年級寫人的作文合集10篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的年級寫人的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
我的學校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的'大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!
因為老師要我們買作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。
年級寫人的作文 篇2
他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。
同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認真的:每當老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的`人。所以,“做事迅速、認真學習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。
同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細心做題,認真答題”的評語。
同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時,總時低頭認罪,還一副很委屈的神情。
這就是我同桌,安靜又活潑,認真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現(xiàn)的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。
年級寫人的作文 篇3
在班級里有很多同學跟我一起玩,學習,游戲,甚至一起回家,他們都很熱情,我們關系很好,其中我要隆重地介紹我最喜愛的朋友。
他叫范創(chuàng),他長著一副文質彬彬的樣子,小小年紀就戴著一副黑框眼鏡,有時候我們調侃他,戴著厚厚的啤酒瓶底。他最大的愛好就是魔方,我們經常看到他手里把玩著一個魔方,他似乎已經對魔方癡迷了。正是因為他這種認真勁,他都可以把六階魔方輕而易舉在我們還原,我們驚嘆不已,他則一副不屑一顧的樣子,真是高手啊。
他對人很友善,也很真誠,喜歡幫助朋友,我們都喜歡跟他玩,他是我們圈中的好人緣。他是一個學習的天才,我一直這樣認為,因為我一有難題就找他幫忙解答,他都能說的頭頭是道,讓我會做了之前頭疼的難題。我和他在學校無話不說,上至天文地理下至生活百事都能聊得來,周末時我們還通過qq保持聯(lián)系,有不懂的'通過視頻解決,他都能第一時間不厭其煩地替我解答。
曾經有一件事讓我感動至今,我會銘記這份友情。有一次我被宿舍人孤立,沒人理解我心里的委屈,舍友看到我會用罵人的話諷刺我,我置之不理,但實際上心里挺難受的,感覺我像是一個被拋棄的小孩,沒有了依靠。而我親愛的朋友范創(chuàng)經常開導我,并陪我一起玩耍,學習,經過一段時間終于走出來了。我們真是形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友,你們喜歡嗎
年級寫人的作文 篇4
我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號“小包公”。
有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準備動作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機會呢。”
過了一會,許添突然大叫一聲,“啊!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地撐開五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學的'!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次!狈序v的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······
眼保健操結束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀,扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點不義氣!闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應一視同仁,否則同學們會不服的。”然后,他拱拱手說:“多有得罪,請多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。
年級寫人的作文 篇5
我的外公最與眾不同的就是眉毛上有一顆大大的痣。他的額頭上有一條條深深的.皺紋,一對眼睛炯炯有神,那頂西瓜帽更是跟他形影不離。
外公整天笑瞇瞇的,走起路來總是腆著個大肚子,一搖一晃的,像個彌勒佛。因為他經常和小孩子一起玩,所以我又給他起了個外號——“老頑童”。
有一天,媽媽給我買了一束非常漂亮的花,我想把它插到我的花盆里,可是,花盆在很高的地方,怎么辦呢?我靈機一動,踩在椅子上,小心翼翼地把花盆搬下來,“啊!”不好,我一不小心,花盆掉了。外公聽到有聲響,趕忙跑過來,我看見外公皺了一下眉頭,但一眨眼就消失了,只見外公蹲下來,臉上露出慈祥的笑容,外公輕輕地對我說:“哪里有受傷嗎?”“沒有!蔽艺f!皼]事了,再去買一個就行了!蓖夤f。我以為外公要批評我,沒想到。
我愛慈祥的外公!
年級寫人的作文 篇6
童年的朋友,是那樣令人難忘,而我的同桌——王盈,她便是我童年的朋友,我們相處得非常好。
王盈的個子和我差不多,大概一米五八左右,她的臉圓圓的,眼睛小小的,一笑起來就會瞇成一條線。我和她的關系十分親密。有時,她幫我收作業(yè),我則教她做題目;還有時,我逗她一下,她則像個惡作劇來作弄我、但她很會關心人。
記得有一次,我在上課時老毛病——肚子疼犯了,大家都在認真的聽課,沒有人發(fā)現(xiàn),我本以為這毛病一會就好,誰知,它不但沒有見好,反而有愈來愈厲害的`趨勢,雖是冬天,但我的頭上卻起了一層薄薄的汗,我疼得忍不住趴了下去,在我趴下的一瞬間,王盈發(fā)現(xiàn)了,她關切地問:“郭云飛,你是不是又肚子疼了?要不要我告訴老師呢?”我拉住她,有氣無力地說:“沒事,不用告訴老師了!蓖跤恢弊⒉话玻欀碱^,不時地轉過頭來看看我,好像她也要為我分擔一些痛苦似的,那樣子一直持續(xù)到下課。一下課,她就為我倒了一杯熱水,說:“郭云飛,喝點熱水吧,說不定會好一點!蔽医舆^杯,正要喝,但水實在是太燙了,她見此,連忙把杯子拿去,放在嘴邊“呼呼呼”地吹,吹了一會,她又遞給我,說:“喝一下,看看燙不燙。”我接過杯子,她又說:“小心點,慢慢喝!痹谙抡n的十分鐘里,我把一杯水喝完了,我感到肚子熱乎乎的,全身熱乎乎的,心也熱乎乎的。這時,他有關切地問:“郭云飛,好點了嗎?”不知怎的,我的肚子竟一下子不疼了!這水可真靈!我心里十分感動,有這樣的朋友,真好。
王盈是我童年最親密的朋友,她就像一杯熱茶,茶里有濃濃的友情!
