【熱門】畢業(yè)的作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文1
窗外,高大挺直的鳳凰樹上,青翠欲滴的葉片間,一朵細小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹,打開記憶中的音樂盒,喜怒哀樂全在里面,一首首包含著豐富感情的`歌曲,也慢慢的播放出來。
當初,媽媽牽著我踏入這個美麗的校園時,還有些恐懼呢!但因為師長的關(guān)懷、同學的友愛,使得原本安靜內(nèi)向的我,漸漸開朗起來。轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,我從六上到六下,學了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長了許多,校園里,四處都有走過的足跡,到處都可以聽見我們的笑聲,但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲,畫下完美的休止符!
想起這些年來的小學生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當寂寞時有朋友陪伴,快樂時有朋友分享,那些共同學習、共同成長的同學們,和那些值得尊敬的師長們,都讓我難以忘懷。
盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是另一個階段學習的開始,我會帶著老師的教誨和同學的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。
畢業(yè)的作文2
昨天(8。01),我們十多個經(jīng)過五年奮戰(zhàn)的電子琴十級學生終于畢業(yè)了!再過五天的時間我們面臨的是電子琴最高級別——十級的考試。
先不說考級,說點快樂的!
首先,我很高興,因為十級一畢業(yè),我將成為鋼琴五級學生,開始鋼琴課程,鋼琴考過十級考大學時還能加分!不過,學琴主要不是為了加分,而是為了活動手指,多一種技能。
今后,我可以一邊跟邵老師學鋼琴,一邊學聲樂,到時候我就可以邊彈邊唱了。
不過,離開一起學琴相處五年的好伙伴還是很難舍的!
再說說考級的事吧。
今年考級的地點與往年不同。以前是在老年大學,今年是在職業(yè)高中。雖然我以前去過很多次,但第一次在那辦正經(jīng)事,還是很緊張。哎!如果反過來,考官到我家聽我彈那該多好!這樣,我既熟悉環(huán)境,又省了抬琴之力。
我最擔心的`就是:萬一我臨場發(fā)揮不好怎么辦?不,不說這話,前面四回順順溜溜地都過去了,還怕這一回?只要認真彈就行了。邵老師都說了:“只要會彈怕什么,這又不是別人的琴?脊僮屇阍趺磸椖憔驮趺磸棧挥门!”
真希望我能順利考完!
畢業(yè)的作文3
“叮鈴鈴”一只白皙漂亮的手從紫色蕾絲棉被里伸了出來。一道刺眼的陽光鉆入室內(nèi),“小姐,該起床了。今天是畢業(yè)典禮。”
“恩,我知道了。你先出去吧!”劉穎兒說到。
“是,小姐”侍女退下。
劉穎兒起身,穿上黑色校服。吃好早飯。便去上學了。
“呀!這不是千金大小姐劉穎兒嗎?”一旁的一個女生說。
劉穎兒轉(zhuǎn)身,冷冷的瞪了她一眼,雪瑩竟然不自覺的顫抖了一下。劉穎兒轉(zhuǎn)身走進校園。“哼,不就爸爸是我爸爸的'上司,老板嗎?用得著那么得意嗎?”雪瑩譏諷似地說。
劉穎兒的好朋友夏文楚聽了,冷笑了一聲,隨后說:“怎么?還這樣說她?要不是她菩薩心腸,沒跟自己爸爸說,如果說了,你爸爸豈不是完蛋了?你還能在這上學嗎?校長早就把你踢出校園了!
