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身邊的科學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-02 21:09:25 作文 投訴 投稿
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身邊的科學(xué)作文精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的身邊的科學(xué)作文,歡迎大家分享。

身邊的科學(xué)作文精選15篇

身邊的科學(xué)作文1

  星期天,在和媽媽去奶奶的家路上,天黑沉沉的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻搬著食物,好像在搬家了!我去問媽媽,說:“媽媽,為什么螞蟻搬著食物往處走呢?”媽媽說:“因?yàn)樗鼈冎捞炜煲掠炅!?/p>

  我不相信,這時(shí)天空飄下了幾點(diǎn)雨點(diǎn),緊接著下起了傾盆大雨,這才讓我不得不相信媽媽的話,看來螞蟻是天氣預(yù)告專家。又一天中午,我放學(xué)回到家,拿著一包飼料來到金魚缸的面前,我發(fā)現(xiàn)金魚死了。

  我大聲喊說:“媽媽,媽媽,金魚死了!眿寢屨f:“早上我還看見它在魚缸里游來游去呢,怎么金魚一下子就死了呢?”媽媽看了一下,笑著說:“金魚不是死了,是在睡覺呢!蔽液闷娴卣f:金魚眼睛睜得大大的,怎么會是睡覺呢?媽媽說:“金魚是沒眼皮的`,只好睜大眼睡覺。我恍然大悟,原來金魚是在睡覺呢!蔽腋吲d地笑了。身邊的科學(xué)真不少,讓我們好好地去發(fā)現(xiàn)吧!

身邊的科學(xué)作文2

  前幾天,媽媽給我在市場上買了一只小白兔。放學(xué)后,我匆匆忙忙跑回家,想看看我親愛的小白兔過得怎么樣。我剛回到家,就看到小白兔正眼巴巴地看著我,好象在說”小主人,我餓了,給我喂點(diǎn)食物吧!“我馬上放下食物,看到小白兔吃得津津有味的樣子,我都忍不住想和它搶著吃了。突然,我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅,而其他動物的眼睛一般都是黑色的,為什么只有小白兔的'不一樣呢?經(jīng)過上網(wǎng)查資料才知道,兔子是有多種顏色的,其眼睛的顏色也不一樣,兔子的眼睛有紅色,藍(lán)色,茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩只眼睛顏色不一樣,那是因?yàn)樗麄兊纳眢w中有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔子,其毛和眼睛的顏色就是灰色的;含有黑色素的小兔子則是黑色的。小白兔的身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的自然就是紅色的了。真沒想到啊,日常生活中還有這么有趣的科學(xué)現(xiàn)象呢!

身邊的科學(xué)作文3

  在我們身邊處處有科學(xué),身邊的科學(xué)需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

  今天,我?guī)蛬寢専_水,并把水倒進(jìn)開水壺里,把蓋子蓋上,這時(shí),蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會自己跳出來呢?我?guī)е鴨栴}去問媽媽,媽媽說:“我也不太懂!焙,空氣被熱水加熱,溫度就會升高,體積就會膨脹,就會頂開瓶蓋!拔衣犃死蠋煹脑,這才恍然大悟。老師還告訴我解決的'方法:蓋瓶蓋時(shí),先別蓋嚴(yán),留一點(diǎn)空隙,同時(shí)把熱水瓶晃一晃,讓里面的空氣

  出來,順勢蓋上瓶蓋就好了。

  啊!科學(xué)無處不在,只要有一雙明亮的眼睛,有一顆勇于探索的心,就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

身邊的科學(xué)作文4

  下了幾天雪,終于出太陽了。我和媽媽坐在客廳的沙發(fā)上懶洋洋地曬著太陽。

  突然,媽媽問我:“為什么冬天的太陽能從南邊的窗戶照進(jìn)來?夏天的太陽為什么卻從北邊的窗戶照進(jìn)來呢?”我一聽,馬上想起了《十萬個為什么》上面講的故事,我就把書上的'知識告訴了媽媽。媽媽笑了,說:“我們來做這個實(shí)驗(yàn)吧!

