我成功了的作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我成功了的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我成功了的作文 篇1

　　我第一次成功的表演是與楊老師合作的。

　　那一次上課時(shí)，說讓一個(gè)人與老師合作，于是我舉手就選了我。下課我就與楊老師去練了一下。原來是一個(gè)安全的演講，其它班講其它的安全知識(shí)，我們班講午餐安全。楊老師把臺(tái)詞打印下來，是一個(gè)小相聲，我斗楊老師捧，練得差不多之后，我們開始背，結(jié)果我背（的）有些不熟，所以我決定準(zhǔn)備一個(gè)�。�紙）條。

　　中午時(shí)表演，前幾個(gè)班都很不錯(cuò)，到了我和楊老師，我感覺衣服都快濕透了，非常之緊張，前面說的還挺好的，說到一半時(shí)，我突然語塞，我急忙拿出小紙條，瞅了一眼繼續(xù)了下去，最后我還記得是：午飯吃的真叫美

　　從臺(tái)上下來之后，我還在渾身發(fā)抖，冒冷汗，好一會(huì)兒才緩回來。不過幸好我準(zhǔn)備的還算得上比較好，要不然一句也背不下來，后果可就嚴(yán)重了�？傊�這回演的還是挺不錯(cuò)的`，沒有說錯(cuò)。

　　通過這次表演，我感受到了成功的“滋味”。這種滋味是令人興奮的，難以忘記的“滋味”，給我留下了深刻的印象。

我成功了的作文 篇2

　　我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧！”三年級時(shí)老師的一聲令下，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，有的說茄子養(yǎng)不活，有的說不會(huì)養(yǎng)茄子，還有的說茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學(xué)還是想嘗試一下。放學(xué)后，我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪?zhàn)忧�，一粒一粒的看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書包一扔，興沖沖地跑向陽臺(tái)。我小心翼翼的將茄子種放到一個(gè)花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點(diǎn)長出來。我又覺得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會(huì)不會(huì)水又澆得太少，茄子發(fā)不了芽呢？于是，我又澆了一點(diǎn)水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學(xué)后，我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒有，但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了？難道茄子發(fā)不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀！

　　到了學(xué)校里，同學(xué)們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發(fā)芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個(gè)多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了，我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了，我還要告訴老師同學(xué)我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個(gè)生命呀！但是就是這個(gè)小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的`喜悅?cè)缬曷�，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅！

我成功了的作文 篇3

　　我上六年級了，遇有過許多成功的喜悅，也嘗過不少失敗的滋味�？勺钭屛译y忘的，要數(shù)今年的一次數(shù)學(xué)考試。

　　那是一次很重要的考試。如果過關(guān)了，就可以得到很多的獎(jiǎng)勵(lì)。所以每個(gè)參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為成功做好了充分的準(zhǔn)備。我也不例外，為了這次考試，我花了不少功夫。我在座位上整裝待發(fā)。

　　“叮鈴——”考試的鈴聲響了起來。選手們各就各位，開始比賽。我一拿到試卷，心里暗自高興，立刻拿筆在紙上“刷刷”地寫起來。做著做著，本來勢如破竹的我突然被一道難題給卡住了。我撓了撓頭皮：怎么辦�。窟@道題我從來沒見過。如果做不出來，那我不就失敗了嗎？這道難題就像一塊巨石，擋住了我寬闊的去路。我絞盡腦汁，可這題一點(diǎn)頭緒也沒有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。做也不是，不做也不是。“到底怎么辦呀！”非常緊張的我差點(diǎn)眼淚都流出來了。忽然，我的耳邊響起了媽媽以前給我說過的話：“孩子，所有的成功都是努力得來的！遇到困難不要退縮啊！”對啊！成功是靠努力得來的，只要努力了，什么困難都會(huì)迎刃而解，何況這是一道小小的題目呢？于是，我重新振作起來，回到了題目中。終于，我把這塊巨石掀翻了！這時(shí)，我才真正感受到用自己的.努力得來的成功的喜悅。

　　是啊，用自己的努力得來的成功的喜悅，比什么都甜蜜！

我成功了的作文 篇4

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　一個(gè)星期天的.上午，鄰居小哥哥拿著一個(gè)魔方在玩，我吵著也要。哥哥一本正經(jīng)的對我說：“嗯！哥哥許諾，只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來一樣，魔方就歸你。”說完，哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細(xì)端詳著：魔方有六個(gè)面，每面有九個(gè)一模一樣的格子�？礃幼�，很簡單嘛！于是我輕蔑地說：“哼，有什么難呢？”哥哥說：“你只要把一面拼好就不錯(cuò)了�！�

　　我聽了，很不服氣！于是迫不及待的把魔方打亂。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一條，可是又像弄亂了另一條，我扭呀扭呀，才把弄好的一條又弄了回去，轉(zhuǎn)眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個(gè)事情是輕而易舉的，可沒想到結(jié)果一面也沒搞出來，反而更亂。有時(shí)一面明明快拼好了，就剩下一個(gè)，結(jié)果，這一個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗。我惱火極了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼裝起來。正當(dāng)我快要心灰意冷的時(shí)候，媽媽看見了，勸說道：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。”我聽了媽媽的話，冷靜下來。我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺的時(shí)間，我還在床上想——怎樣才能拼好。

　　我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有規(guī)律的。按照網(wǎng)上的方法，我終于拼好了。再加上多次練習(xí)，我的進(jìn)步也是比較快的，有時(shí)三分鐘就拼好了。我欣喜若狂，終于感受到了成功的喜悅！那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……

