實(shí)用的續(xù)寫的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文 篇1
小木偶有了人類所有的表情以后，就打算讓老木匠見識一下。
他興沖沖地走在回家的路上，突然，他看見了一個(gè)紅紅的背包。好啊，我的背包找到了！小木偶欣喜若狂地想。哇！那個(gè)背著我的紅背包的不是小紅狐嘛，想不到在這兒遇上他了，今天我一定會(huì)把我的紅背包拿回來。啊，我的錢包呢？小木偶聽見了一個(gè)焦急的聲音。小木偶尋聲找去，發(fā)現(xiàn)老婆婆正在著急地找著自己的錢包。
“老婆婆。你怎么了？”小木偶關(guān)心地問。老婆婆一邊仔細(xì)回憶，一邊說：“剛剛我和小紅狐說了幾句話，我的錢包就不見了”“對了，我的錢包是白色的!”老婆婆補(bǔ)充道。小木偶猛地想小紅狐手上拿的白色的包，對，一定是老婆婆的錢包。
小木偶告別了老婆婆，又三步并作兩步地追上了小紅狐，這時(shí)，小紅狐正假裝親熱地和小兔子說："兔子小姐，你的發(fā)夾能借我?guī)б幌聠幔烤蛶б幌隆?/p>
這小紅狐太厲害了，一會(huì)兒功夫，又騙起了兔子，小木偶火冒三丈。小兔子正打算把發(fā)夾交給小紅狐，小木偶心急如焚“不行”小木偶炸雷般的.聲音在小兔子和小紅狐中間響起，那聲音嚇到了小紅狐，小紅狐眼睜睜地看著眼前的“收貨”，被小木偶阻止，很生氣，毛都豎起來了，嘴里也快要噴出火來。
可是，老婆婆已經(jīng)眉開眼笑地帶著熊警長來了，熊警長大聲宣布：“小紅狐因偷搶別人的東西被捕！小區(qū)的攝像頭拍得一清二楚，你還能狡辯嗎？”小紅狐灰溜溜地被熊警長帶走了，小木偶也拿回了自己的包。
小木偶用有了豐富的表情，也擁有了善良、正直、勇敢的心，從此找到了真正的快樂和幸福。
續(xù)寫的作文 篇2
當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)德知道真相后……
唉！我可憐的瑪?shù)贍柕拢】墒俏夷且粧焓羌俚�，至多值五百法郎�。?/p>
什么！你說什么！那掛鉆石項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模�？最多……最多值五百法郎？不！我不相信，這一定不是真的， 你一定是為了安慰我才編出這樣的謊言來安慰我，對不對�，�?shù)贍柕录?dòng)地說道：親愛的.，你別激動(dòng)，你先冷靜一下，這確實(shí)是真的，當(dāng)初你跟我借那掛項(xiàng)鏈的時(shí)候，我還沒來的急跟你說那掛項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚臅r(shí)候，你就拿著那掛項(xiàng)鏈跑了，后來。后來你還我的那掛項(xiàng)鏈的時(shí)候，我也沒打開那個(gè)盒子，我以為……以為你知道了“。
這時(shí)，瑪?shù)贍柕峦纯嗟刈诘厣�，十年前舞�?huì)上的場面一幕幕都浮現(xiàn)在她腦海中，隨后，便起身對她的好友說道；珍妮，細(xì)膩當(dāng)時(shí)沒有告訴我真相，因?yàn)槟隳菕祉?xiàng)鏈，教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是貧苦人家過的日子，以前的我，真的是太虛弱，也太愚蠢了，以前的我，總是夢想著那幽靜的廳堂，寬敞的客廳，精美的晚餐等。以前的我，只會(huì)空想，謝謝你，珍妮，謝謝你那掛項(xiàng)鏈，真的教會(huì)我太多了，然后，便朝著回家的方向走去。
望著馬蒂爾德離去的背影，珍妮自言自語地說道，她這是怎么了，她還是我所認(rèn)識的馬蒂爾德么？
續(xù)寫的作文 篇3
鳥太太剪了一段胡子做晾尿布的繩子。
胡蘿卜先生還在走向前，當(dāng)它走到小熊樂樂家門前時(shí)，小熊樂樂的跳繩太短，它正在找繩子作一條跳繩呢。
胡蘿卜先生的胡子正好在風(fēng)里飄動(dòng)著，小熊樂樂看到了長胡子，想：”也不知道牢不牢固？“樂樂就拉了拉胡子，它確定很牢固，就剪了一段作跳繩。