  我們用電燈當(dāng)太陽,用皮球當(dāng)?shù)厍。?dāng)“地球”圍繞“太陽”轉(zhuǎn)動的時(shí)候,有時(shí)“太陽”光直射“地球”的北邊,有時(shí)候“太陽”直射“地球”的南邊。媽媽告訴我,我們住在地球的北半球,太陽直射北邊的時(shí)候,是我們的夏天,太陽就能從北邊的窗戶照進(jìn)來。太陽直射南邊的時(shí)候就是我們的冬天,太陽就會從南邊的窗戶照進(jìn)來。

  看來,只要我們留心,身邊到處都是學(xué)問呀!多看書的好處真大呀!

身邊的科學(xué)作文5

  我們的身邊有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象,平時(shí)只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多多科學(xué)知識。

  一天,我去爺爺家玩。發(fā)現(xiàn)爺爺站在一叢植物旁邊拉小提琴呢!我奇怪地問:“爺爺,您在做什么呀?”爺爺笑著說:“我在給植物聽音樂呢!”“植物又沒有耳朵,怎么聽音樂呀?”我半信半疑。爺爺說:“你都長大了,自己去尋找答案吧!”我連忙跑進(jìn)爺爺書房,找出一本《百科千千問》。我翻呀翻,啊哈!找到了!原來在葉子面上有許多吸收營養(yǎng)的小氣孔,音樂聲波的振動能擴(kuò)大小氣孔,這樣植物就能吸收更多的營養(yǎng)了!我高興地說:“那我多聽音樂可以長得更高嗎?”爺爺被我逗得哭笑不得,說:“你的毛孔又不像植物一樣吸收營養(yǎng)!”

  原來我的.身邊有這么多的科學(xué)知識呀,看來我得用功讀書才行!

身邊的科學(xué)作文6

  冬天的一個傍晚,我獨(dú)自一個人在家里寫作業(yè)。寫了一會兒,我突然聽到外面有“嗖嗖”的聲音,我心想難道有強(qiáng)盜?如果是強(qiáng)盜的話,一般都是拿槍、刀、繩子和膠帶呀,就是不可能拿鞭子呀!那哪道是鬼嗎?想到這兒,我的手腳頓時(shí)都軟了。這時(shí)我趕緊跑到床上,打開電視為自己壯膽,讓自己的神經(jīng)放松一會兒。

  爸爸終于回來了,我把這件事告訴了爸爸。爸爸讓我穿好衣服,到外面去看看。爸爸讓我往天空看,我看了半天,只看見了好多根電線。

  爸爸這時(shí)說:“強(qiáng)勁的風(fēng)一旦碰上電線或者樹枝這種細(xì)長的東西時(shí),就會發(fā)出‘嗖嗖’的.響聲。這和揮鞭子一樣,當(dāng)細(xì)長的鞭子在空中猛烈的抖動時(shí),在鞭子的后面就形成了空氣的漩渦,從而引起空氣振動發(fā)出的聲音,并發(fā)出‘嗖嗖’的聲音,而且根據(jù)風(fēng)力的強(qiáng)弱,發(fā)出的音調(diào)高低也不同!

  聽了爸爸的講解,我恍然大悟。通過這次事件,我又了解了身邊的一個科學(xué)知識。

身邊的科學(xué)作文7

  身邊的科學(xué)一天放學(xué)回到家,我在樓下和小伙伴玩。正在這時(shí),一只小花貓跑到我面前,叫了兩聲,就跑到旁邊的草叢里,去吃草了。它吃完草,就跑到一塊平地去了。我出于好奇馬上跑過去,跟著小花貓,只見它用前腿在平地上跑了一個小坑,然后,把吃下去的草又吐了出來,并且把草吐在了小坑里。這時(shí),我恍然大悟,才想到書上寫的'貓吃草是因?yàn)樗鼈兂粤瞬恍l(wèi)生的東西,吃草是為了把臟東西吐出來,讓自己好受一些。記得有一次,我去奶奶家。我剛到奶奶家,就去了雞窩,看望我的好朋友——小黃雞?匆娦↑S雞在吃沙粒,我急忙跑到屋里,說:“奶奶,小黃雞為什么在吃沙粒呢?”奶奶聽了,笑瞇瞇地說:“小黃雞吃沙粒是因?yàn)榭梢宰屪约旱亩亲酉澄!薄拔颐靼琢!”我高興地說。我們身邊有許多科學(xué),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

