小病都治不好!蔽覀冎,您的責(zé)任心,誰都比不了……又是一節(jié)語文課,您笑著對我們說:”再過幾年我就該退休回家啦。“霎時間,班里一個最調(diào)皮的同學(xué)問您為什么,您只是淡淡的回答,教你們這屆,感覺比哪屆都好,就是有些累。端午節(jié)后,您沒來上課,我們四處打聽,最后得知,您因經(jīng)常著急生氣而得了心臟病,也許是您那不愛張揚的個性讓這件事最后不了了之了,上課時氣色也不錯,但我們知道,這個不該受傷的傷疤,是我們對不起您。

  六年級,小升初的.浪潮推向我們,您每天早來晚走,抓緊時間,給我們默寫,出卷子,忙的不亦樂乎。雖然也會聽見您在辦公室里對著副科老師抱怨多不好教,但我們知道,您是最好的老師!

  我學(xué)習(xí)不太好,但在班里人緣不錯,您對我也挺重視,那時我還不懂的什么叫消極,只是如種子一樣向上竄,不管別人的指指點點,但是,就在還有一個月考試的時候,我的練習(xí)冊從您那不翼而飛,我知道這也許是班里某位愛偷東西的人拿的,但在把這件事告訴家長以后,他們卻說老師保管不周,老爺還給校長打電話,雖然我多次勸阻,但最終無濟(jì)于事……第二天,在班里,數(shù)學(xué)老師對我們說:”不知道是誰的家長找校長說我們教的不好,其實我們真的盡心盡力了。“在說的時候,她的眼睛卻不知怎么一直在盯著我,也許,這可以說明一切了。

  自從那次,您對我便不如以前嚴(yán)厲了,對我,就像千金小姐,可我是男孩呀!您怎么能這樣以為呢?我迷茫,我不解,我也只好一天天的混過去,到了最后,成績也還可以。只是,心里空落落的到上了初中,我們一起回去看您,您并沒有多理我,只是說:“不錯呀,當(dāng)了個紀(jì)律委!

  前天,看見了您在與這一屆小升初的同學(xué)們一起拍照,我便在您身邊的低頭走過,不是我忘了以前的師生情,而是不知道在您心里,還有沒有我的一小片天地。

贊美老師的作文 篇2

  “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,一個品學(xué)兼優(yōu),成績出色的學(xué)生,離不開一個好老師。——題記

  星星是黑夜的眼睛,它們之所以會發(fā)出如此閃耀的光芒,是因為受到了月亮的教育;樹葉是森林的頭發(fā),它們之所以如此蒼翠,是因為受到了春天的教育;巖石是山的外衣,它們之所以如此的堅硬,是因為受到了大地的教育……

  深夜的天,是如此的`黑,即使有那皎潔明亮的月亮相伴,有璀璨的星辰相伴,依舊看不出什么清晰的色彩,只有黑色,一片茫茫的黑色。月光下,無限的遐思從腦海之中流淌過,一張嚴(yán)肅的臉,浮上了腦海。

  兩年了,不知不覺之中,與這幫人已經(jīng)相識了兩年。仍記剛剛踏進(jìn)初中的那一天,陽光是這般的明媚,心中充滿著欣喜和愉悅,向往與憧憬在眼中閃耀:新的學(xué)校之中,我會遇上怎樣的一幫新老師呢……

  第一節(jié)語文課,在一片歡呼與驚喜之中開始。眼見那扇沉重的木門中,走進(jìn)了一個高大的身影——語文老師。他的出現(xiàn),一下子奪去了眾人的目光,不因其他,只因他那一顆光亮的腦袋,許是因為,他擁有著與爸爸相同的發(fā)型,第一眼,心中便產(chǎn)生了一種親切感。事實上,他并不似眼前看到的這般親切,他是一個嚴(yán)肅的人,尤其是在學(xué)習(xí)上,他從不改變那嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  自那以后,每一節(jié)語文課都以一種十分認(rèn)真的態(tài)度去對待,吳老師那獨特的嗓音,仿佛有魔法似的,讓人忍不住去注意,去聆聽,原本對于語文懵懵懂懂的學(xué)子,在老師獨特的教學(xué)之下,一天天進(jìn)步,成績一天天提高,希望也一天天的變大了。

