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書法作文

時(shí)間：2023-05-01 19:09:58 作文投訴投稿

實(shí)用的書法作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的書法作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的書法作文8篇

書法作文篇1

　　成長(zhǎng)路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。每當(dāng)我看到那張照片，記憶最為深刻，思緒一下就被帶到了書法比賽的那件事。

　　記得那天陽(yáng)光明媚，下課鈴響了，王老師叫住我：林丹，你準(zhǔn)備一下周末去參加一個(gè)社區(qū)書法比賽。突然我特別緊張，我真的可以嗎？

　　時(shí)間一下子就到了比賽當(dāng)天，媽媽陪著我，到達(dá)比賽場(chǎng)地后，我全身的神經(jīng)都繃緊的'，為了讓我放松身心，媽媽帶著我到處逛了一下，參賽選手陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)，老師把我們都集中到一起講解一些比賽的規(guī)則，然后5分鐘準(zhǔn)備就要進(jìn)入課室，我打開書本，仔細(xì)地熟悉字的筆畫。當(dāng)知道比賽可以拿手機(jī)拍下作品參考時(shí)，我整個(gè)人放松了許多。

　　過(guò)一會(huì)兒，進(jìn)場(chǎng)比賽了，我在心里給自己鼓氣，但還是緊張不已。擺好所有東西，看到毛氈，我想起了我為這次比賽的努力，還有老師對(duì)我的期望，我一定要加油！蘸好墨，按好紙，手一抖，墨水就滴在宣紙上，我急得要哭了，老師走過(guò)來(lái)給我換上新的宣紙，安撫著我，別著緊張，正常發(fā)揮就好，我仔細(xì)地對(duì)照著手機(jī)拍下來(lái)的作品小心翼翼寫著，時(shí)間一分一秒地走，眼看著選手們一個(gè)個(gè)都完成了作品，我心里十分著急，我加快了手上的速度，嘴里念念有詞：龍吟西海畫廊幽。終于，我的作品完成了，一眼看過(guò)去每個(gè)選手的作品都特別棒，心里有點(diǎn)失落，但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)媽媽說(shuō)過(guò)的話，重在參與，不要有壓力。于是我會(huì)心地笑了。

　　從記憶中回過(guò)神來(lái)，那照片記錄下的精彩瞬間，是我曾經(jīng)奮力過(guò)努力過(guò)的回憶！

書法作文篇2

　　四周靜悄悄的，我的內(nèi)心也安靜下來(lái)。我拿起毛筆，在一個(gè)正方形的紅紙上用行楷寫上了一個(gè)大大的“�！�，老師稱贊不已。提著的心終于像塊大石頭落了下來(lái)。這就是我的拿手好戲——書法。

　　我從四年級(jí)開始學(xué)書法，已經(jīng)學(xué)了兩年了。第一次見(jiàn)到書法時(shí)，只見(jiàn)老師寫的楷書鏗鏘有力，猶如武功打出的.每一拳，每一掌；行楷行云流水，猶如“輕功水上飄”……看見(jiàn)寫出的字體這般好看，便下定決心要學(xué)習(xí)。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，是從楷書開始學(xué)起，只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)筆畫和簡(jiǎn)單的字，并沒(méi)有太大的難度，而且興趣不減。隨著難度的增加，字越來(lái)越難，而且很難把握字體的結(jié)構(gòu)，但我還是跟以前一樣，努力寫好每一個(gè)筆畫。不僅在課堂上練習(xí)，我在家也照著字帖一筆一畫的寫。通過(guò)老師的指導(dǎo)和刻苦的練習(xí)，我的書法提高了不少。一次上課，老師見(jiàn)我楷書寫的不錯(cuò)，別讓我學(xué)習(xí)行楷。我欣喜若狂，要知道，我對(duì)行楷“垂涎已久”了！我開始想象著年底寫春聯(lián)時(shí)瀟灑的行楷，便情不自禁的傻笑。于是，我最期盼的就是年底寫春聯(lián)的時(shí)候了！

