關(guān)于描寫事的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫事的作文 篇1
爸爸非常喜歡下棋,一天,他對我說:“今天我就要你看看,我這個(gè)下象棋高手是怎樣下棋的?”說完便得意地哈哈大笑起來。
在電腦里選擇棋手等級時(shí),爸爸毫不猶豫地選擇了高級棋手。剛開始時(shí),爸爸的臉上笑瞇瞇的,仿佛在說:“這個(gè)小東東,我一定能把它打敗!
可是沒過多久,我忽然覺得氣氛有些不對,咦?爸爸的`“馬”到哪去了?“炮”呢?只見爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,時(shí)不時(shí)嘀咕:“這家伙還真厲害!毖!爸爸的表情此時(shí)已經(jīng)由陰轉(zhuǎn)雨了。怎么回事?我一看電腦屏幕,爸爸只剩兩個(gè)“兵”、一個(gè)“將”和一個(gè)“象”了。爸爸連忙求和,可對方非要把戰(zhàn)斗進(jìn)行到底,直到把爸爸打得落花流水才肯放手。
爸爸面色難堪,擦了擦額頭上的汗,邊搖頭邊說:“不可能,不可能,是我分心了,否則我不會(huì)輸!薄鞍,爸爸真是死鴨子嘴硬,他真喜歡吹牛,哈哈……”
我的童年還有許多有趣的事,這只是其中的一件,這件事好笑嗎?如果你們覺得好笑,那我今后就把我所有有趣的事情都講給你們聽。
描寫事的作文 篇2
放寒假了,我們這些“囚人”終于刑滿釋放了。這天,天空中下起了鵝毛大雪。你看看那漫天的鵝毛大雪,從上到下看去,空中、房屋頂上、地上、地上,都被純潔的雪喬裝打扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬天,是那么的枯燥,但在這時(shí),也給我們這些孩子們帶來了許多樂趣,我看了看那潔白的.雪。馬上靈感來了,玩打雪仗。
馬上,我打電話叫了幾個(gè)哥們騎鐵驢到學(xué)校玩打雪仗。我的伙計(jì)也非常高興,“馬上就來”一個(gè)個(gè)就像吃了xx似的。
打雪仗即將開始了。我先在那里將人分好,然后。個(gè)給個(gè)找“伏擊點(diǎn)”,可以打一槍換一個(gè)地方。
首先,是我和我哥在一起。我們各自找好了伏擊點(diǎn),馬上開始了。
“正式開始”我大聲喊道。頓時(shí),空中便砸過一個(gè)個(gè)雪球。再一看,雪球好像喜歡我,都向我這邊飛來。我在那兒和哥哥一商量,我說:硬攻不行就要智取。我馬上讓哥哥火力掩護(hù)我。我假裝看見了一個(gè)兔子。一下來一個(gè)飛撲到了地上,馬上大聲喊道:“同志們,快來呀,我為了一個(gè)兔子身負(fù)重傷了,不要管我了,先來抓兔子吧!”他們一聽兔子,連考慮都沒考慮冬天會(huì)有兔子,馬上就像黃繼光烈士一樣撲了過來,我哥哥沒撲。他們不約而同的將他們的手伸了進(jìn)來。我往后一挪。他們的手馬上通紅通紅。一個(gè)個(gè)都坐到了地上。我喊:“哥哥,手榴彈”。我和我哥馬上給他們來了一個(gè)前后夾擊,將他們打的落花流水。這招夠狠的。打了一會(huì)兒,我說:“投降吧,八路軍不會(huì)虐待俘虜?shù)!彼麄凂R上回答道:“你小子夠陰的呀,好,我們投降!”
這就是在寒假里發(fā)生的一件有意義的事!
描寫事的作文 篇3
有一天,媽媽不在家,爸爸在幫我發(fā)文章,我想這應(yīng)該是我偷玩平板的最好機(jī)會(huì)了?墒牵桨逶诎职謰寢尫块g里,去爸爸媽媽房間必須經(jīng)過爸爸的書房。
我偷偷的看了一眼爸爸,他正專心的在打字沒有注意到我,我偷偷摸摸,輕手輕腳的'溜進(jìn)了他們房間,把平板塞在衣服里面,跑回來了自己的小房間,我在地毯上玩起了平板,突然聽到爸爸離開凳子的聲音我馬上把平板放在被子下面,隨手拿了一本書裝作在看書。爸爸見我在看書就回到了書房繼續(xù)幫我發(fā)文章,爸爸走了我就繼續(xù)玩游戲,就這樣玩了一下午。
晚上,我們是到奶奶家吃的晚飯,回到家我非常自覺的就洗好澡,睡覺了,爸爸還說今天怎么這個(gè)小家伙這么乖這么早就睡覺了。他哪里知道我把平板放在了被子里等會(huì)就能躲在被子里繼續(xù)玩我的游戲呢!爸爸媽媽見我睡覺了就幫我把房間燈關(guān)了,各忙各的事了,后來媽媽忙完經(jīng)過我的房間,我聽見了媽媽的聲音又把平板藏起來了,只聽見媽媽對爸爸小聲的在說話,沒多久爸爸來了,在我的被子中發(fā)現(xiàn)了平板,我想:肯定是平板發(fā)出的亮光,被媽媽看見了,這下完蛋了。
第二天,爸爸說:“由于我偷玩平板,每天半小時(shí)的動(dòng)畫片取消,每天還得做一張語文、數(shù)學(xué)試卷!边@回真是虧大了。這次真的是難忘又刻骨銘心的事啊!
描寫事的作文 篇4
這個(gè)新學(xué)期對我來說,有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對很多新的事物,讓我感到既新鮮又陌生。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大很寬敞的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的屋檐,是那樣醒目。聽別人說,這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場的?梢匀菁{全校幾千名師生。
校園中除了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。
面對新的班級、老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè),但我們都在盡自己的努力,多交朋友;丶液,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的'課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí)。而中學(xué)的語文老師注重表達(dá)能力。上課時(shí),她讓我們把自己的感想說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決,而不僅僅是去應(yīng)付考試。
下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友,慢慢地熟悉了中學(xué)的生活,融入了新的大家庭里。
新的一段生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程。
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