敘事作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
父愛是很難理解的，就像太陽，每天都能看到，因此感受不到它的重要，但是，我們卻是離不開的。
我的父親并不是一個(gè)人物，只是普普通通的工人。我經(jīng)常羨慕別人有著很厲害的父親，有錢有勢力，而我的父親，卻什么都沒有。幾年前從廣東回去，那一幕讓我永生難忘，我也體會(huì)到心酸的滋味。坐在車上，我爸爸因?yàn)橐粋�(gè)一同回去的孩子，占了兩個(gè)位子，司機(jī)對他大吼，說一個(gè)人占兩個(gè)位子干嘛？我爸爸什么都沒有說，只是沉默，讓開一個(gè)座位。我那時(shí)候正是年少氣盛，并且那時(shí)候我也從來不服輸不服軟，我當(dāng)時(shí)就惱火了，我很想起來扇那個(gè)司機(jī)，我爸爸?jǐn)r住我。我說他懦弱，這也怕，爸爸什么都沒說，什么都沒有解釋。后來，漸漸長大了，也發(fā)現(xiàn)我的爸爸身邊也有很多在社會(huì)上很拽的朋友，不過我還是懷疑那次爸爸為什么不敢反抗，后來我問他，他只說了一句，你還小，不必要因?yàn)檫@件小事而傷害你。在爸爸給出這個(gè)解釋的時(shí)候，我已經(jīng)在心里哭泣了，你可以為了我忍下所有委屈，去選擇忍耐。父愛如太陽，無私奉獻(xiàn)。
父愛如太陽，不輕易發(fā)現(xiàn)它的'重要性。在我初三的時(shí)候，在一所私人學(xué)校上了一個(gè)月，因?yàn)槌闊�，因�(yàn)樗饺藢W(xué)校管理的很嚴(yán)，所以老師很惱怒，當(dāng)時(shí)又因?yàn)榕笥训恼`會(huì)，我一氣之下和老師打了起來，并對他說出了狠話，最后退學(xué)，需要家長來，當(dāng)時(shí)爸爸正好在家，很忙，在收莊稼，當(dāng)時(shí)，他一接到我的電話，就放下了農(nóng)活，坐車來到我的學(xué)校，他很希望我能繼續(xù)上下去，我說，我寧愿不上學(xué)，也不在這個(gè)狗地方上，惡心！爸爸什么都沒說，同意我離開這所學(xué)校。當(dāng)時(shí)需要辦理很多手續(xù)，我破門而入，對著班主任大吼，給我簽字，他罵我，說有什么事下課再說，不就退個(gè)學(xué)，有什么大不了。當(dāng)時(shí)我很惱火，把門狠狠的一摔出去了，和我爸聊了一會(huì)，聊著聊著更氣了，我拎了塊磚頭要去教室，爸爸急忙攔住我，說你不能平靜一點(diǎn)嗎？我委屈的哭了，我去洗臉，我爸爸生怕我再惹什么事端，急忙跟在我的身后。最后，回到家，他問我還要不要上學(xué)，我很堅(jiān)定的回答要，再給我最后一次機(jī)會(huì)，只要不在那個(gè)狗地方上學(xué)都可以。爸爸還是很希望我能繼續(xù)在那里上學(xué)，不過他也很快打通了關(guān)系，讓我在一中繼續(xù)上學(xué)，第二天我就順利入學(xué)了。當(dāng)時(shí)我并沒有理解父親的難處，我只想著我自己，這已經(jīng)兩年多了，突然發(fā)現(xiàn)，爸爸當(dāng)時(shí)是為了我做了多少，在我退學(xué)那天，他是一夜沒有睡覺，第二天一大早就打通關(guān)系，讓我繼續(xù)可以完成我的學(xué)業(yè)。父愛如太陽，只是默默的奉獻(xiàn)，我卻很難察覺。
父愛如太陽，老爸，這幾年，你辛苦了。
敘事作文 篇2
很多名人都曾說過：成功在于反復(fù)不斷的嘗試，反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過，為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的努力？——是因?yàn)樽孕牛?/p>
古人云：“胸有成竹�！敝傅木褪亲孕拧Ｓ幸淮�，《東方之子》的記者訪問鄧亞萍，問：“你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢？”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指，說：“因?yàn)槲易孕拧！?/p>
自信不是與生俱來的，人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國華裔物理學(xué)家錢致榕曾講述過一段他中學(xué)時(shí)代的故事：當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定，社會(huì)風(fēng)氣不好，許多學(xué)生都不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，一位老師想了一個(gè)辦法，他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生，組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來每個(gè)人都會(huì)有成就�！皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)起來，對前途充滿了自信，學(xué)習(xí)更刻苦了，成績也越來越好。奇跡出現(xiàn)了，這個(gè)班的.學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成，有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國拜訪那位老師時(shí)，才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的普通學(xué)生。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨，自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對自己沒有信心，因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕牛晕艺驹诹诉@個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
