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科技節(jié)作文

時間:2023-05-05 09:45:18 作文 投訴 投稿

【熱門】科技節(jié)作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】科技節(jié)作文四篇

科技節(jié)作文 篇1

  科技是一把神奇的鑰匙,因為它打開了我們美好未來的大門?萍荚谖覀兊纳钪袩o處不在,就連我們的學校也彌漫著濃濃的科技氛圍。

  這周是我校第三屆科技節(jié),我們?yōu)榇嗣Φ貌豢砷_支。上周三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的材料,并且要選四個人去參加比賽。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦,同學們?nèi)缂x弦一般沖出教室,一口氣跑下樓梯,上氣不接下氣地來到了操場上,要準備飛啦!老師一聲號令,幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來,而我的飛機還在高空盤旋,正在我高興時,一架飛機如兇神惡煞的老鷹般撞了過來,結果兩敗俱傷。雖然我的飛機損壞了,但是我沒悻悻而歸,而是喜悅地看著那些還在飛翔的飛機,看著它們帶著我們的科學理想翱翔在藍天。

  我們還訓練骨牌,雖然中間不乏挫折和驚險,但總算完成了。在老師推開骨牌的一剎那,我的內(nèi)心有一股興奮和激動涌上心頭,感覺就像是科技這扇門被打開了。

  這一次的'科技節(jié)令人感到興奮、快樂。這個節(jié)日使我們每個人的心中都播下了科技的種子,并在我們的心中生根發(fā)芽,開花結果……

科技節(jié)作文 篇2

  福山外國語小學一年一度的科技節(jié)終于來到了。

  在美術課上,我們展開豐富的想象,有的同學畫了外星人與地球人在一起對話,還有一些同學畫了大型機器人與人一起生活,有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學把自己比做成外星人,生活在其他星球上。

  信息課上,我在上?萍拣^的網(wǎng)站上,查到了許多有關機器人的`資料,有幫助醫(yī)生進行診斷、治療的醫(yī)學機器人,有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車手機器人、騎自行車機器人等等。真沒想到機器人的世界這么豐富!他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。

  自然課上,我們觀看了科學技術方面的知識,還動手搭紙橋做實驗,證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣,結果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣,真是奇跡啊!

  科技節(jié)的活動真是豐富多彩,讓我了解了很多知識,使我懂得了只要付出99%的努力+1%的創(chuàng)意就可能有100%的成功!

科技節(jié)作文 篇3

  科技節(jié)閉幕式今天,在天正路小學科技節(jié)閉幕式上,三?萍冀M的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊闹谱骱驮囼。閉幕式的節(jié)目讓我們大開眼界,有“人造火箭”、小球、大抖、賽車和機器人爬梯……其中,熱氣球和“人造火箭”的演示讓同學們心潮澎湃,激動萬分!叭嗽旎鸺笔且粋裝滿水的雪碧瓶,為了發(fā)射這個“火箭”,要用打氣筒向瓶中充氣。

  開始時是一位四年級的男生給瓶子打氣,他看上去打得很吃力,不一會就用盡了力氣。孫老師接著完成了這個工作。另一位男生取下瓶子,打開瓶蓋,只聽“呼”的一聲,“火箭”拔地而起,沖上了高高的`天空,引起了同學們一陣掌聲。掌聲漸漸平息,接下來是一個危險又美麗的節(jié)目——熱氣球。幾位同學拿著氣球,由老師用打火機點燃氣球里面的蠟燭。剛開始,氣球怎么也升不上天空,原來是蠟燭燃燒的時間太短,里面的溫度不夠高。大家耐心地等待著。盼呀,盼呀,激動人心的時刻終于到了,老師和同學們的手一松,一只只熱氣球緩緩升起,向瓦藍的天空飛去。

  熱氣球的顏色很多,黃的、紅的、藍的……五顏六色,美麗極了。操場上一片歡呼,響起了雷鳴般的掌聲。科技節(jié)雖然落下了帷幕,但科技在我們身邊。我們只有學會觀察生活,才會發(fā)現(xiàn)身邊的科學,才能有新的收獲。

科技節(jié)作文 篇4

  今天是科技節(jié),每個班都選了幾名同學去體驗,在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了。可我完全是一頭霧水:要干什么呢?我懷著好奇心,向大隊部門口跑去。

  指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹,然后才慢條斯理地說:“今天我們要開一家自己的餐廳。”之后拿出了好幾張圖,有商業(yè)區(qū),有農(nóng)業(yè)區(qū),有多功能區(qū)……讓我們搶答那圖片上分別是什么區(qū)?戳诉@些圖片,我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片,先讓我們寫上自己的名字,然后說:“你們覺得自己的餐廳應該設在哪個地方,就把自己的卡片貼在地圖的`哪里。”我選擇了多功能區(qū)。老師又讓我們解釋,為什么要建在那個地方。同學們嘰嘰喳喳的爭論著,活像一群小麻雀,聽得老師們昏頭轉向。

  兩個老師按這樣的方式,讓我們選自己餐廳的飯菜,定飯菜的價格,選客戶,最后還給了我們每人一張卡片。

  這個科技節(jié)真有趣呀!

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