【精華】中秋之夜的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的中秋之夜的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋之夜的作文 篇1

　　中秋節(jié)到了,我很高興,因?yàn)榻裉焱砩弦患胰硕冗^(guò)了一個(gè)難忘的中秋之夜.

　　中秋節(jié)的晚上,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)了圓圓的月亮,真漂亮!我對(duì)媽媽說(shuō):"我們?nèi)ベp月好不好呀?我好想看著圓圓的月亮和吃著圓圓的月餅."媽媽說(shuō):"好,我們一家人去賞月吧!”

　　我們一家人圍坐在一張大石桌前,桌上擺滿(mǎn)了好多好吃的'東西,有月餅,水果和各種小吃等等,雖然天氣不是很好,天上的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),但我們的心里卻很高興,因?yàn)槲覀円患胰四軋F(tuán)團(tuán)圓圓在一起比什么都好,每逢佳節(jié)倍思親,有些人只能遙望天上的月亮來(lái)解思鄉(xiāng)之情.這時(shí)候爸爸說(shuō):"我們每人講一個(gè)笑話(huà),講得笑聲最多的人獎(jiǎng)一塊月餅."于是我們絞盡腦汁的想,爸爸先講了一個(gè)猩猩的笑話(huà),還學(xué)猩猩的動(dòng)作,我們都笑了,我也不甘示弱,還學(xué)了青蛙跳,逗得大家哈哈大笑,爸爸對(duì)著我豎起了大拇指說(shuō):"你贏(yíng)了."后來(lái)我得到了最多月餅,我很開(kāi)心!

　　今年的中秋節(jié)真有趣!

中秋之夜的作文 篇2

　　杜甫的這兩句詩(shī)，早已成了中秋獨(dú)特的寫(xiě)照。這一天，秋意漸濃。明顯能感覺(jué)到的是清晨與夜幕時(shí)分，已有幾分寒意，早沒(méi)有了先前的熱氣。夜涼如水，夜晚的天空顯得更加的明凈和高遠(yuǎn)。白天變短，秋夜?jié)u長(zhǎng)。更有一輪代表團(tuán)圓的明月，叫人怎能不起相思呢！

　　月光淡淡，流瀉在蒼茫的大地上，鋪上了一層銀色的地毯。此刻天涯，又有多少相思道得盡呢。月是分外明，而今我形單影孤。追敘往事，你象一縷云煙，飄過(guò)我的心頭。

　　八月十五，好一個(gè)每逢佳節(jié)倍思親。這一天，正好是你的生日。所以，我永遠(yuǎn)的記住了它。此刻，遠(yuǎn)在他方城市的'你，是否曾想到，在如此佳節(jié)里，有個(gè)我在思念著你呢？往事如煙，逝去的終究無(wú)法追回。我們之間沒(méi)有所謂的愛(ài)情，我想那只是一種朦朧的沖動(dòng)吧。而今，我追憶往昔，為的只是一種紀(jì)念，一種經(jīng)歷的紀(jì)念。

　　“今夜月明入盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！彼寄钪皇且环N對(duì)你的感動(dòng)。

　　面對(duì)皎皎明月，你又在想些什么呢？依稀記的，在我們認(rèn)識(shí)的第一天，就成了很投機(jī)的朋友，彼此交流著心靈的音聲。那一年，我們就這樣頻繁聊著，隱約之間，就對(duì)你產(chǎn)生了感情。我想，這是我人生愛(ài)情的第一節(jié)課。愛(ài)情，有什么不好呢，為什么不可以寫(xiě)它呢。它也是人生都必須經(jīng)歷的課題，經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜和選擇。愛(ài)情也可以讓人成長(zhǎng)。至少，在我看來(lái)，這次懵懂的感情，給了我很大的收獲。

　　顯然，我們之間不可能有戀愛(ài)關(guān)系。于是，我深情又鄭重的向你叫了一聲：“姐�！边@一聲當(dāng)中，包含著多少?gòu)?fù)雜的感情啊。失去了戀愛(ài)，我卻得到了一位好姐姐。我們依然是很要好的朋友，只不過(guò)和愛(ài)情擦肩而過(guò)。我，依然充滿(mǎn)了笑容。

　　去年中秋，我們一群好朋友，正為你慶賀生日�，F(xiàn)在想來(lái)，仍歷歷在目。真是塵事恍惚。時(shí)光荏苒，又臨中秋�？墒悄�，你早已不在，離開(kāi)了我們熟悉的故鄉(xiāng)。一個(gè)人，在外奮斗。

　　想必今年的中秋，再也無(wú)人為你祝賀了。露重霜更濃，月明惹相思。雖然見(jiàn)不到你，就讓我寄情思與明月，透過(guò)同一輪明月，傳達(dá)我對(duì)你的祝福。如果，中秋之夜，你覺(jué)得耳朵有點(diǎn)癢了，那一定是我的思念來(lái)了。