人生的道路上充滿了各種考驗(yàn)，對弱者來說是墮落的深淵，對強(qiáng)者來說卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆，抓住機(jī)遇，揮灑自信，一步步走向成功的彼岸！
敘事作文 篇3
花兒散發(fā)出陣陣清香，不為展現(xiàn)自我的芬芳，只為給采蜜的蜂與蝶引路，盲人提著明燈在暗夜中穿行，不為別的，只為照亮他人的前程；人擁有一顆真誠善良的，勇于承擔(dān)責(zé)任的紅心，也不為別的，只為照亮生命……
午后，天色有些陰霾，烏云密密麻麻的擠在空中，絲絲縷縷地陽光最終也消失了。我坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。“小筱，快去買點(diǎn)醋回來，晚上媽媽給你做糖醋排骨�！眿寢審呐P室里走出來，手里舉著抹布說道�！拔乙粫�(huì)兒去吧！”我極不情愿地說，眼神依舊定格在電視畫面上�！安恍�，現(xiàn)在就去！”媽媽有些生氣，將幾塊錢塞到我手上，將我推出門。
我慢吞吞地晃到超市，買了醋，然后低頭看了手表�！把�！都這會(huì)兒了，我最愛看的《海綿寶寶》開始播出了。”我自言自語道，然后抄起柜臺(tái)上的醋，掉頭就跑。一路上，我盯著手表，期待上面的小針可以走慢些，再慢些……
隨著一聲大喊，我感覺到了刺骨的痛。仔細(xì)回想，才發(fā)現(xiàn)自己光顧著跑，沒看路，與人家的自行車撞上了。堅(jiān)硬的地面與我來了個(gè)親密接觸。這下可好，醋灑了，連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來，只見與我相撞的`人正扶起他的自行車，左瞧右看的，好像在檢查著什么。我一下火冒三丈：“你的自行車難道還被我撞壞了不成？你看什么呢？”那位大叔沒有說話，將車推到我身邊，看看我正冒血的小腿，不分由地將我抱上自行車，然后將我?guī)У结t(yī)院。
急診室中，我忍著痛，眼淚不自覺下落�！肮�，忍著點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)些！”與我相撞的大叔撫摸我的頭發(fā)，那一瞬，疼痛減輕了許多。
“小筱，小筱！怎么了？”媽媽急匆匆地跑來，將我攬入懷中。“媽媽，就是腿磕破了，沒事！”我推開媽媽，指著受傷后已包扎好的腿，又道：“已經(jīng)包好了，是那個(gè)叔叔……送我來的，咦，人呢？”媽媽順著我指的方向看去，剛剛站在那里的人已經(jīng)走了，我甚至還能感受到他的氣息，那是一個(gè)擁有責(zé)任心的人的氣息，正義的氣息。
春天，花兒綻放了，散發(fā)誘人清香，引來無數(shù)蜂蝶采蜜，它們歡喜，然后歌唱、然后舞蹈；暗夜，盲人提明燈穿行，照亮他人的前程，然后，他們欣然微笑，我們擁有一顆熾熱的紅心，它有千萬美德，它比明燈還亮，比花兒更清香，然后它照亮生命，讓生命綻放比花兒更美麗……..
敘事作文 篇4
今天早上，無邊的天際萬里無云，灰蒙蒙的一片。有一團(tuán)“不明物體”裹著一張大棉被，在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著。
暗地里，根本上表示著今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人，當(dāng)我一掀開那團(tuán)亂糟糟的被子，還沒來得及套上外套，就一手捂住嘴巴，弓起腰，哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間，對著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過了好一陣子，仍然脹著肚子，相信每個(gè)人都清楚，——吐不出來的感受。因?yàn)槿绱�，只好先去洗漱了�?/p>
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的，難得回家就一家人聚一舉唄。我本來以為自己還挺硬朗的，應(yīng)該還撐得住吧�？墒�，意外總是讓人預(yù)料不到的時(shí)刻發(fā)生。車子剛到酒樓，才拐彎進(jìn)去，我就猛搖車子的門了，媽媽來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一腳跺住的剎車，我立刻拉開開關(guān)，推開這扇笨重的車門，伏下身體，吐了一地都是，同時(shí)坐在上的外公外婆也馬上下車，老人家原來上上下下已經(jīng)很不方便了，如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時(shí)候痛苦的表情沒時(shí)間前思后想，只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手?jǐn)v扶著，一邊接過外公遞過來的方形的'，雪白的紙巾……
吐完后，的確舒服了不少，便一同進(jìn)入了酒樓坐下了。“快，趁熱喝了杯白開水吧。”一把體貼的嗓音傳入了我的耳蝸，灌進(jìn)了我虛弱的體魄。