　　日日盼，月月盼，終于盼來(lái)了這一天。我事先選好要寫的春聯(lián)，練習(xí)了無(wú)數(shù)遍，把每個(gè)字的結(jié)構(gòu)、筆畫都爛記于心。老師發(fā)紅紙了，我小心翼翼地把紅紙展開，平鋪在桌子上，然后用毛筆沾了沾墨水，深吸一口氣，開始寫了。剛準(zhǔn)備寫時(shí)，我拿著毛筆在空中比劃了許多次，認(rèn)真考慮哪個(gè)地方粗，哪個(gè)地方細(xì)，哪個(gè)地方應(yīng)該連，哪個(gè)地方不應(yīng)該連。我的手在空中懸著，還在微微地顫抖，緊張不已，終于開始寫了，我確定好位置后下筆，手腕和胳膊跟著筆劃走，毛筆時(shí)快時(shí)慢，時(shí)頓時(shí)飄，最后再寫上一橫，“�！弊謱懲炅�！我站起來(lái)細(xì)細(xì)地看著我的作品。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，稱贊道：“不錯(cuò)！”我信心大增，準(zhǔn)備寫橫幅。誰(shuí)知?jiǎng)傄宦涔P便偏了位置，我后悔莫及，還是得意忘形了��！

　　我也寫了許多其他書法作品，如《騰王閣序》《蘭亭序》《千字文》等，每一篇都是我認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果。你的拿手好戲是什么呢？

書法作文篇3

　　我的爸爸會(huì)寫書法，想在家里教我學(xué)書法�？墒�，我學(xué)習(xí)的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)，不太用功，書寫水平好久也沒(méi)有提高。我以為是在家里練幾本《書法練習(xí)簿》才沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，心想如果到書法培訓(xùn)班參加培訓(xùn)就能學(xué)得好。

　　有一次，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我要到書法培訓(xùn)班那里學(xué)習(xí)。我同學(xué)就是去書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，她的字才寫得很漂亮。在家里只寫幾本《書法練習(xí)簿》是沒(méi)有好成績(jī)的�！卑职致�(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你必須想想，你為什么寫字水平?jīng)]有長(zhǎng)進(jìn)，是因?yàn)槟銢](méi)有持之以恒天天練寫，才使你的字寫得不漂亮�！蔽衣�(tīng)了，還是不大相信，自己決定明天去請(qǐng)教那位參加書法培訓(xùn)的同學(xué)。

　　那天上學(xué)，我便問(wèn)那位同學(xué)：“你練書法的時(shí)間有多長(zhǎng)？”同學(xué)回答說(shuō)：“已有好幾年了�！蔽衣�(tīng)后心里想：原來(lái)如此，而我連半年的學(xué)習(xí)時(shí)間都不到，五本練習(xí)簿還寫不完，難怪我的'字寫不好。這時(shí)，我終于相信了爸爸的話。

　　回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不再想去書法培訓(xùn)班，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，字才寫得這么漂亮。就算我在外邊學(xué)，如果沒(méi)有恒心，也是不能寫得漂亮。我今后就在家里堅(jiān)持練習(xí)吧！”爸爸微笑地點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“你懂得這道理就好了。”

　　從此，我在家里用功練字的時(shí)間多了，字越寫越好。我相信，只要我刻苦努力，堅(jiān)持練下去，一定能像我同學(xué)一樣，寫出漂亮的書法來(lái)。

書法作文篇4

　　在我的日記里，記錄著許許多多的事情，但令我記憶深刻的是欣賞書法。

　　那一年的`我還不到六歲，我去舅爺爺家玩，只看見(jiàn)爺爺揮舞著“牙刷”，點(diǎn)了點(diǎn)黑色的液體，就一筆一畫地寫了起來(lái)。那一橫剛勁有力，完全看不出一點(diǎn)破綻。接著又是一豎，那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁贊嘆一聲，嘴巴張成了“O”形。不一會(huì)兒，一個(gè)有力的鵬字便呈現(xiàn)出來(lái)�？粗@個(gè)鵬字，我仿佛看到了一只大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤旋，它又在空中滑過(guò)一條白線。哦！原來(lái)是爺爺在寫下一個(gè)字了。

　　看了許久，我的脖子酸得都抬不起來(lái)了。可爺爺還在揮舞著手，一顆顆大豆似的汗珠從爺爺?shù)哪橆a落下來(lái)。過(guò)了許久，爺爺寫完了。我一讀“鵬程萬(wàn)里……”這看著入了迷，這幾個(gè)字就像有魔法一樣，把我深深地吸引了。

