這事，真帶勁作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的這事，真帶勁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這事，真帶勁作文1

　　曾與好友結(jié)伴上山。那日風(fēng)輕云淡，晴空萬(wàn)里，清晨的露珠正好拍散了夏日的燥熱。此時(shí)還聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴，大概是他們?cè)跔?zhēng)搶此時(shí)獨(dú)有的甘露，顧不及歌唱比賽的舉行了吧。一日之計(jì)在于晨，我與好友早早會(huì)合，來(lái)到了山腳下。

　　抬眼望去——真是巍峨秀麗。云峰直入云端，層層云霧在山峰處縈繞，仿佛人間仙境。我們并沒(méi)有被困難嚇倒，相視一笑，轉(zhuǎn)身往山峰發(fā)起沖擊。

　　現(xiàn)在是清晨八點(diǎn)零二分。雖是旅游旺季，但此時(shí)人還不是很多。剛開(kāi)始登山的時(shí)候周圍還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)拍照打卡的游客以及賣小吃的商販，我們沿路往上，有時(shí)想伸出罪惡之手買下風(fēng)鈴一類的玩意，好友“啪”地一下打掉了我舉在半空中的胳膊，道：“景區(qū)東西那價(jià)格有多離譜你又不是不知道，你這買一個(gè)那買一個(gè)，中午就不用吃飯了。”說(shuō)罷還沖我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)而向遠(yuǎn)處跑去。我顧不得剛剛“一見(jiàn)鐘情”的寶貝風(fēng)鈴，急忙跟上去。

　　經(jīng)過(guò)短暫的休息和體力補(bǔ)充，我們?cè)俅翁ど狭说巧街�路。現(xiàn)在是中午十一點(diǎn)二十八分。我再也忍受不住體力和精神的雙重壓迫，癱坐在地上。周圍除了我們沒(méi)有其他的游客�！皢眩�這就受不住啦？”“誰(shuí)愛(ài)繼續(xù)誰(shuí)繼續(xù)吧！”我吼出聲來(lái)。好友沉默了一會(huì)，才緩緩說(shuō)道：“登山最終考驗(yàn)的不是登山者的體力，而是考驗(yàn)每一個(gè)參與這項(xiàng)活動(dòng)的.意志力。在成功之際放棄，豈不是做了無(wú)用功？還不如一開(kāi)始就不參與！”

　　我被她這番話鎮(zhèn)住了。抬眼看，山頂近在眼前。我骨子里那種傲氣爆發(fā)出來(lái)，爬起身，背上背包，民樂(lè)口水�！白撸　备纱嗬�落。

　　現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)零五分，烈日炎炎。當(dāng)我站在山峰往下看的時(shí)候，那種心情……我的大腦一瞬間放松下來(lái)，蟬鳴聲入耳，是延期舉行的歌唱比賽。是自豪的，我敢肯定。

　　“感受到爬山的樂(lè)趣了吧？”好友笑著問(wèn)我。

　　“感受到了！”

　　“怎么樣，帶勁吧？”

　　我嘿嘿一笑，拍了一下她的肩頭：“這事，真帶勁！”

這事，真帶勁作文2

　　黑白相間的琴鍵，磨損破折的琴譜，斑駁生銹的節(jié)拍器，正是這些物，拼湊出了我難以忘卻的童年。

　　自我記事前，就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了朦朧的喜愛(ài)，尤其是鋼琴。肖邦、莫扎特他們所譜寫(xiě)出的經(jīng)典，啟蒙了我對(duì)鋼琴的熱情。母親都曾無(wú)奈的說(shuō)：“哪怕是聽(tīng)到灑水車上的鋼琴曲，你也會(huì)不顧一切的爬到窗邊，尋找聲音的來(lái)源�！�

　　稍微成長(zhǎng)后，母親便給我請(qǐng)了一位鋼琴老師，并允許我使用家里舊但仍寶貴的鋼琴。從此一個(gè)由五線譜與音律組成的'童年開(kāi)始了。

　　一開(kāi)始，跟著老師學(xué)曲子，那些快樂(lè)、美妙的音符組合，融雜進(jìn)情感的韻律，都讓人如癡如醉。可隨之而來(lái)的，便是重復(fù)乏味、令人痛苦的練習(xí)。此時(shí)的我，對(duì)鋼琴少了一份熱忱，卻對(duì)多了一份逃避與懶惰。

　　隨著對(duì)曲子的不斷熟練，父母開(kāi)始要求我參加比賽。在數(shù)以百計(jì)的觀眾前，我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地彈奏貝多芬《K454》，時(shí)間機(jī)械的流走，演奏也就悄然結(jié)束。出乎意料的是，觀眾們的掌聲熱烈超出了我的想象。人們對(duì)音樂(lè)的愛(ài)，對(duì)孩子的贊賞席卷而來(lái)。我只得重復(fù)著老師教導(dǎo)的謝禮，感受著這撲面而來(lái)的善意，喜悅油然而生，不禁自嘆，鋼琴真帶勁兒。

　　隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)重新燃起，并且開(kāi)始認(rèn)真的思考鋼琴曲自身的復(fù)雜與美好，發(fā)現(xiàn)那比單純的練習(xí)更加美妙。

　　在練習(xí)《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí)，老師指導(dǎo)我要如何發(fā)揮出這名曲中每一段的魅力。一三五段最為人知，但都有著感情的細(xì)微變化;演奏中，要從一開(kāi)始便把自己所有的感情全部交出去，用速度與力度的控制抒發(fā)它。而在二四段，要像箭矢一般充滿力量，也要如大河一般曲折婉轉(zhuǎn)，用技巧登極峰頂，才能表現(xiàn)出他的獨(dú)特。

　　在我自己彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí)，我時(shí)常感到自己與世界的隔絕。手如船舵，心如水手，在變化無(wú)窮的音符之海里，手與心隨著浪濤同步運(yùn)動(dòng)。低谷時(shí)內(nèi)心像緩緩下落的斜陽(yáng)，高潮時(shí)仿佛屹立云間的高山。起伏飄蕩，搖擺不定，突然快步疾行，最后，全心全意的彈下六指并用的結(jié)束音。讓燃燒的心，瞬間歸為死寂。鋼琴，可真是帶勁��！

　　現(xiàn)在對(duì)鋼琴的愛(ài)逐漸淡泊，但每每回憶起自己彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的往事，就把它，獻(xiàn)給自己的帶勁的童年吧。

這事，真帶勁作文3

　　每次吃完晚飯，總會(huì)和爸爸切磋兩局五子棋，雖然我技術(shù)不怎么樣，但是這成為了我們父女之間無(wú)聲的交流。

　　“哈哈，你又輸了，行不行啊你？”"哎！這局五子棋我又輸了，看著爸爸那挑釁的小眼神，讓我的心里特別不舒服，“不就是贏了倆局嘛！這有什么的，我馬上給你贏回來(lái)！"因?yàn)椴环�氣所以我的音量提高了幾個(gè)分貝，小嘴一噘，兩只手抱在胸前，爸爸咂咂嘴，搖了搖頭，嘆了口氣。看著他得意忘形的.樣子，我氣不打一處來(lái)，也許是好勝心在作祟，沖著爸爸叫道：“再來(lái)一局，我就不信了，我還贏不過(guò)你這個(gè)老頭了�！卑职忠豢次襾�(lái)勁了，頓時(shí)把棋盤收拾好。

　　“石頭剪刀布！"嘿嘿！我嬴了，這第一顆棋子放在哪里呢，按著一般的套路是把第一顆棋子放在棋盤的中央，我偏不，我掃視了一遍棋盤，發(fā)現(xiàn)邊邊角角的可以下，而且它堵不住我，就這樣，我瞄了一眼爸爸，他的嘴角微微上揚(yáng)，以為我要放在中間。我的手一揮放在了左下角的斜上方，他的眉頭稍微一緊，但是很快又疏散開(kāi)來(lái)了。放在了我的斜上方，