  吳老師的課堂,雖嚴(yán)肅,但也不失一抹風(fēng)趣;蛟S,他深深的明白著,如果課堂太無聊,學(xué)生必定會感到疲倦,課堂的效果也會不好,不時地調(diào)侃,已成為了語文學(xué)習(xí)中的家常便飯,平靜的課堂,不時可以聽見歡快的笑聲。

  “一日為師,終生為父”,一個老師,值得我們用一世去感恩,一個好老師,更需要我們用一生去珍惜!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就似那春蠶,就似那蠟炬,為了學(xué)生,用心良苦,每一天,起最早的,是他,每一晚,燈開到最遲的,也是他!敖(jīng)師易遇,人師難遇”,怎能不珍惜那個好老師呢?

  敬愛的教師們,你們的光和熱都是有限的,可正是你們有限的光和熱融合在一起,引燃了我們祖國騰飛的萬丈光芒!

贊美老師的作文 篇3

  教師是一個平凡而又神圣的職位,老師就像辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育著我們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游。

  林老師從三年級開始就一直擔(dān)任我們班的班主任,她教的是語文。為了讓我們更好的掌握知識,林老師經(jīng)常備課到深夜,想盡辦法來提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  記得有一次,我在上課的`時候和同學(xué)講話,被林老師發(fā)現(xiàn)了,但是老師并沒有說什么,只是讓我站了一會就完了,雖然我表面上很慚愧,心里卻在想:嘿嘿,就站一下而已,沒什么大不了的嘛!“鈴鈴鈴”下課了,我正想沖出去“大鬧天宮”,突然聽到老師說:“獻(xiàn)恒,到我辦公室來一下!蔽疫@才意識到大事不妙,只好低著頭慢慢挪到辦公室。到了辦公室,老師正在批改作業(yè),見我來了,便停下了手中的筆,用溫柔的目光看著我,語重心長地說:“雖然你學(xué)習(xí)不錯,但是每節(jié)課都有新內(nèi)容,你和同學(xué)講話不僅影響你自己,還影響了其他同學(xué)不能好好聽課,你覺得這樣做對嗎?”我聽了老師的話,知道自己錯了,羞愧的低下了頭。

  我以前很不喜歡寫作文的,每次寫作文都弄得我頭昏腦脹,舉起筆半天都寫不出一個字來。在林老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我的寫作水平慢慢的得到了提高,作文也經(jīng)常被老師當(dāng)范文在課堂上朗讀呢!而且老師還經(jīng)常鼓勵我們多看、多寫、多投稿,我按老師說的積極投稿,功夫不負(fù)有心人,終于,我的一篇作文刊登在《椰城青少年寫作》上,捧著刊登著自己作文的雜志,我心里無比的激動!

  我知道我能取得這樣的成績,離不開老師的辛勤培育,教師節(jié)就要到了,我想對您說:林老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

贊美老師的作文 篇4

  老師,我贊美您。

  多少個夜晚,當(dāng)夜已深,人已靜時,你卻還在為我們改作業(yè)、批試卷。

  老師,我贊美您。

  當(dāng)夜與日交替時,清晨的第一縷光照在您疲憊的臉上,您卻還在為備課而忙。

  老師,我贊美您。

  多少次鈴聲,多少個課堂。您站在講臺上,用沙啞的.聲音緩慢地為我們講課。

  似乎,每句話您都用盡了全力,每個字都在消磨您的生命。

  老師,我贊美您。

  看見您匆匆跑進(jìn)教室樣子,我們知道您又沒睡好。

  在辦公室趴著閉上眼睛,根本無法滿足你睡眠的需求。

  老師,我贊美您。

  當(dāng)您在課堂上流暢地講著課時,我們知道,這是您昨晚備課的結(jié)果。

  查資料、寫大綱、備課,這些花了您一夜的時間。

  老師,我贊美您。

  生病了,您依然堅強(qiáng)的站在講臺上,為我們傳授知識。

  下雨了,您連衣服都未來得及烤干就來給我們上課。

  老師,我贊美您。

  老師,親愛的老師,我贊美您。

  獻(xiàn)給我們的最親愛的老師……

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