- 清明大祭作文 推薦度：
- 清明節(jié)英語作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的清明的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的清明的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明的作文 篇1
“不行，清明節(jié)必須燒紙！”“為什么？老師都說這樣不對！”“老師說的也不行！”“不行也要這么做！”家里傳來了激烈的爭吵聲。
清明節(jié)到了，老師教育我們要文明祭祀。我回家和媽媽商量，準備在做清明時不燒紙，不放鞭炮，買一束鮮花祭祀。媽媽一聽，火冒三丈。于是就有上面這段爭吵。
我想做清明是緬懷祖先，燒紙錢真的沒有用。媽媽說：“不管燒紙有沒有用，我們都要做，這是祖輩傳下來的規(guī)矩。”我說：“國家現(xiàn)在提倡環(huán)保祭祀。昨天班會課老師還提到了呢！”媽媽說：“不管老師怎么講，我們都要燒紙�！蔽也桓适救醯卣f：“如果別人都獻花？你還燒嗎？”媽媽生氣地說：“燒！燒！”
正說著呢，剛好《新聞聯(lián)播》里播放密云大火的新聞，我咕噥一句：“肯定又是燒紙惹的禍。”媽媽尷尬了半天，說：“如果明天有其他的人不燒紙的話，我們也不燒了吧！”我高興地直點頭。
星期天早上，我們搭車去做清明。
路上我一直暗暗地祈禱：今天一定不要有人燒紙呀！到了山腳，我看到山路上人頭攢動，絡(luò)繹不絕地向山上走去。我睜大了眼睛，在人群中尋找沒有帶香紙上山的人。終于在人流中找到一對年輕夫妻。他們手上拿著一束鮮花，沒帶香紙。我輕輕地拍了拍媽媽，指了指他們。媽媽點點頭，帶我來到了一家小賣部買了三束鮮花。
來到爺爺?shù)牡哪骨埃枪舛d禿的墳堆，眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的笑容。我的眼淚像斷了線的珠子落了下來。我把鮮花恭恭敬敬擺放在墓碑前，恭恭敬敬地磕了三個響頭，一邊磕，一邊在心里向爺爺解釋獻花的原因，請求爺爺原諒我。
一陣風(fēng)吹來，我仿佛感受到爺爺正在稱贊我，像我以前考了100分一樣撫摸著我的`臉龐。我終于露出了笑容。
后來我們又往前走，去給我的太公太婆掃墓。我和媽媽都是獻上了鮮花和我們的一份真誠！
這就是我做的第一個綠色清明，下一次我一定會勸服爸媽，采取植樹祭祀。
我相信，以后大家都能轉(zhuǎn)變觀念。到那時，我們的天空會更藍，空氣會更清新，山林也會更安全！生態(tài)文明的祖國會變得更美好！
清明的作文 篇2
她最終還是走了。
我們留不住她。
留不住。
想我們前一天去看她。她側(cè)躺在病床上。手上輸著液，鼻子上還通著氧氣。頭發(fā)已經(jīng)全都掉光了。眼睛睜得很大很大。她是在想努力看清我們每一個人的臉吧。
走進去�？諝舛寄亓恕Ｐ⌒〉牟》繑D了二十幾號人。有些人一走進去就哭了。
她的眼神是茫然的。卻努力地睜到最大。她媽媽說在之前她眼睛都不睜開的。我們來了才睜開一下。
大家一句一句地說著話。我趴到她耳邊悄悄跟她說，我和冬瓜后天還來看她。她艱難地點了點頭。
沒想到。她竟然等不住了。竟然等不住了。
那天人那么多，什么話都沒來得及講，怎么就不給我機會了。
還有太多事情沒有做。怎么就來不及了。
怎么就可以先走了。
在那個世界。你會感到孤獨的。
以后，我們身邊再也沒有翁倩文這個人了。
這簡直就是一個不能想象的事實。
兩個月來的第一面竟然成了最后一面。記得當時我走進去，走到她面前，然后我握住她的`手，本來她的手放在比較里面，也很艱難地將手移出來。當時因為剛從外面進來，我的手是冰冷的，她因為一直躺在病床上，手是溫暖的。于是我不由自主地就將手縮了回來。后來大家一個個地走上前去鼓勵她，我退在外面。當我好不容易將自己的手弄暖了再想去握她，老師已經(jīng)讓我們走了。
想不到。那一次不溫暖的握手竟是最后一次。
再也看不到她的笑容，再也聽不到她的聲音。再也沒有機會了。
怎么生命就是一瞬間的事情呢？
昨天我們都去醫(yī)院看她，今天卻要商量去公墓看她了。老天啊！你太殘忍了。
前一天晚上還幼稚地許愿說要讓她好起來。可是現(xiàn)在……
對于生命，我們都顯得這樣無奈。
“清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村�！�
杏花村有酒。飲盡它。
奈何橋有湯。飲盡它。
遺忘！
一路走好！文！一路走好！