　　我的眼睛微微瞇起，心想：你以為這樣就可以堵住我嘛？不可能，我還有機(jī)可趁，我繞過(guò)你從外圍走，我繞著邊走，一路向上，我每下一次，他就堵一次。這情勢(shì)著實(shí)讓我著急，雖然家里開(kāi)了空調(diào)，但是汗珠依舊往下落，不久我的鼻子上布滿了細(xì)密的汗珠。我想到不能這樣被他壓在下面，我要反抗，我放棄了邊緣的棋子，放到了中間，爸爸先是一愣，緊接著就在我的的棋子下面開(kāi)始布陣，我一步一步地把他的棋子逼到了剛剛下過(guò)的那個(gè)角落，突然給他來(lái)個(gè)措手不及。在原來(lái)那個(gè)角落已經(jīng)有四顆棋子五顆棋子連在一起了。我推了推爸爸說(shuō)：“別愣了，你女兒羸了！”這時(shí)候的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，覺(jué)得自己中了套，拍了拍自己的腦袋，自嘲了幾聲。

　　這時(shí)候的我就像將軍得勝歸來(lái)的場(chǎng)景一樣，這事真帶勁。

這事，真帶勁作文4

　　又是一身臟兮兮的行頭，身上的短袖還黏糊著未干透的汗水，白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球，拎著護(hù)腿板，一手熟練地掏出鑰匙，隨著“咔噠”一聲，我打開(kāi)了家門。

　　我一身疲憊卻又興沖沖地脫口而出：“爸，你不知道！今天真帶勁啊！”“你啊，初中了，你還每天去踢足球，就這事，你做起來(lái)最帶勁……”我爸看著我這臟兮兮的模樣，好氣又好笑。

　　這是我和爸爸之間的默契對(duì)話，但我踢球帶勁這事還得“怪”他……

　　“三號(hào)看臺(tái)七座，八座。就是這了！”爸爸興奮又老練的找到了看臺(tái)位子，但我卻提不起勁，我根本不了解足球——這是爸爸第一次帶我來(lái)看足球比賽——東亞杯中國(guó)：韓國(guó)。

　　當(dāng)我覺(jué)得接下來(lái)這肯定是提不起勁的90分鐘時(shí)。僅第四分鐘，中國(guó)隊(duì)頭球破門，這場(chǎng)比賽的'勁頭一波高過(guò)一波，第27分鐘，小角度破門！第60分鐘，過(guò)人破門！點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)所有人的激情，全場(chǎng)掀起了紅色的浪潮，我卻發(fā)現(xiàn)一邊的爸爸默不作聲，全身隱隱顫抖著。爸爸眼眶泛紅，晶瑩的淚珠劃過(guò)臉上印著的五星紅旗，但就淚珠掉下的一瞬間，爸爸高振雙臂，隨著人浪起伏，跟著全場(chǎng)一起怒吼“中國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)�！蔽铱聪蛩闹懿虐l(fā)現(xiàn)，一起歡呼吶喊的人中多是眼眶紅腫的。這比賽，這比分，他們等得太久了。對(duì)于爸爸這樣的球迷意味著太多，是振奮，是正名，是帶勁！我第一次從足球身上感受到了這份“帶勁”，也是第一次從爸爸身上接過(guò)了這份“帶勁”！當(dāng)看到我們的球員在國(guó)際賽場(chǎng)上揮灑汗水，為國(guó)家榮譽(yù)奮斗，為我們中國(guó)人正名的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，足球這件事，真帶勁！

　　這事也開(kāi)啟了我對(duì)足球的喜愛(ài)。在踢球的這幾年來(lái)，越來(lái)越多的同齡人，甚至更小的孩子們穿著釘鞋，帶著護(hù)腿板，走進(jìn)綠茵場(chǎng)，這讓我覺(jué)得驕傲與自豪。孩子們是中國(guó)足球的未來(lái)，而足球，也是讓孩子們感到真帶勁的事。