終于熬過了和早茶的時(shí)間，可惜今天的早茶與眾不同。最后，為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的肚子，和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個(gè)鮮紅色的十字框架的建筑——
在等待打吊針的時(shí)候，我輕輕的伏在媽媽的肩膀，依偎著，支持著。輪到我扎針了，與往常一樣，媽媽總會(huì)陪在我身邊，看著我。護(hù)士姐姐由開始找不到我的血管就扎進(jìn)去，然后又進(jìn)出進(jìn)出的擺動(dòng)針管，媽媽仍然默默的望著。
我躺在病床上，感受著點(diǎn)滴的藥水從透明的藥袋中往下滴，從那直徑僅有2毫米左右的細(xì)管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里，藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn)，顯得格外的冰涼了。我還未開口說冷，媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手，溫柔地?fù)崦�，從手臂一直慢慢搓著，漸漸到手指，挑起五指，媽媽也經(jīng)�！案袊@”道：“怎么這么冷，簡直比雪要冰，比冰棍還要僵……”可不是嘛，但是這一刻起，已經(jīng)沒那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實(shí)的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天，我雖然病了，可是我認(rèn)為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
敘事作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書能使我們的知識(shí)有進(jìn)步，也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長。
二年級時(shí)，爸爸把我從老家轉(zhuǎn)到周家巷小學(xué)來讀書，那時(shí)候，我在班級里的成績非常不好，班上的同學(xué)都瞧不起我，讓我非常氣憤，下決心要把成績搞上去。上課我認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。但在第一次考試中，最后一道題目是“看圖寫話”，我這是第一次看到，不會(huì)寫。當(dāng)試卷發(fā)下來，我最后一題的分都被扣完了，我傷心極了。
這是我來到學(xué)校的第一次考試，雖然考砸了，但是宋老師的`一句話深深地吸引了我。一次，宋老師在講課時(shí)說——“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，并給我們講解了意思“書籍就像藥一樣，好好讀書就可以用來解惑，明白事理，也能讓你們變得聰明……”我一聽，心想：終于找到聰明藥了！我高興極了。下課了，我趕緊向宋老師請教怎樣才能讀好書？宋老師告訴我：“平時(shí)多讀課外書，可以把書中的好詞、好句、好段都記下來，遇到好的文章多讀幾遍，每天都要堅(jiān)持閱讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法，還夸獎(jiǎng)我聽課認(rèn)真。聽了老師這些話，我下定決心，要努力，多讀書，使我聰明起來，追趕上其他同學(xué)，最好在班級里名列前茅。
晚上放學(xué)回到家，我就跑到爸爸的跟前，認(rèn)認(rèn)真真地對他說：“爸爸，您今天去給我買一本課外書，快去快回�！卑职致犃�，愣了一下。我著急了，忙地對他說：“快去�！卑职致犃耍B忙拿起包，去給我買書了。
爸爸買回來的是一本《西游記》。我迫不及待拿起書開始讀了起來。吃飯的時(shí)候，媽媽說：“快點(diǎn)來吃飯�！蔽衣犃�，不耐煩地說：“再看一會(huì)，就去吃飯�！�
媽媽也拿我沒有辦法。睡覺時(shí)，爸爸又吵吵嚷嚷，說：“快睡覺，明天還要上學(xué)呢�！蔽衣犃耍终f：“看一會(huì)就睡覺�！卑职譄o可奈何。不從此，管是上學(xué)，放假，我都每天堅(jiān)持讀書，一本又一本……就這樣，我和書成了形影不離的好朋友。
現(xiàn)在，我的作文水平突飛猛進(jìn)，在班級里作文水平幾乎排第一了。我的作文也發(fā)表在了《常州晚報(bào)》等報(bào)紙上。我能有這樣的作文水平，要感謝宋老師說的那句話“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。
同學(xué)們，書是人類進(jìn)步的階梯，趕快拿起你的書去閱讀吧！
敘事作文 篇6
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和小明去公園打羽毛球。
小明拿起羽毛球拍，咬緊牙關(guān)，憋足了勁，用力一拍球“嗖”的一聲向我飛來，我舉起球拍去接球，可是，球從我的球拍上方飛了過去，砸到了一位小哥哥的頭上。小哥哥鼓起腮幫子，嘴里都囔著：“好疼啊，好疼啊。”
小明在這時(shí)跑了過去說：“把球還給我！”小哥哥氣的`臉像外面的烏云一樣，灰蒙蒙，黑沉沉，鼻子一開一張，胸脯一起一伏，半天說不出一句話。
我看到也趕緊跑了過去說：“對不起，對不起�！毙「绺缧χf：“沒關(guān)系，給你們的羽毛球�！�
最后，我們也握手言和成了好朋友。
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