身邊的科學(xué)作文8

  我最喜歡蘋果,有一次媽媽給我削了一個又大又紅的蘋果,可是當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè),把這件事給忘了。當(dāng)我想去吃蘋果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蘋果已經(jīng)變成深黃色的了?粗恍迈r就像壞了似的,我急忙跑去問媽媽:“媽媽,蘋果怎么變成這種顏色了呢?”媽媽笑著說:“至于蘋果為什么會變成這種顏色,你應(yīng)該去查一查媽媽給你買的《十萬個為什么》這本書,里面肯定有你想要的答案!

  我迫不及待地去書上找答案,喔!原來是這樣的.,蘋果有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會馬上變色。

  科學(xué)真的很奇妙,我以后要多多看書,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。

身邊的科學(xué)作文9

  我們的生活中有很多科學(xué),只要細(xì)心去探索,就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)。

  我家樓頂上有一個大魚缸,里邊養(yǎng)了很多小魚。一天,爸爸覺得魚缸里的水太臟了,爸爸帶我一起去換水。爸爸要用管子來抽水。我想:地球是有引力的',水只能往下流,這水怎么能被抽出來呢?只見爸爸把管子放進(jìn)水里,另一頭接在水龍頭上,把水龍頭打開,缸里便開始咕嚕咕嚕地冒著泡,好像是打鼾。過了一會兒,泡泡沒了,水好像聽了指揮似的改變了前進(jìn)的方向,向外流了出來。

  原來,這是因?yàn)榻釉谒堫^上裝水時(shí),水進(jìn)了管子,“搶占”了空氣的位置,把空氣推了出來,水里就有許多氣泡冒了出來。這是利用空氣的壓力來抽水的。

  原來生活中還藏著這么多的科學(xué)知識呀!我真想快點(diǎn)長大,成為一名科學(xué)家。

身邊的科學(xué)作文10

  今天,我看了一個電視節(jié)目,是擊劍比賽?粗粗野l(fā)現(xiàn)有一個人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來了個大“?”,為什么會形成左撇子呢?

  我回家查了查電腦,原來是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的運(yùn)動,還承擔(dān)著語言的任務(wù)。通常,看書或?qū)懽值然顒,都是由左腦負(fù)責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動,同時(shí)當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時(shí)候,有關(guān)情緒方面的'任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。

  一聽到“科學(xué)”這個詞,你會不會覺得很深奧很難懂?其實(shí)我們身邊處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

身邊的科學(xué)作文11

  我們身邊存在著許許多多的科學(xué)知識,比如:用放大鏡在陽光下對著火柴,火柴就會燃燒起來,樹會吐出氧氣,吸收二氧化碳,而我們?nèi)祟惡蜆淝『孟喾矗昭鯕,吐出二氧化?....

  有一次放暑假,媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我看見外婆正在縫衣服,就叫了聲:“外婆!蓖馄疟晃覈樍艘淮筇厌樀粼诘厣,找不到了。我疑惑不解地問:“外婆,你在干什么!蓖馄呕卮穑骸白钭睿銇淼谜,幫外婆找一下縫衣服的針!薄靶!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我仔細(xì)地找找,找了半天,還是找不到。我靈機(jī)一動,想起來科學(xué)老師的話:“磁鐵可以吸住鐵的東西。針不就是鐵做的嗎?我像離弦的'箭一樣跑到房間。拿了塊磁鐵,趴在地上爬來爬去。只聽“鐺”得一聲,

  針被磁鐵緊緊地吸住了。我把針小心翼翼地交給外婆,外婆夸我能把科學(xué)用到生活上了。我別提有多開心了。

  我們身邊存在著許多科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

身邊的科學(xué)作文12

  在我們身邊處處有科學(xué),身邊的科學(xué)需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

  今天,我?guī)蛬寢専_水,并把水倒進(jìn)開水壺里,把蓋子蓋上,這時(shí),蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會自己跳出來呢?