　　我不小心碰到了書，書掉到了地上，這時(shí)，爺爺才發(fā)現(xiàn)了我。我真佩服爺爺達(dá)到了一種忘我的境界。

　　“姐姐快來(lái)！”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來(lái)。原來(lái)是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。

書法作文篇5

　　我喜歡書法，喜愛(ài)練字，為了書法，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。

　　我走上書法之路實(shí)屬偶然。在我五歲那年，爸爸在碑林少年宮給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此，我便走上了書法求藝路。起初，由于對(duì)書法的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的好評(píng)�；氐郊依�，我也堅(jiān)持練習(xí)書法。每天都要擠出時(shí)間，練幾張大字。

　　可是時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥、單調(diào)的生活讓我感到厭煩，少年宮也不愿意再去，在家里也不想練字，真想放棄學(xué)習(xí)書法。

　　在我思想矛盾，內(nèi)心充滿焦慮的時(shí)候，一個(gè)老爺爺幫我走出了困境，我能有今天，還真得感謝這位老爺爺。這位老爺爺他是咱們班的“業(yè)余”學(xué)員，他寫得一手好字，卻經(jīng)常準(zhǔn)時(shí)來(lái)習(xí)字。我在那段時(shí)間里的“波動(dòng)”沒(méi)有逃過(guò)他的`眼睛，他看到我的情緒變化后，就鼓勵(lì)我做什么事都要堅(jiān)持。作文

　　尤其是一天下午放學(xué)后，我在少年宮門口又見(jiàn)到了那位老爺爺，他看到我后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎上我來(lái)，向我展開了一幅條幅，我一看條幅上寫著“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字，看到這四個(gè)大字，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心不由得一震，同時(shí)也引起了我深深的反思。是��！做什么事都貴在堅(jiān)持，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”于是，我又鼓足勇氣學(xué)了起來(lái)，一年四季，從不間斷。

　　功夫不負(fù)有心人。我的書法越練越好，每次參加少兒書法比賽都獎(jiǎng) 。辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)書法情有獨(dú)鐘。沉浸在墨的香味中。我感悟著書法的奧妙，人生的奧妙。

書法作文篇6

　　馬踏祥云去，羊攜惠風(fēng)來(lái)。

　　正值全縣人民激情滿懷、喜迎20xx年元旦的時(shí)候，12月28日，夏縣“晉茶杯”首屆硬筆書法大賽作品展，在溫泉路縣檔案館，盛大亮相了！本次大賽由縣委宣傳部、縣文聯(lián)主辦，由縣硬筆書法協(xié)會(huì)、縣教育局、青少年活動(dòng)中心、山西厚民晉茶有限公司聯(lián)合承辦。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，從來(lái)墨韻堪流長(zhǎng)。這注定是一個(gè)吸引眼球、芳香心靈的書法藝術(shù)盛宴，觀者絡(luò)繹不絕，賞者流連忘返！

　　恰如縣文聯(lián)主席王遂良在開幕式致辭中坦言：“由我縣硬筆書法家們傾情奉獻(xiàn)的這道“晉茶書法文化大餐”，一定會(huì)不負(fù)眾望，一定會(huì)成為全縣20xx年元旦最靚麗的一道文化風(fēng)景線，一定會(huì)成為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展的一種文化方向標(biāo)�！�

　　中條深山飄茶香，硬筆書法亦有情。當(dāng)“厚民晉茶”在泗交河畔孕育而出的時(shí)候，當(dāng)這一山西品牌需要推介的時(shí)候，縣委、縣政府高度重視，成立了以縣委常委、宣傳部長(zhǎng)張高學(xué)為名譽(yù)主任，政府副縣長(zhǎng)鄭景山為主任的大賽組委會(huì)。夏縣硬筆書法協(xié)會(huì)一班人，在段劍平會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，主動(dòng)承擔(dān)此大任和使命。筆尖凝聚晉茶夢(mèng)，尺幅抒懷家鄉(xiāng)情。他們向全國(guó)各地發(fā)出了“晉茶杯”硬筆書法大賽的邀請(qǐng)……

