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【必備】三年級(jí)狀物作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)狀物作文 篇1
上課鈴剛剛響過,老師就從講臺(tái)下面拿出一個(gè)方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個(gè)盒子來上課呢?大家都很好奇。
老師高高地舉起盒子,神秘地說:“這個(gè)盒子里裝著一件世界上獨(dú)一無二的寶貝,你們知道是什么嗎?”大家議論紛紛:有的說是一張美麗的照片,有的說是一幅漂亮的.畫,還有的說是一大堆的知識(shí)……老師搖了搖頭,否定了我們所有的答案。這個(gè)盒子里到底是什么呀?我們大家更好奇了!
老師決定請(qǐng)同學(xué)上來揭開秘密。她先請(qǐng)束哲遠(yuǎn)上講臺(tái),只見他三步并作兩步?jīng)_上了講臺(tái),我們都想從他臉上得到些信息,可他看完就笑容滿面地走下了講臺(tái)。這更讓我們疑惑了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想趕快上去瞧個(gè)究竟。
終于輪到我了,我邁著激動(dòng)的步子走上了講臺(tái),趕忙伸頭往盒子里看,發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了,難不成這世上獨(dú)一無二的東西是鏡子嗎?我再仔細(xì)一瞧,咦,鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢,原來,這世上獨(dú)一無二的寶貝就是我們自己呀!
三年級(jí)狀物作文 篇2
假期中,我和爸爸媽媽去上虞游玩。突然從天上飛來一只云雀,那只云雀向稻田中飛去,看起來是在覓食。忽然,云雀發(fā)出一聲哀嘆,我們連忙走了過去。不知道為什么,云雀被一張大網(wǎng)給抓住了,十分可憐,好像在說:救救我吧!救救我吧!
過了一會(huì)兒,一群人走了過來,把這只云雀帶走了,我問爸爸:爸爸,為什么這些人要捉鳥呢?這些鳥兒這么可憐,他們需要自由。爸爸說:這些人沒有錢,只有靠捕鳥來維持生計(jì),他們把小鳥帶到市場(chǎng)上去賣掉,換一些錢,如果他們沒有抓到鳥,他們就去拿一些鳥蛋,也去賣掉,所以這些人十分可惡!
聽了爸爸的話,我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了一種道理,人類難道沒有自己的父母嗎?難道人類希望讓鳥兒們失去父母嗎?大自然是和平的,動(dòng)物們都有自己的.生活規(guī)律,我們不能去破壞它們的規(guī)律,否則大自然就會(huì)失去平衡,就會(huì)發(fā)生災(zāi)難,你們以為小鳥不會(huì)憤怒嗎?其實(shí)小鳥很憤怒,保護(hù)大自然人人有責(zé),我希望你也一定能做到!
三年級(jí)狀物作文 篇3
我喜歡的花可多了,有枝繁葉茂的迎春花;有幽幽香味的茉莉花,有艷麗高貴的玫瑰花……在眾多的花木中,我還是喜歡這“灼灼其華的”的桃花。
桃花的葉子是深綠色的`。稀稀落落地藏在花兒中間,和花兒的顏色相映成趣,煞是好看!美麗的桃花有的潔白如雪,有的粉紅似霞,清新素雅;▋旱淖藨B(tài)也很多,有的成群結(jié)隊(duì),像是召開盛大的聚會(huì),爭(zhēng)相比美;有的一枝獨(dú)秀,像一個(gè)亭亭玉立的少女,獨(dú)自享受一方陽(yáng)光;有的卻還是一個(gè)花苞,青青的小球挺立在枝頭。桃花盛開的香味引來了許多的蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地來采蜜,桃花熱烈地綻放,好似很熱情地招待它們,讓它們將自己的甜蜜帶去給人們。
看著這悄然怒放的桃花,嗅著桃花甜蜜的香味,我不禁想起了這么一個(gè)詩(shī)句:“竹外桃花三兩枝”。三兩枝桃花都能引發(fā)詩(shī)人的詩(shī)情,更何況這滿樹嬌艷的桃花呢?
我愛這桃花的世界!
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