　　愿在遠(yuǎn)方城市的你，快樂(lè)的度過(guò)今年的中秋佳節(jié)。最后，讓我用蘇軾的《水調(diào)歌頭》來(lái)為你祝福。愿我的歌聲，能穿越時(shí)空的距離，在你的心上撥動(dòng)哪怕是僅有的一根心弦：

　　明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。

　　我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　起舞弄清影，何以在人間！

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

中秋之夜的作文 篇3

　　今晚，是農(nóng)歷八月十五，也是人們俗知的中秋節(jié)。我和媽媽從外公家吃完團(tuán)圓飯后，回到家，看了一會(huì)書(shū)，大約到了七點(diǎn)整，我們才開(kāi)始賞起了月。

　　一開(kāi)始，月亮還沒(méi)有出現(xiàn)，只是微微的發(fā)起了淡淡的光，好像一位害羞的少女，用一縷輕紗遮住自己美麗的面龐，漸漸地，漸漸地，月亮不再那么羞澀，輕輕地，脫去面紗，伴著光燦燦的心空冉冉升起。這時(shí)，月朗星稀，月色迷離，一輪玉盤(pán)似的滿(mǎn)月琳琳瓏瓏掛在天角，寧?kù)o的開(kāi)放淺藍(lán)色的天空中。淡淡的月光撒下一張銀色的網(wǎng)，瀉滿(mǎn)地上。地面如同鋪上一層銀霜。那如晴似夢(mèng)的.月光灑滿(mǎn)了我的衣服，同時(shí)也溫暖了我的心，——覺(jué)得太陽(yáng)過(guò)于奔放，而星光卻孤獨(dú)無(wú)助，只有這皎潔的月亮才恰到好處，整個(gè)世界都融入到這圣潔的氣氛…

　　望著通明透亮的月亮，在看看手中的月餅，為何都這么圓呢？哦！我頓時(shí)恍然大悟，人的一生中有多少次團(tuán)圓的機(jī)會(huì)？

　　很少。人們因長(zhǎng)年打工，思念著父母，懷念著自己的兒女，而自己也成了親人的牽掛，好不容易過(guò)年過(guò)節(jié)回家，吃了團(tuán)圓飯卻又要離去，父母總有些舍不得，肯定會(huì)說(shuō)：我們不求你什么，只要常回家看看。這是多美感人肺腑的話(huà)語(yǔ)��！寫(xiě)到這里，我突然想到一首詩(shī)：人有悲歡離合，月有陰情圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　此時(shí)此刻，我完全陶醉在這柔和的月色中了……

中秋之夜的作文 篇4

　　中秋節(jié)，大家都會(huì)吃月餅，我也一樣。但是我們并不是正大光明的吃，而是……

　　“上課了，大家快點(diǎn)坐好！”英語(yǔ)老師來(lái)了。我們都看著那位滿(mǎn)臉笑容的老師，心理有點(diǎn)不自在。因?yàn)檫@個(gè)滿(mǎn)帶笑容的老師，背后往往是一個(gè)“魔鬼”。

　　“你今天是不是沒(méi)有帶作業(yè)本？”英語(yǔ)老師和藹地對(duì)我前面那位同學(xué)說(shuō)。

　　“嗯，老師，我是因?yàn)椤�…”他的�?huà)還沒(méi)說(shuō)完就被老師打斷了，“別廢話(huà)了，解釋就是掩飾，用青蛙跳的姿勢(shì)跑操場(chǎng)三圈！快點(diǎn)，不然就別吃飯了�！蹦俏荒猩�覺(jué)得很簡(jiǎn)單就照做了，結(jié)果住了一個(gè)星期的院，腳才勉強(qiáng)站了起來(lái)。

　　我們都驚呆了，可是還做了一件令老師生氣不已的事——在中秋節(jié)那天集體在學(xué)校中吃月餅。

　　或許是因?yàn)槲覀兣略谙抡n時(shí)明目張膽地吃被老師發(fā)現(xiàn)，所以我們?cè)谏险n的時(shí)候吃。老師轉(zhuǎn)過(guò)去在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我們偷偷地拿出拆過(guò)包裝袋的月餅。老師也許聞到了什么氣味，回過(guò)頭望見(jiàn)有一個(gè)人用手擋住嘴，裝做咳嗽的樣子，結(jié)果這起到了連鎖反應(yīng)。