　　一石激起千層浪。短短幾個(gè)月，組委會(huì)共收到來(lái)自全國(guó)25個(gè)省市硬筆書法大家寄來(lái)的130余幅祝賀作品，征集到參賽作品900余幅。群英薈萃漫天彩，佳作云集遍地輝。本次大賽，規(guī)格之高、規(guī)模之大、參者之眾，影響之遠(yuǎn)，是前所未有的。參賽者年齡最高者已過(guò)八旬，年幼者僅7歲。廣大硬筆書法愛(ài)好者，踴躍參與，積極備戰(zhàn)，精心創(chuàng)作了高質(zhì)量的參賽作品。老書家寶刀不老，中青年一絲不茍，少年嶄露頭角。參賽作品形式多樣，內(nèi)容豐富、風(fēng)格迥異，功力不凡，雅俗共賞，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)的國(guó)粹，又推介了晉茶品牌，探索出了書法與企業(yè)文化融合的新途徑，創(chuàng)造出了共生共榮的多贏局面。

　　談起本次大賽，段劍平會(huì)長(zhǎng)直人直言，他說(shuō)：“本著“公平、公正、公開”的原則，本著“對(duì)作者負(fù)責(zé)，對(duì)觀者負(fù)責(zé)”的'精神，評(píng)委會(huì)經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)兩次精心篩選，從應(yīng)賽作品中精心選出一等獎(jiǎng)7幅、二等獎(jiǎng)11幅，三等獎(jiǎng)17幅，優(yōu)秀獎(jiǎng)58幅。這些作品可謂是件件精品，幅幅傳神，能夠代表當(dāng)今硬筆書法的最新成就和基本風(fēng)貌�！�

　　為了辦好本次書展，縣硬筆書協(xié)秘書長(zhǎng)趙學(xué)敏更是躊躇滿志：“為了一個(gè)‘書法夢(mèng)’，我們團(tuán)結(jié)在硬筆書法的大旗下；為了一種‘家鄉(xiāng)情’，我們筆耕在禹都的藝術(shù)沃土上。我們決心以此次書展為契機(jī)，對(duì)外樹立形象，對(duì)內(nèi)提升素質(zhì)，增強(qiáng)繼承文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)書法藝術(shù)的自覺(jué)性，為書法愛(ài)好者展示才華、抒發(fā)情懷搭建平臺(tái)，帶動(dòng)更多的人加入到硬筆書法的行列中來(lái)�！�

　　聞喜縣硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張偉一行人，在參觀展覽時(shí)感慨道：“一個(gè)縣級(jí)硬筆書法協(xié)會(huì)，能搞出這么一個(gè)上檔次、有品位的硬筆書展，在全國(guó)都是少有的！”

　　夏縣原書協(xié)會(huì)長(zhǎng)衛(wèi)天亮觀展后非常欣慰：“一方面我感受到了全縣硬筆書法家群體正在一步步壯大起來(lái)，我們的硬筆書法創(chuàng)作水平正在向一流書法陣營(yíng)強(qiáng)勢(shì)邁進(jìn)；另一方面，我們看到了全縣硬筆書法家們根植傳統(tǒng)，潛心研習(xí)，飽蘸激情，敢為人先的精神風(fēng)貌。這是保證我縣書法藝術(shù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，保持長(zhǎng)盛不衰的重要法寶�！�

　　縣書協(xié)會(huì)長(zhǎng)高勤師說(shuō)：“我們將和全縣書界同仁一道，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)禹都文化大發(fā)展、大繁榮的責(zé)任和義務(wù)，多創(chuàng)作有溫度、有情感、傳遞正能量、宣傳家鄉(xiāng)美的好作品……”

　　大賽組委會(huì)主任鄭景山副縣長(zhǎng)指出：“我們都應(yīng)該做文化的堅(jiān)守者、傳承者，無(wú)論你是從政的，還是經(jīng)商的；無(wú)論你是打工的，還是務(wù)農(nóng)的……”

　　縣委常委、宣傳部長(zhǎng)張高學(xué)寄語(yǔ)本次書展：“我相信，通過(guò)多舉辦賽事，多增進(jìn)交流，多搭建平臺(tái)，多促進(jìn)開發(fā)，多推進(jìn)研討，就一定能夠打造出夏縣所特有的、金燦燦的文化強(qiáng)勢(shì)名片……”