雪瑩深吸了兩口氣,不再說什么。她知道這個夏文楚也不好對付,夏文楚爸爸也是自己爸爸的上司。轉(zhuǎn)身走了。
畢業(yè)的作文4
天下沒有不散的筵席,從我來到這個初中后,我已經(jīng)忘了這句話了,而等到畢業(yè)的時候,我卻發(fā)現(xiàn),這句話是多么的讓我傷心。
畢業(yè)的時候,很多人都哭了,連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強微笑的去安慰別人,我說,有什么可哭得啊,以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著,就怕自己也會笑出淚來。
那天一貫以嚴肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的.話,還樂呵呵的和同學合影。我想起之前照畢業(yè)照時的情景,每個人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑,并沒有將要離別的傷感,而如今離別的傷感已籠罩了我們。
幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢想,轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。
我確信我珍惜了那些和你們在一起的時光,我沒有辜負這段最美好的歲月,因此我現(xiàn)在能這樣平靜的去面對離別,去緬懷過去。
在這畢業(yè)的時候,我和同學們做了最后的道別,雖然不知道以后何時才能再見,不過在我們心里一定會珍惜這段回憶的。
畢業(yè)的作文5
就要畢業(yè)了,六年的小學生活也要結(jié)束了,以前的時候總想著畢業(yè),以為畢業(yè)了就很快樂,可是,為甚莫就在我快要畢業(yè)了的時候卻很難過,很不舍呢?或者應該問我舍不得什么呢,呵呵,我應該是習慣了校園的花草樹木,習慣了和同學打打鬧鬧,習慣了向老師告狀習慣了……
是啊,我舍不得可愛的同學,舍不得和他們的打打鬧鬧,舍不得一起學習的.時候,舍不得課間15分鐘一起練字的時候,舍不得和他們的點點滴滴……舍不得,我舍不得他們,我,我現(xiàn)在不想畢業(yè),可是,我知道這是不可能的,在這里說聲“再見了,可愛的同學們,我會永遠記住你們的”希望你們也能記住我。
我,我更舍不得敬愛的老師,他們無私的舉動,使我很感動,是他們,在白天幫我們上課,很辛苦,在晚上,他們不休息,在備課在……這些舉動是為了誰?是為了我們,他最疼愛的學生。老師,您太偉大了!在這里祝您桃李滿天下。
我,也舍不得這些年陪我們走過的校園,校園的花草樹木,留著我們的汗水,留著我們的氣味,留著我們的友誼,在這里我們開心的學習,開心的玩……“謝謝你,美麗的校園!
再見了,學校的一切,老師,同學,再見了,謝謝你們,再見!
畢業(yè)的作文6
“朋友一生一起走,多少日子不再有”周華健的那首朋友是我們在班會上唱的最后一首歌,每個人都輕輕地哼唱,每個人都跟著節(jié)奏和歌詞慢慢感傷。是的,我們要畢業(yè)了,而這個畢業(yè)季是很多人的夢想,也是很多人悲傷的源泉。他們期盼畢業(yè),期盼著快點長大。有的不想離開,不想變得成熟。
從小一直孤寂的我,不愛與人交朋友,也不喜歡和別人交往,我不懂人與人之間的那種真誠到底是什么,上了學之后我便明白了,人與人之間的真誠是課間一起分享一個共同的秘密,我們的友誼是一起去承擔一起去體會,我們的情誼是每每遇到不開心的事情都會一起說說,讓心里好受些。而這個畢業(yè)季,在我心里就要拆散這些的所有,讓一切只是成為回憶罷了。這個既光明又灰暗的畢業(yè)季,會帶給我們更加寬廣的未來,也會給我們帶來一些不能逃避的`分離。我們要承受也要面對。
畢業(yè)季的我們是燦爛的,讓我們一起面對更加美好的未來,讓分離變成一種動力,讓未來成為一種光明,同學們,畢業(yè)快樂。
畢業(yè)的作文7
又要到說再見的時候了,又要到大家分道揚轆的時候了,又要到大家圍在一起照畢業(yè)照的時候了。又是一個畢業(yè)季,即便陽光明媚,即便我們嗅到了夏天的味道?墒牵厴I(yè)總是很快就到了,來不及我們留念。
我利用課間的時間和同學們走在校園中,我們最經(jīng)常去的地方就是操場,有時候坐在長椅上聊天抽煙,有時候一個人一個長椅睡覺,有時候大家一起奔跑,也有時候幾個人一起打籃球。在那里,我們留下了太多太多的回憶,一時半會回憶不完。就快畢業(yè)了,大家?guī)е郧暗男那樵俅蝸磉@里,就是為了再留下一點記憶。也許多年后路過這里,還會記起有這么幾個人曾經(jīng)在這里揮灑過汗水然后一起大笑過。我盡量呆在學校的.時間久一點,這樣,我就感覺離畢業(yè)就慢了一些。不久的某一天,我不會再和他們一起上下課,不會再和他們狼狽為奸,不會再和他們偷摸著抽煙。雖然看起來很傻很無聊,可是那畢竟是我們的青春是我們的回憶,是我們初中最后的時光。