記住，你的身邊有我們。永遠有！你不會孤單。我們永遠和你在一起。永遠！
留不住的是人。留不住的是你。但是請你記住。愛永遠都在。
我們活著的人。請珍惜身邊的每一個人。失去后已經(jīng)沒有東西可以拿來珍惜。
這個清明節(jié)，是我們305班每個人心中的痛。在這一天，我們身邊的一員——翁倩文，因為肺癌永遠的離開了我們。我們想不哭泣。無奈眼淚自己奪眶而出。
清明的作文 篇3
清明是祭奠先祖，追思親人的時節(jié)。我非常懷念我的爺爺。
在我半歲時，爺爺因病去世，爺爺在我的心目中是模糊的，但是從奶奶和爸爸的講述中，爺爺?shù)男蜗笤絹碓角逦?/p>
爺爺高小畢業(yè)，在老一輩人中算是高學(xué)歷的人了，他寫一手漂亮的毛筆字，他曾干過民辦教師，當過村保管，是個能寫會算的文化人。他樂于助人，無論是哪家蓋房，寫春聯(lián)，還是幫著寫信，都少不了他的身影。爺爺愛讀書，重視教育，在別人家的孩子紛紛輟學(xué)務(wù)農(nóng)或務(wù)工時，爺爺阻止了大伯輟學(xué)的念頭，用汗滴禾下土的親身經(jīng)歷，讓大伯潘然醒悟，發(fā)奮學(xué)習(xí)，考取了大學(xué)并出國深造。當每每憶起爺爺，大伯都會動情地說：“如果沒有父親的醍醐灌頂，就沒有我的今天�！�
爺爺一生辛勞，為孩子們上學(xué)，他和奶奶省吃儉用，大伯是八十年代十里八村唯一的大學(xué)生，人們可能不認識爺爺，但是一說起某村的'大學(xué)生，他們就知道了。隨著最小的兒子---我的爸爸參加工作，他總算松了一口氣，日子過得也不再緊巴。這樣的好光景大約過了五年，爺爺就查出了重病。雖然經(jīng)過手術(shù)、介入等環(huán)節(jié)的治療，病情有所緩解，但最終還是離我們而去。
在我出生時，爺爺常常走過去看我，叫著我的名字，而我只是盯著他看。如果時間可以倒流，我愿意依偎在爺爺身旁，聽故事，練書法，寫春聯(lián)……
爺爺雖然已經(jīng)離我而去，但是他重教助人的品格卻深深地植根于我的心田。我將秉承這一品格，做個有用之人。
xx小學(xué)三年級九班xx
清明的作文 篇4
好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。 ——題記
應(yīng)是“一心苦讀圣賢書”久了，亦或是今年的清明來得悄無聲息，當我瞥見輕巧飛行的燕子時，我才驚覺：春色已過，清明又至了。
清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，它是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，這一時節(jié)雨水增多，大地呈春和景明之象。
令人頗為詫異的，應(yīng)是今年的清明破例遇上個大晴天，全然失去了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的意境。我已習(xí)慣了年年清明都逢雨，總覺得那雨是漫天飛舞的.淚花，只有此種情景，才能給逝去的靈魂一絲慰籍，所以今年總覺得這個節(jié)不圓滿，有些殘缺。
這份心情與意境上的殘缺，大抵只能用清明特有的美食彌補吧！正如宋朝王禹俏所言：“無花無酒過清明，興味蕭然似野僧�！笔篱g萬物，唯有美食與愛不可辜負。清明除了迷蒙的煙雨，品嘗時令美味也是一大特色。比如江南吃青團，客家人吃艾飯，廈門吃薄餅，我們清明節(jié)是要吃雞蛋的。
民間習(xí)俗認為，清明節(jié)吃個雞蛋，一整年都有好身體。清明節(jié)吃雞蛋，其源起是先秦時代某些地區(qū)有禁火習(xí)俗，多日的禁火寒食，煮熟的雞蛋是度過這一時期的最好食品儲備。清明節(jié)這天雞蛋除了吃，還可以玩，大致分為兩種，一種是“畫蛋”，另一種是“雕蛋”。畫的五顏六色雞蛋可以吃；而“雕蛋”僅供玩賞。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，已經(jīng)有二千五百多年的歷史了，這個節(jié)日是對祖先的尊敬和懷念，希望能世代相傳。
【清明的作文】相關(guān)文章：
清明作文04-19
清明的作文01-01
清明時節(jié)話清明作文03-01
清明祭奠作文03-21
有關(guān)清明的作文08-19
清明掃墓作文08-29
清明見聞作文01-20
清明有感作文02-05
清明祭祖的作文01-07
清明隨想作文02-22