年級寫人的作文 篇7
小朋友,大家好。今天我給你們介紹我的爸爸吧。我的爸爸今年36歲, 他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,皮膚稍黑卻顯得非常健康。我的爸爸中等身才,雖然不魁梧但他卻總是給人一種樂觀向上、和藹可親的感覺。
我爸爸的`愛好與興趣是看書、下棋等。開心的時候爸爸就會哼唱歌曲,他最喜歡唱《小白楊》,而且唱得很棒。周末的時候爸爸還會帶我去外面滑冰、跑步,在家里教我吹笛子,下象棋。晚上的時候爸爸總會看看書、看看新聞,有時候也喜歡看一些科幻和歷史故事片。我每天去爸爸辦公室的時候都看見爸爸在忙工作,有時加班到晚上才回家。我很喜歡爸爸的聰明、好學和永不服輸、積極進取的精神,他也常常這樣嚴格要求我。爸爸常常教育我要做一個勇敢、善良、誠實、好學的孩子。
這就是我的爸爸,我很喜歡他。小朋友,你們喜歡嗎?
年級寫人的作文 篇8
大家好,我是196班的xx。
今天,我講的故事人的主人公就是我的親人,她——就是我的祖奶奶,當?shù)氐娜藗兌挤Q她為“老雷鋒”。祖奶奶住在鄉(xiāng)下,附近的人都叫她二奶奶,是一位非常普通的'農村老人,又是一位助人為樂的好人。聽爺爺說,多年前,我們家并不寬裕,但是只要鄰里哪戶人家有困難,祖奶奶就會想方設法地幫助別人。而自己卻非常節(jié)儉,舍不得多花一分錢。有一次,一位討米的乞丐餓倒在路邊,祖奶奶就把全家人的中餐都給了乞丐,還給了他幾天的糧食。村里有一位五保老人肖奶奶,常年癱瘓在床,年過七旬的祖奶奶經常為她送飯送菜,接屎接尿,幫她洗澡洗衣,生火取暖。一年的十二月,下起了幾十年不遇的大雪,天氣非常寒冷,爺爺接祖奶奶到城里來過年,但祖奶奶在城里只住了一天,不顧大家的挽留,硬要回家照料肖奶奶,爺爺焦急地說:“媽媽,你在城里多住幾天吧,天氣太冷了,風雪很大,回家的路上也不安全呀!”祖奶奶堅決地說:“不行,天氣這么冷,肖奶奶沒有人照顧,會凍著的,我住在這里也不安心哪!”新年第一天,祖奶奶冒著嚴寒給肖奶奶送上了香噴噴的飯菜,躺在床上的肖奶奶激動地說:“二奶奶,你真是好人!雖然你不是我的親人,卻比親人還親呀,沒有您我也活不到現(xiàn)在!”這一照顧就是四五年時間,直至肖奶奶去世。村里還有一個叫國老太婆的五保老人,家里非常的貧窮,去世前祖奶奶也照顧了她多年。
祖奶奶就是這樣一個人,她不圖名利,不圖回報,默默無聞地幫助需要幫助的人們。她助人為樂的精神,得到了當?shù)卦S多人的贊頌。今年正月,敬愛的祖奶奶去世了。全村的人們都懷著悲痛的心情,前來悼唁,村里特意為祖奶奶舉行了隆重的追悼大會。村長在追悼會上含著淚水說:“二奶奶做了一輩子好事,是我們村里的雷鋒,二奶奶的身上顯耀著毫不利己,專門利人的偉大思想!
這就是我的祖奶奶,她老人家雖然離開了我們,但是,我們全家都會繼承老人家的美德,多做雷鋒式的好事,做一個有益于人民的人!
我的故事講完了,謝謝大家!
年級寫人的作文 篇9
我的表弟有著紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的.肚子。
我的表弟很調皮,有一次,我和表弟正在玩,媽媽說,吃飯了。我和表弟爭先恐后地跑到桌子前面,媽媽說,快去端飯。之后,我就去端飯了,就在我離開的同時,表弟抓起雞腿就吃,像個餓死鬼一樣,等我們要吃飯的時候,表弟早已經把雞腿吃完了,連渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看表弟嘴上的油,都忍不住笑了。
還有一次,那天,媽媽買來一個大西瓜,表弟急急忙忙地吃了幾個,說,我還要。我說留著明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到廚房,把西瓜給吃完了。
我的表弟真是既調皮又可愛。
年級寫人的作文 篇10
說到老師,我真想說說我們班上的語文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。
胡老師戴著一副眼鏡,有兩個圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的,有時馬尾巴,有時披發(fā)。
胡老師有一個神奇的教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進入課文里;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。
胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時,她向教室一掃,就能看清誰在認真聽講,誰在桌子底下做小動作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學是認真完成作業(yè)的,哪些同學在敷衍了事的。她的'眼睛還有一個用處,只要當同學們在吵鬧的時候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來。
胡老師很多時候還是很溫柔的,比如我們上課認真的時候、作業(yè)做得工整時。胡老師也有嚴厲的時候,比如上課不認真,作業(yè)書寫不工整。但是,胡老師很少生氣。
雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。
【年級寫人的作文】相關文章:
有關年級寫人的作文10-18
精選年級寫人的作文3篇03-21
年級寫人的作文三篇01-16
年級寫人的作文(精選42篇)01-17
精選年級寫人的作文三篇01-13
年級寫人的作文4篇04-02
精選年級寫人的作文四篇04-06
【精選】年級寫人的作文四篇04-14
年級寫人的作文3篇03-09
精選年級寫人的作文45篇03-10