羽化成蝶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的羽化成蝶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　羽化成蝶作文 篇1

　　我是一只快樂的毛毛蟲，過著無憂無慮的生活，整天懶懶散散。

　　一天，我和往常一樣，吃過午飯后便躺在綠蔭底下。盡管透過樹枝射進(jìn)來的只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，但還是很溫暖。

　　后來，我努力結(jié)成繭，在樹葉上。

　　突然，我有種被拿起來的感覺：“爸爸，這個東西會變成蝴蝶嗎？

　　“會呀，玲玲，你要好好的照顧它，才能變成蝴蝶。”

　　從此，我被放在盒子里……

　　終于，我可以出殼了，我痛苦的掙扎著，我看見玲玲拿著剪刀伸向我，我明白了，我曾經(jīng)看見人類用剪刀剪掉過叔叔的翅膀，只見玲玲用剪刀為我剪殼……

　　原來，她要幫我：“玲玲，你為什么要剪掉小蝴蝶的`殼，它會死的！”

　　“我只想幫幫它！”

　　我的聽力漸漸弱了起來，眼前也越來越黑暗……突然，一滴滾燙的液體滴在我身上，咸咸的，苦苦的，不好喝……

　　羽化成蝶作文 篇2

　　成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣——宮崎駿

　　——題記

　　牽著純真的衣襟，似乎我們已跌跌撞撞地告別了稚氣，忽而一瞬間，便陷入了一個只有自己的世界——只身一人。也承擔(dān)起了不曾了解的責(zé)任，肩負(fù)起了不曾接觸的巨石，深入了不曾踏足的領(lǐng)域。

　　天色微沉，似黑色的幕布鋪天蓋地地淹沒了人間，也似濃墨重重地涂抹著天際。在這靜默中，天地卻忽地被燈光的海洋籠罩，湖面也倒映著斑斕的彩燈。我無所事事地走在路燈下，影子被燈光拉得很長，卻是那樣單薄。這時(shí)，稚嫩的童聲卻吸引了我的目光，不自覺，慢下了腳步。

　　目光所及，是兩個小男孩。他們的頭發(fā)很長了，該是很久沒有修剪過了，卻也不亂，穿著洗的有點(diǎn)發(fā)白的衣裳，卻也不臟。個大一點(diǎn)的，卻也不過八九歲的模樣，小小的手牽著更小的手，緊緊的。那個更小的孩子，卻不過也就五六歲的樣子，身著的衣裳卻是寬大了不少。他一手被哥哥牽著，一手拿著一串糖葫蘆，那糖葫蘆不大，卻在他手中吃力地拿著，小口，小口地吃。

　　我心頭一緊，忙四下張望，尋找著他們的家長是否在身邊，這么小的孩子，這樣出門可是很危險(xiǎn)的�？刹坏任覍ね�，稚氣的聲音便響起，聲音不大，聽的不太真切，我只好加快些步子靠近他們。

　　只聽得小一點(diǎn)的孩子說：“哥哥，你也吃，你也吃一點(diǎn)嘛，我們一起吃。”大點(diǎn)的孩子看著弟弟笑著說：“乖，哥哥不吃，哥哥不喜歡，你吃吧，可是不要多吃哦，我們還要給奶奶留點(diǎn)，奶奶很累了�！�

　　聽到這，我的心尖似水波般蕩漾，卻不知是什么心情。我的眼前，是那個哥哥的側(cè)臉，他看著弟弟，眼神里是無法掩蓋的寵溺，他從始至終沒看弟弟手中的糖葫蘆一眼，卻只在弟弟說讓他吃糖葫蘆的時(shí)刻喉嚨滾動了一下。這一切，似乎都不言而喻……

　　不知不覺間，我已靠近他們，他們似也感應(yīng)到一般，紛紛轉(zhuǎn)過頭來，一剎那，便撞入了一雙眼睛，那其中所透露出的，是堅(jiān)定，是堅(jiān)持，漆黑的瞳仁中，是呼之欲出的.天真，童稚。我有一刻的失神。反應(yīng)過來，我只得訕訕一笑，然后越過了他們。

　　我強(qiáng)忍著不要回頭，直至走出很長一段距離，我才回頭。在有一段距離的路邊，那兩個孩子圍在一個看不清年歲，只在被燈光照得有些奪目的銀發(fā)中，是一位奶奶身邊。他們笑得肆意，開懷。那位稍大點(diǎn)的哥哥身后，影子被燈光所籠，卻是堅(jiān)強(qiáng)，不再單薄……

　　這一刻，我的心似乎被填滿，原本自認(rèn)的孤獨(dú)，卻在一瞬間潰爛。原來，這就是長大，不是永遠(yuǎn)的歲月靜好，不必等到而立之年，而是一瞬間的重任，一瞬間的成長，正如村上春樹所說：“成長就是一瞬間的事，此一瞬間無所不有，下一瞬間無所不失。”

　　繁星取代落日，皓月墜入夜空，我們也將如蝴蝶化蛹成蝶。

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