雖然這是一個傷感的畢業(yè)季,但我們不能停歇,我們必須卯足了勁繼續(xù)加油,繼續(xù)堅持。我們相約一起考高中一起考大學,然后一起為了理想奮斗。
畢業(yè)的作文8
上星期六,我們聽說弟弟班里要開畢業(yè)典禮表演,我高興極了。
那天,天氣晴空萬里,爸爸開著汽車帶我們來到了四海公園。不一會,我們來到了表演的地方,哇!這里已是人山人海,有學生家長,還有外面來看熱鬧的人,他們手持熒光棒,好起勁呀,
弟弟先去老師那里化裝,然后在舞臺后面等候。表演開始了,經(jīng)園長介紹,哇!好多節(jié)目呀,弟弟一共表演了五個節(jié)目,這時,弟弟上臺了,只見他非常緊張,激動,他和同學們一起唱了4首悅耳,動聽的歌,還有一個武術(shù),他的表演很出色,觀眾席里響起的.熱烈的掌聲,他們班里表演了貓抓老鼠等等。節(jié)目精彩極了。
時間過得真快呀,不知知覺2個小時過去了,這時節(jié)目也接近尾聲,隨園長的講話和歡樂的歌聲結(jié)束了這個有意義的畢業(yè)典禮會.。
畢業(yè)的作文9
終于,還是要說再見了,離別在蒼茫的夏日。天很藍,很清,我們牽著手,最后一次走過那不忘的回憶。燦爛的操場,留存了我們曾經(jīng)灑下的汗水;明朗的教室,回蕩著我們激昂的朗朗書聲;優(yōu)美的多功能廳,印刻著我們曼妙的舞姿,回旋的聲音;幽靜的校園小巷,時時播放著朋友們的生活剪影……我們相互揮手,由你來告別我的憂愁,讓我來目送你的溫柔。
是誰在輕輕呼喚?是誰在驀然回首?是誰,依然相信天長地久?
我相信,你也一定相信。雖即將分離,但心不變。或許是最后一面,或許來日方長。我只希望,再多的歲月流逝,也模糊不了大家歡心的笑臉。再多的美好回憶,也道不盡我們彼此的依戀;再多的真心祝福,也說不盡我們對母校的眷戀;再多的誠摯語言,也訴不盡我們彼此深深的思念。凝望老師親切的笑容,
我們鼓起勇氣。還怕什么?還擔心什么?無需太多淚水,無需太多話語。朋友,老師,在我們彼此的'心靈,早已有了希望與真情——拭去我們眼角那憂傷的淚珠,你依舊是勇敢不敗的先鋒!
這是人生中第一個告別,第一個憂愁的告別。莫哭,這是一個新的起點,莫忘,這是我們一生最輝煌的留戀……
畢業(yè)的作文10
在匆匆度過的六年時光里,有哪些人值得我們?nèi)フ湎В钟心男┤酥档梦覀內(nèi)セ貞洝?/p>
六年級下學期,是一個鋪天蓋地滿是試卷的生活,我們?nèi)缒九,被老師操控著。但,等操控回憶的那根弦被我們掙脫時,眼里,卻是滿滿的淚水。對老師同學的不舍,卻裝作嘻嘻哈哈。這種感覺令我窒息,令我難受。
在同學錄之間,來會游走的視線,都是些虛假的,肉麻的話。什么“我愛你,”什么“別忘記我”,這一切,都令我虛假,作嘔?桑抑。里面買一個個工整的字體,都將是我們上了中學以后唯一的回憶。我不禁傷感起來,即使是作對的死對頭,也會在分別時刻安靜的和你說再見吧。
道別,霎時間成為了即將分別的.六年級的熱門話題。什么“聚會”,什么"ktv“,在此刻,所有能熱鬧的話題都一股腦的說了出來,但又一下子安靜了,沉默了。誰都知道,分別以后見面都是一個大問題。不論男生女生,能考上同一所中學,能夠分在一個班的幾率是少之又少的。一時間,不知道說什么,氣氛降到最低點。沒有人愿意打破這份寧靜。沒有人。
一時間,六年級的道別成了最敏感的話題。成了最青苦的橄欖,成了最唯美的回憶。
畢業(yè)的作文11
畢業(yè)前,老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話:“此刻的你們,我知道,其實心里未必有多難受,但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學生時代的友誼,是真的可以保持一輩子的。”
老師的話讓很多同學都潸然淚下,而我并沒有哭,我覺得那是做作的表現(xiàn),F(xiàn)在科技那么發(fā)達,我們即使不能總是見面,可以打電話,可以聊天。因為,我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。
時間真是一個可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現(xiàn)在,雖然并沒有擺脫青春期這個代號,但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當一名優(yōu)秀的學生,告訴我什么是對的,什么是錯的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的`時光,沒有勾心斗角的爭奪,沒有利益的代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵,有時為了磨合個性而各自任性著,這些現(xiàn)在想想起來,都是多么可愛的過往。
