雷鋒的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占睦卒h的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
我的學(xué)校和班級(jí)一直在為我宣揚(yáng)雷鋒的故事，我對(duì)雷鋒也產(chǎn)生了濃厚的興趣，回到家中我搜索了一些關(guān)于雷鋒的資料，不由得從內(nèi)心深處而感到敬佩，從那一刻起，我便決定我要學(xué)習(xí)雷鋒。
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我很注重幫助老師和同學(xué)。老師上課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)突然沒有粉筆，這個(gè)時(shí)候有些同學(xué)就不愿意去拿，當(dāng)我意識(shí)到我需要學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)，我便主動(dòng)提出我可以去別的班借粉筆，然后給他。有時(shí)候老師需要去辦公室里拿資料，他要繼續(xù)上課，不能耽誤教學(xué)進(jìn)度，這個(gè)時(shí)候我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求他讓我去幫他搬書。在學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)樂于幫助同學(xué)，如果有哪個(gè)同學(xué)這道題沒有聽清或者不會(huì)寫，我就會(huì)看這個(gè)題我會(huì)不會(huì)寫，如果我會(huì)寫就會(huì)主動(dòng)幫助他給他講解，我會(huì)很有耐心，也很謹(jǐn)慎，不能誤人子弟。在班級(jí)需要大掃除的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求老師給我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗臺(tái)，站在很高的地方，這樣的事情我會(huì)很樂意去幫助班級(jí)去做。
在學(xué)校之外的生活我也會(huì)牢記，我在學(xué)雷鋒比如走在路上的時(shí)候，我看到了垃圾，就會(huì)想到有一些殘障人士或者小朋友踩到這些垃圾會(huì)跌倒，我就會(huì)主動(dòng)的將垃圾撿起來扔到垃圾桶里，在馬路上看到老奶奶要過馬路，我也會(huì)輔助他慢慢的攙扶他過去。在路上看到了摔倒的.小孩兒，我會(huì)把他們扶起來。如果在路上被外地人問路，我也會(huì)很認(rèn)真很樂意的去幫助他們，為他們指路。走在路上的時(shí)候，如果我看見一些需要幫助的事情，我也會(huì)主動(dòng)的上去幫忙。
我會(huì)經(jīng)常去參加一些社區(qū)活動(dòng)和志愿活動(dòng)，比如清掃社區(qū)，在冬天的時(shí)候幫助社區(qū)鏟雪，去敬老院和孤兒院幫助一些孤獨(dú)的老人和孩子陪伴他們。
雷鋒的作文 篇2
3月5日是雷鋒日，是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子，今天，我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學(xué)鋼琴，正當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，突然，看到不遠(yuǎn)處，有個(gè)發(fā)亮的東西，我趕緊跑過去看，原來是一串鑰匙。
我想：這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續(xù)等下去，就會(huì)把鋼琴課耽誤，媽媽會(huì)責(zé)備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的'話，說不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智，把它交給物業(yè)管理人員。于是，我跑到物業(yè)辦公室，有位叔叔正好在門口，我對(duì)他說：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰(shuí)的，你幫我問問吧!”叔叔說：“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
雷鋒的作文 篇3
3月是學(xué)雷鋒月，我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。
有一次活動(dòng)課，我和刁卓走在后院里，準(zhǔn)備上廁所，一開始我們誰(shuí)也沒看到有個(gè)水籠頭開著，就進(jìn)了廁所。出來的`時(shí)候，刁卓看到水籠頭沒關(guān)，就主動(dòng)走過去把水籠頭關(guān)死了，她對(duì)我說：“剛剛有個(gè)水籠頭沒關(guān)，我把它關(guān)死，要不就浪費(fèi)水了。”我對(duì)她豎起了大拇指。
這雖然是一件小事，但能看出刁卓的節(jié)約用水、愛護(hù)公物的好品德。我以后也要向她學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒要從小事做起，從我們每一個(gè)人做起。
雷鋒的作文 篇4
有一天，雷鋒要坐火車出差，在門口看見有一大群人在旁邊圍觀一個(gè)背著孩子的中年婦女，上前一打聽才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢，結(jié)果車票和錢都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢買了一張車票塞到了中年婦女的手里，中年婦女感激的落下了眼淚，問他：小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？而雷鋒卻低調(diào)的說：我叫解放軍，就住在中國(guó)。
還有一次，雷鋒從丹東回來，準(zhǔn)備在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車，正當(dāng)他準(zhǔn)備走地下通道時(shí)，看見了一位老太太，背個(gè)大包袱，雷鋒上前問她：大娘，您去哪呀？大娘說：我要去撫順找我兒子。雷鋒一聽，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了車，雷鋒把自己剛買的面包塞到了老太太的手里，老太太推辭不掉，只好接著。于是老太太拿出兒子給她的一封信，讓雷鋒看看地址在哪？其實(shí)雷鋒也不知道，就拿著地圖摸索了兩個(gè)多小時(shí)才摸到他兒子的地方，老太太一看見兒子就說多虧了這位解放軍，不然的'她就找不到他了。
有一天，雷鋒的戰(zhàn)友小韓在出差的時(shí)候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒知道后，把自己的帽子拆了，一針一線的為小韓補(bǔ)褲子，他的其他戰(zhàn)友知道后，對(duì)小韓說：為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡。
雷鋒的戰(zhàn)友小周，他的父親得了重病，雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢——當(dāng)時(shí)的10元錢比現(xiàn)在的10元價(jià)值高。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼��！
他，是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。
當(dāng)今社會(huì)，我們十分需要像雷鋒的人，為人民服務(wù)，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當(dāng)雷鋒放假時(shí)，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都像雷鋒。這將是一個(gè)“大同社會(huì)”。毫無紛爭(zhēng)，只有人民生活幸福，安居樂業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！
“擠”和“鉆”
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一個(gè)糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
這就是雷鋒的釘子精神，也許現(xiàn)在我們不能感受到它的偉大之處，甚至認(rèn)為雷鋒是一個(gè)“傻”的人，但當(dāng)讀了他的日記之后，便能了解到雷鋒是一個(gè)多么忠于黨，忠于人民，忠于國(guó)家的人。
時(shí)至今天，四十多年過去了，雷鋒精神曾激勵(lì)過多少青少年，胸懷遠(yuǎn)大志向，活躍在社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線無私無畏，赤誠(chéng)忠心地像雷鋒那樣奉獻(xiàn)壯麗的青春，雷鋒已經(jīng)成為“為人民服務(wù)”的楷模，開創(chuàng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的`標(biāo)兵，這不是我們中華民族的驕傲嗎？
不僅我們受到雷鋒精神的影響，連不少外國(guó)人都受到了這股“風(fēng)”的影響。一個(gè)美國(guó)商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人，愛護(hù)人，支持人，理解人的品質(zhì)�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰，雷鋒精神與上帝共存。
無論時(shí)空如何變化，無論日月星辰如何變幻，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素是沒有變的。所以雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
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