  我?guī)е鴨栴}去問媽媽,媽媽說:“我也不太懂!敝笪冶闳柫宋铱茖W(xué)老師,她說:“空氣被熱水加熱,溫度就會升高,體積就會膨脹,就會頂開瓶蓋。”我聽了老師的話,這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法:蓋瓶蓋時(shí),先別蓋嚴(yán),留一點(diǎn)空隙,同時(shí)把熱水瓶晃一晃,讓里面的空氣出來,順勢蓋上瓶蓋就好了。

  。】茖W(xué)無處不在,只要有一雙明亮的眼睛,有一顆勇于探索的`心,就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

身邊的科學(xué)作文13

  我們身邊有許多有趣的事看似很平常,但卻包含著許多科學(xué)道理。

  冬天的時(shí)候,媽媽從外面回到家里,在脫外套的時(shí)候,我看見從媽媽的衣服中冒出了小火星,又聽見了噼里啪啦的聲音,我很好奇就問媽媽是怎么回事?媽媽說:“這種現(xiàn)象叫摩擦起電,只有兩件干燥的物體摩擦才能產(chǎn)生靜電!睘榱俗屛腋宄裁唇心Σ疗痣,媽媽找來了吸管和小紙片,我們一起做了一個有趣的小試驗(yàn):先把吸管放在我的頭發(fā)上摩擦了一會兒,可是小紙片卻沒有跟著吸管動,這是怎么回事呢?哦,原來是我的頭發(fā)洗過后還沒有干,不符合“兩件干燥的物體摩擦”這個原理。于是,我又放在媽媽的頭發(fā)上摩擦了一會兒,神奇的'事情發(fā)生了,小紙片跟著吸管開始舞動了。

  我們身邊的小事情大道理還有很多,通過這個有趣的小試驗(yàn),我明白了摩擦起電的原理。

身邊的科學(xué)作文14

  在我們身邊有許多的科學(xué)知識,比如說:”花兒為什么不能澆牛奶?“因?yàn)槿绻o花兒澆了牛奶,花的土壤就會變得邦邦的,那時(shí),水都滲透不進(jìn)去了,花就枯死了。

  比如,”為什么海水是咸的呢?“因?yàn)樵诤倓傂纬蓵r(shí),海水沖到了土壤和巖石旁邊的時(shí)候,土壤和巖石里的成份也融和到了海里,所以海水是咸的'。

  比如,”為什么水母的觸手會蜇傷人?“因?yàn)槟切┯|手可以當(dāng)作它們的捕食和保護(hù)自己的武器,水母的觸手有無數(shù)小刺,小刺上帶有毒液,人的手如果碰到刺會被蜇傷,所以說水母的觸手會蜇傷人。

  其實(shí)生活中還有很多科學(xué)知識,它們都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

身邊的科學(xué)作文15

  以前,我以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn),如今,我明白了科學(xué)其實(shí)離我們很近。生活處處有科學(xué)呢!

  過新年啦!我和姐姐一齊裝飾我們的小房間啦!我們拿著一個小氣球來打氣,不一會,裝飾我們的小氣球就打好了,但是,我們拿著小氣球直發(fā)呆大家明白為什么嗎?原先,我們要在墻上擺圖案,家里沒膠條,該怎樣辦呢?我們敏思苦想,可就是想不出一個好辦法,姐姐問我“沒有,問一下媽媽!庇谑俏覀兿驄寢屨f了我們的.煩惱,媽媽聽了笑了笑,說:“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下,放在墻上就行了!边@個辦法行通了,但是這是為什么呢?我和姐姐去科學(xué)圖書館,借書最后在一本《科學(xué)小知識》上方查到了原先是靜電的原因才吸上去的。

  科學(xué)大家說近不近?只要細(xì)心觀察就感覺生活處處有科學(xué)。