畢業(yè),離別。這個看似可怕的事情,相信我,其實這一點都不可怕。它是我們另一個精彩的開始,我們紀念這段時光的見證。是我們未來的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來而努力吧。
畢業(yè)的作文12
我們畢業(yè)了。時光匆匆的流去了,沒有給我們時間去懷念曾經(jīng)錯過的那些故事。我們在經(jīng)歷了風雨的洗禮后,成長,我們要向那藍天展翅飛翔。三年,仿佛昨□們才相見,而今日,卻在感傷離別。
記得我們當初剛來到這個班級的時候,一切都是陌生的.,一切都是嶄新的。對于未來三年的生活,我們是不是真的準備好了,我們是都不清楚。那時候的我們,就像今天一樣,沉默著。三年,就像是做了一場好長好長的夢,但是當今夢醒來的時候,才發(fā)現(xiàn),原來這場夢短的讓我們無法記得我們是怎樣過來的。也許我們真的忘了那些一切哭的日子,忘了那些一起瘋的時光。但是,我們還記得,如今的我們難以離別,有太多太多的記憶,在腦海中如幻燈片一樣的在放映。
我親愛的同學們,我親愛的老師們,今□們就要各奔東西,我們要何時才能夠再像曾經(jīng)一樣?我親愛的老師們,親愛的同學們,不要哭好么?像我們剛來到一樣,笑著、鬧著帶著祝福說再見好么?再見。我的初中。再見。小青春。
畢業(yè)的作文13
又到畢業(yè)季,看著外面的點點雨水,猶如我現(xiàn)在的心情,朦朧與迷茫,伴著絲絲涼意。
今年我讀初三,馬上就面臨中考,面臨畢業(yè)?纯磁c我一路走來的同伴們,看看慈愛的老師,心里充滿了更多的是不舍,還有期望。不舍得朝夕相處的這些同伴們,不舍得循循教導的老師,不舍得伴隨著我三年的書桌,教室。期待自己能考出好成績,走向更好的明天,期待我的同學們能取得更好的成績,走向自己理想的高中。
馬上就畢業(yè)了,我有一個小小的計劃。畢業(yè)以后,組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角,就想召集大家到市里的人民公園,大家做一次踏青旅游。好好的玩一場,合影留念。大家三年期間就顧著學習,沖刺中考成績。卻忘記了如何相處,娛樂嬉戲打鬧。由班長和團支書共同組織,我負責拍照。兩位一個計劃,找一份力所能及的'工作,塑造自己的獨立能力。一方面是減輕爸媽的負擔,另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會掙錢的方式方法,親自體驗獨立生存的經(jīng)驗。
最后,希望我和我的同學們都能有個好心情,經(jīng)常聯(lián)系。不管時光如何流逝,友情不褪色。
畢業(yè)的作文14
畢業(yè)了,各種感想隨之而來。成熟了一點,長大了一點,脫離了學業(yè)的壓力,卻要面臨著新一輪的壓力。
回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的`,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會出現(xiàn)在我的面前了吧?我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。
并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。
畢業(yè)了,也許人生的路上會有更多的坎坷等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。
畢業(yè)的作文15
畢業(yè)了,大家都離開了母校了,小學時總期待什么時候上初中,直到六年級,人懂事了感情多了。事情也復雜起來了,舍不得了、舍不得從小到大的母校了,舍不得多年的老師,舍不得在一起的同學和朋友了。有許許多多的`舍不得,把我捆綁住了;總是不明白,上了六年級就必須畢業(yè)嗎?就像當兵一樣等一個比自己有能力的人來代替這一個職位?唉!太多的疑問徘徊在我心中了,我的疑惑和不解誰替我解答。
“xx,你的畢業(yè)證”x老師恭喜的對我說,后面還補了一句:“從今以后你們領(lǐng)了畢業(yè)證不再是這個學校的學生了。”我激動的說:“只要記得這所學校,我們還是這個學校的畢業(yè)生畢業(yè)季從我們開始!
講臺下的同學都在嘰嘰喳喳的說,他們說的很亂。
放學了,陳老師把我們一個個工作了,我們開始落淚,個個都不舍,希望老師在留言本上簽個名留個言。49個同學臉上泛著淚光,像天空下著無情的大雨,落在49個同學的臉上,心痛的那種感覺,誰能體會,我走出學校大門,天下雨了,毛毛細雨。我沒當回事,我只想快速回家,我走了很久,一般我走10左右就到家,可是這次我走了好久好久都沒到家
我發(fā)覺我腿邁一步都好吃力、好吃力。
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