我成功了的作文 篇5

　　在我們的學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)遇到困難和挫折，遇到它們并不可怕，可貴的是你應(yīng)該盡力的去克服它，解決它，這樣，你就會(huì)成功。

　　記得有一次，老師讓我們做一個(gè)小手工，擺在教室里做裝飾品。我回家后，想來想去，決定做一個(gè)不倒翁。

　　我找來蛋殼，在上面用水彩筆畫了一對彎彎的.眉毛，瞇起的慈祥的眼睛，在眼睛下面我畫了一條曲線，做為老爺爺?shù)淖彀�。這樣蛋殼上成了一位老爺爺?shù)哪槨?/p>

　　接著，我小心翼翼地把蛋殼從底部敲開一個(gè)裂紋，剝開一個(gè)不大不小的洞，往里面放了許多沙子。我把蛋殼放好，一看老爺爺，他使勁往后傾，仿佛在說：“哎呀，撐死我了，讓我休息一會(huì)兒吧！”看著老爺爺那受罪的樣子，我只好把老爺爺?shù)亩亲哟蜷_，繼續(xù)做手術(shù)。我又把沙子倒出來一大半，心想：這下該好了吧！可誰知，老爺爺餓的暈頭轉(zhuǎn)向，馬上就要暈倒了，快！實(shí)施搶救！我又開開了老爺爺?shù)亩亲�，往里面放了一些沙子，可老爺爺還是不好好的站。氣的我真想把它摔了，不做了。但一想，老師教育我們要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我又開始做了。一遍，一遍，三遍……，我終于讓老爺爺笑著站起來了。

　　老爺爺笑瞇瞇地看著我，一搖一擺，仿佛在說：“你真是個(gè)有恒心的好孩子！”我真是高興級了。

　　通過這件事，我懂得了持之以恒的好處，更懂得了做人的道理。

我成功了的作文 篇6

　　成功像一根甘蔗，如果沒有奮力的咀嚼，只會(huì)流淌出甘甜的汁水。

　　7月下旬，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣海風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪火燒火燎讓人們感到窒息。

　　我們作為連云港的參賽選手，參加第五屆“GBC”中國區(qū)吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，我們組的作品是“機(jī)械臂運(yùn)球”。

　　隨著裁判員優(yōu)美的哨聲響起，所有的比賽作品都發(fā)動(dòng)了。

　　一開始我的作品運(yùn)行的非常完美，在這個(gè)時(shí)候由于在運(yùn)行中框架發(fā)生不斷的抖動(dòng)，突然坍塌了。這時(shí)我不知所措，大腦一片空白導(dǎo)師叫我好幾次，我的大腦還沒有清醒過來。

　　“陳一鳴�！崩蠋熤辛饲迳ぷ佑纸又�道：“如果你不握緊拳頭，你就不知道你力量到底有多大。行動(dòng)！”這句話像一記驚雷在耳邊炸響。

　　我的大腦一下清醒了過來，已前所未有的速度把它重新組裝好。這時(shí)記錄員已經(jīng)開始檢查每位選手作品當(dāng)他看到我們的作品時(shí)驚奇的說道：“你們的作品是唯一一個(gè)像工廠的機(jī)械臂一樣運(yùn)行的`�！�

　　20分鐘的時(shí)間宛若只是握緊一次拳頭，很快過去。比賽結(jié)束的哨聲響起了，我們成功的突破了吉尼斯世界紀(jì)錄。

　　懷著激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過了金牌。我們的作品被評為優(yōu)秀作品。

　　人生當(dāng)奮發(fā)如木，埋首植根土地，虔誠接納陽光，不怕風(fēng)吹雨打，直面逆境挫折。不懼其小，專注一個(gè)方向，日久亦可參天；不為其弱，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，定能品嘗到了成功的喜悅。

我成功了的作文 篇7

　　我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無盡的喜悅。

　　還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個(gè)很簡單的`問題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會(huì)兒舉起了手，一會(huì)兒又放下了手，待一會(huì)兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個(gè)問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的題你不會(huì)說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵(lì)我說：“這次答不上來沒關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續(xù)�！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。

　　經(jīng)過這一次老師給我的鼓勵(lì)，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻(xiàn)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。

　　我堅(jiān)信，在老師的鼓勵(lì)下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成為一名陽光、自信的女孩兒。

我成功了的作文 篇8

　　每個(gè)人，都會(huì)遇到過自己度過的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候，困難將不再可怕。

　　有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢？這道題從來沒做過，如果做不出來，那我就失敗了嗎？這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的'去路。我絞盡腦汁，可是一點(diǎn)頭緒也沒有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎么辦呢？忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對我說的話，孩子，慢慢想你可以的不用著急一切困難都會(huì)迎刃而解的。對呀，所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學(xué)飛，即使一次又一次地摔倒，還是會(huì)一次又一次地重新扇動(dòng)翅膀，因?yàn)樗鼈兛释�在藍(lán)天上自由翱翔。只要努力，一切都會(huì)迎刃而解。何況是一道小小的題目呢，我開始從新思考，在草稿本上畫出草圖，將共行駛的路程加起來，再除以走了多少個(gè)小時(shí)終于清理掉了這塊巨石，這時(shí)，我收到了成功的喜悅。

　　那一次考試，我不盡成功的破解了那道題還知道了一個(gè)道理無論做什么，只要肯努力，肯付出就會(huì)成功。

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