　　老師很困惑，忽然眼睛一亮，似乎是想到什么走出了教室。就在這時(shí)候，全班亂成一片，有的人拿手機(jī)玩，有的人和別人講話(huà)，有的人吃著月餅。

　　這時(shí)老師提著幾盒月餅悄然地進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“剛剛你們是不是在吃月餅��？現(xiàn)在學(xué)校不會(huì)放假的，讓你們學(xué)習(xí)肯定不會(huì)樂(lè)意的.。這節(jié)課就讓你們好好玩一下吧！這月餅就當(dāng)我請(qǐng)你們的吧！”鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)活躍起來(lái)了。

　　老師把月餅分給那些沒(méi)有帶月餅的人，讓他們一起吃玩，老師還給我們播放了一部很好看的電影。

　　最后，老師又說(shuō)出了讓我們無(wú)語(yǔ)的話(huà)：“現(xiàn)在你們玩也玩夠了，馬上學(xué)習(xí)吧，下課也別出去了，浪費(fèi)時(shí)間�！�

　　當(dāng)時(shí)我們雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但現(xiàn)在我們只有一個(gè)感覺(jué)，那就是感動(dòng)，我們?cè)趺匆矝](méi)想到老師會(huì)請(qǐng)我們吃月餅。

中秋之夜的作文 篇5

　　有一種明月象征著團(tuán)圓，有一種明月象征著團(tuán)聚，有一種明月寄托著自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。啊！我知道那一種明月就是中秋之月呀！

　　夜幕降臨，中秋的明月懸掛在高高的夜空上，撒滿(mǎn)了星星，星星調(diào)皮的眨著眼睛，好像在說(shuō)：“中秋的月亮真圓呀！”我望著這么美的景色，不禁吟起了大詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)：“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　這一天晚上，每家每戶(hù)都團(tuán)聚在一起，望著高高的明月，吃著那各種各樣，各種餡的'月餅，高興極了！當(dāng)然，我們一家人也都團(tuán)聚在院子里，邊觀(guān)賞那象征著團(tuán)圓的明月，邊吃那好吃的月餅，每個(gè)人都挑了一個(gè)不同餡的月餅。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑高興極了！到了中秋之夜，每家的紅燈籠都掛在了門(mén)前，按下開(kāi)關(guān)，紅紅的燈籠就立刻亮了起來(lái)，顯得非常漂亮。

　　吃完月餅，我和爸爸媽媽離開(kāi)了老家，開(kāi)車(chē)出去玩。到了目的地，我們下了車(chē)。哇！真是人山人海，特別有節(jié)日的氣氛。

　　該回家了，我戀戀不舍的離開(kāi)了這人山人海的人群。

　　就這樣，這難忘而又快樂(lè)的中秋之夜在我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，那中秋之月還懸掛在高高的夜空上，散發(fā)出溫柔、恬靜的光芒，就像一個(gè)白玉盤(pán)，照在大地上。那調(diào)皮而又閃爍的星星還在眨著眼睛。

　　這是多么令人難忘的中秋之夜呀！多么令人難忘呀！

中秋之夜的作文 篇6

　　中秋節(jié)到了，媽媽要去廈門(mén)參加“同學(xué)聚會(huì)”，我也去了。

　　昨天晚上6：00，我們?cè)谛〉艒u宿舍旁邊舉行了“博餅”的游戲，規(guī)則是：看誰(shuí)轉(zhuǎn)得4多，誰(shuí)就更厲害，得到的獎(jiǎng)品也就更多。

　　這時(shí)候，我也參加了博餅的游戲。我得了果凍，洗車(chē)布和四條毛巾。。。。。。博完餅后，我們?nèi)コ燥垼�在大家吃得歡時(shí)，我給大家演唱了一首名叫“外婆的澎湖灣”。受到了如雷貫耳的掌聲，我高興極了。

　　接著我去玩游戲，我們玩了“泡泡糖”，可好玩了。規(guī)則是：如果主持人說(shuō)：“泡泡糖”。我們就說(shuō)：“粘什么？”如果她說(shuō)：“粘左手”。我們就要按照主持人說(shuō)的，找一個(gè)人互相碰撞這個(gè)部位，沒(méi)的碰的那個(gè)人就被淘汰。看著一個(gè)個(gè)人被取消，我也有些心疼。不過(guò)要遵守游戲規(guī)則嘛！

　　最后，我們?nèi)シ拧霸S愿燈”，當(dāng)自己點(diǎn)燃的許愿燈從空中升起，我趕緊許下一個(gè)愿，希望成真。因?yàn)閶寢屨f(shuō)它會(huì)帶著我的愿望飛向高高的藍(lán)天�？粗�一盞盞的許愿燈飛向天空，我的`身體也變得輕飄飄的，仿佛自己也變成了一盞許愿燈。然后，我們又去河邊放“荷花燈”，荷花燈照映著孩子們快樂(lè)的臉龐。

　　難忘的中秋之夜啊！

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