　　禹都春潮涌，風(fēng)正一帆懸。

　　夏縣“晉茶杯”首屆硬筆書法大賽，是思想觀念的一次大解放，是文化優(yōu)勢(shì)的一次大彰顯，是書法魅力的一次大展示，是發(fā)展活力的一次大釋放……

　　書展終有落幕時(shí)，但筆尖上的夢(mèng)，才剛剛開始，未來(lái)之路正長(zhǎng)……

書法作文篇7

　　我是一個(gè)學(xué)書法近十年的孩子，可以說(shuō)我是在墨香中長(zhǎng)大的。我與書法有一種解不清的情緣，被它的魅力深深的吸引，為之癡迷。

　　我癡迷，為書法中字形的千姿百態(tài)而癡迷，也許你認(rèn)為書法僅是將字用毛筆寫出來(lái)而已，但我告訴你，你錯(cuò)了。在書法中任何字形都是有學(xué)問(wèn)的，就連最簡(jiǎn)單的一“點(diǎn)”也有千種風(fēng)情。在楷書中，一“點(diǎn)”就像一滴水，上尖下圓，宛如一位江南女子般溫柔賢慧；在隸書中，這一“點(diǎn)”可就搖身一變，成了一支帶有少量墨跡的刷子，它不要循規(guī)蹈短，不要被墨汁充滿的厚實(shí)，卻要放蕩不羈的自由，要與眾不同的驕傲，像一匹烈馬，永遠(yuǎn)追求著沒(méi)有疆繩的縛束，自由奔跑的快樂(lè)。而在柳體中，這一“點(diǎn)”似乎如大自然攀上親戚，一副發(fā)芽柳條使勁上長(zhǎng)的樣子，讓人感到生命的震撼。字形在書法中的百姿千態(tài)，總是讓人意想不到，卻又回味無(wú)窮。

　　我癡迷，為書法的人性思想而癡迷。其實(shí)在書法中，并不是一個(gè)字只有一種寫法，就像在裝飾臺(tái)前的手飾，即使都是鉆石也會(huì)有不同的顏色、不同的形狀。記得香港回歸時(shí)，老師曾很有興致地用毛筆寫了一個(gè)“歸”字，但這個(gè)“歸”并不是老師平時(shí)教我們寫的那種。疑惑之時(shí)，老師一語(yǔ)道破機(jī)關(guān)。原來(lái)我們平時(shí)所練的.“歸”出自“落葉歸根”之詞，有悲涼之意，而今天老師所寫的“歸”則有“回歸”之意，充滿著喜愛(ài)之情。其實(shí)，書法就像一個(gè)書架，每一個(gè)字都是一本字典，我們可以根據(jù)自己對(duì)字的理解尋找字的寫法。書法就是這樣神奇，總能給我新的驚奇。就像一首經(jīng)典老歌，即使聽(tīng)了幾十遍，但每當(dāng)它再次響起，卻總能喚起我們新的撼動(dòng)。

　　我癡迷，為書法穿越時(shí)空的功能而癡迷。每當(dāng)我練字時(shí)，書法就會(huì)成為一座橋，一座通往古代，讓我與書法名家們溝通的橋。透過(guò)宣紙，我仿佛看見(jiàn)了王羲之正在他的墨池邊洗筆，雖然已是寒冬臘月，雖然池水冰冷無(wú)比，但他仍堅(jiān)持練字，屋內(nèi)一幅《蘭亭序》正安靜地躺在桌上，字體的堅(jiān)韌有力似乎預(yù)示著它將來(lái)的輝煌；猛然間，我仿佛明白了什么是書法的“毅力”；瞧，那個(gè)揮筆如風(fēng)的人是誰(shuí)，他為何如此用力，為何那么有激情？寫完了，他將筆扔在一邊，凝視著自己的作品，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，甩手走了出去，身后留下一幅被后世喜愛(ài)的草書。一瞬間，我明白了什么叫做書法的“豪爽”。是書法教會(huì)了我怎樣取得成功，那便是充滿自信，堅(jiān)持不懈。

　　十年中，書法早已溶入我的血液，成了我生命中不可缺少的一部分，即使在當(dāng)今如此發(fā)達(dá)的世界中，即使可以用電腦打字代替寫字，我仍會(huì)鋪開宣紙，倒一硯墨汁，拿起毛筆，再讓墨汁慢慢浸入，在黃昏時(shí)分開始練字，與書法親密接觸。這將是一個(gè)永不會(huì)改變的習(xí)慣，因?yàn)闀ㄊ刮野V迷。