胡蘿卜先生完全沒有察覺到，還在一直繼續(xù)往前走。它遇到了水蘿卜，水蘿卜看到了它長長的胡子納悶地問：”大哥，你咋有一根這么長的.胡子呢？“
胡蘿卜先生說：”長胡子好啊！它能給別人解燃眉之急�。 �
水蘿卜聽了一頭霧水，疑惑地問：”胡子還能給別人幫忙？“胡蘿卜先生自豪地說：”它可以給鳥寶寶作晾尿布的繩，給小熊當(dāng)跳繩，給……“
水蘿卜弟弟聽著點(diǎn)著頭說：”嗯，長胡子還真有用�！�
胡蘿卜先生繼續(xù)快樂地向前走，尋找機(jī)會(huì)給別人幫忙。
續(xù)寫的作文 篇4
可是皇帝心里也不踏實(shí)了，他讓其它大臣也穿上這衣服看看，個(gè)個(gè)穿了全都一樣，這時(shí)，皇帝漸漸相信那小孩及那位大臣的話了。
他派了幾名官差，命令他們把這兩位騙子捉過來。可是，那倆個(gè)騙子早就逃之夭夭了。無奈，官差只好回宮復(fù)命�；实酆苌鷼獾卣f：“那就到其它國度找�！惫俨顐儾活櫬吠具b遠(yuǎn)，日夜兼程，走遍全世界都要找到那騙子。好為本國皇帝討回個(gè)面子�？墒牵瑫r(shí)間過去了許久，也沒有騙子的消息。那位大臣又為皇帝獻(xiàn)計(jì)了，他說：“那位小孩也許能幫我們。不如請他來看看�！被噬舷耄骸皩ρ�，那小孩能識破騙子，那就應(yīng)該能找到騙子�！�
于是，那小孩被請來了。小孩說：“他們肯定在我們附近的大森林里頭。大人不是常說最危險(xiǎn)的地方，也是最安全的地方嗎？”皇帝一想，，還是小孩的話有道理。于是，他就派出一隊(duì)士兵由那位大臣與這位小孩帶著，把那森林包圍起來，就連蚊子也飛不出來。最后，果然在這里把騙子捉回來了。
這下，全國可熱鬧了。大臣們紛紛獻(xiàn)計(jì)了，有說砍頭示眾，也有說讓他穿那衣服游行示眾的。那小孩說：“最好也讓他們知道被騙的感覺吧。”于是，小孩到死牢里見騙子。他對騙子說：“過幾天，皇帝就要你穿那漂亮的衣服游行示眾，然后砍頭。但我可以幫你，不過你得把所有的財(cái)產(chǎn)都給我。”騙子說：“可以呀，只要能活著出去就可以。”當(dāng)小孩將他們的不義財(cái)產(chǎn)都騙回來后的一個(gè)晚上。
騙子按小孩說的'方法趁士兵睡熟時(shí)，從窗口溜了出去。正開心，突然一支箭射了過來，正中一個(gè)騙子的腳，他們還沒反應(yīng)過來，萬箭齊發(fā)，他們才知上了小孩的當(dāng)，空歡喜一場。這就是騙人者的下場。從此，皇帝特別喜歡小孩，全國的小孩都是他的好朋友了。
續(xù)寫的作文 篇5
小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽邊聽小蜘蛛講故事。
一天老屋正在聽小蜘蛛講故事時(shí)，小貓和老母雞一起帶著九只小雞，來到老屋面前。小貓說：“謝謝你老屋，當(dāng)時(shí)讓我在你那里躲雨！”說完，小貓送給老屋一束鮮花。小雞說：“謝謝你，老屋！是你當(dāng)時(shí)讓我在這兒安心孵蛋，不然我的'孩子可就早被主人給吃了�！闭f完，母雞和小雞送給了老屋一把把小草。
小貓、母雞和小雞們一起在老屋里聊天，聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛在老屋里織了一張又一張的網(wǎng)，講了一個(gè)又一個(gè)故事。
春天來了，小雞在老屋的破洞里貼上了土，小熊也過來幫忙，把一方方土運(yùn)了過來，小貓還在門前種上了花兒和小樹……
一天，兩天，三天……一個(gè)月過去了，老屋不知什么時(shí)候變成了一座新房子，小貓、母雞、小雞、小蜘蛛，它們一起開開心心住在里面。而那一座房子呢，還是直直的立在那兒，沒有倒下。
據(jù)說，從那時(shí)到現(xiàn)在，來了一批又一批的小動(dòng)物安心住著。我想，這個(gè)故事是只有開頭，沒有結(jié)尾……
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