　　隨著放學(xué)鈴聲響起，我再一次站在了綠茵場(chǎng)上，就像爸爸總說(shuō)的“這事，真帶勁！”

這事，真帶勁作文5

　　嘿，今天又有“老謝”布置的難題了！

　　老謝，是我們的數(shù)學(xué)老師，愛(ài)抽煙、高冷，高智商。將他隨手出的題目做出，超有成就感。

　　家中，暖黃色的燈光與外面的夕陽(yáng)融合，我坐在那張橘板白背的椅子上，思考著老謝今天布置的'難題。母親坐在一旁，饒有興致地看著數(shù)學(xué)題。她說(shuō)，讓我給她講講數(shù)學(xué)題的思路。我裝出老謝上課時(shí)有條不紊的樣子，說(shuō)到：“既然題目說(shuō)以O(shè)，C，D，Q為頂點(diǎn)的菱形，也就是說(shuō)明有三種情況……”

　　接著，我在圖上用鉛筆畫(huà)了三張圖，我自己心里都覺(jué)得佩服自己——嘿，老謝第二嘛！

　　母親站起來(lái)，走到我的身旁。我繼續(xù)在那張圖上添加輔助線。突然，我發(fā)現(xiàn)本想用勾股定理的想法仿佛被這道題“提前預(yù)判”，總是缺了一個(gè)條件，又或許是計(jì)算太過(guò)復(fù)雜，目前的那一步還未能解開(kāi)。我那個(gè)心急火燎啊。

　　天空漸漸暗下來(lái)，呈現(xiàn)出暗藍(lán)色。一個(gè)念頭閃過(guò)，用一個(gè)“三角函數(shù)”蒙混過(guò)關(guān)吧，反正母親又不知道。但是，隨之便搖了搖頭。

　　母親似乎察覺(jué)了，說(shuō)：“你把題目再讀一遍，說(shuō)不定有什么新發(fā)現(xiàn)�！蹦赣H身體靠下來(lái)，用食指指在題目間掃過(guò)，再仔細(xì)看了看我的圖，說(shuō)：“你在Q點(diǎn)是不是要作一條垂直于y軸的垂線？這樣就有兩個(gè)直角三角形為你所用。”

　　啊這！在一個(gè)直角三角形中，利用菱形對(duì)角線互相垂直再加上輔助線，構(gòu)造出了一個(gè)小的Rt三角形！這也太帶勁了！我立即作了垂直，問(wèn)題都引刃而解了！母親像個(gè)孩子，一拍手，一臉得意。

　　此時(shí)，天已經(jīng)完全暗下來(lái)，然而家里那暖黃色的燈光卻往外溢著。與母親一起看著那張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮垼�不禁有了滿滿的成就感。

　　或許，一道數(shù)學(xué)題需要有一條垂直線作為“中介”，來(lái)解開(kāi)謎團(tuán)。

　　或許，人生的迷茫中需要有個(gè)人作為你的“中介”，來(lái)解開(kāi)這道人生數(shù)學(xué)題。

　　嘿，做人生這道數(shù)學(xué)題，真帶勁！

這事，真帶勁作文6

　　我獨(dú)自在記憶里走著，里面一片漆黑，我，我努力找尋前方的方向。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一縷亮光，我走了進(jìn)去。——題記

　　記得有一次我做了一件十分刺激的事情，直到現(xiàn)在還記憶猶新，讓我不得不驚呼：這事真帶勁！

　　那是一個(gè)晚上，爸媽都出去了，我一個(gè)人待在家里看書(shū)。這時(shí)忽然響起一陣敲門聲，我下意識(shí)地就要去開(kāi)門。但我的腦子里有個(gè)念頭一閃：不對(duì)，爸媽有鑰匙啊，怎么會(huì)打不開(kāi)門？就算鑰匙丟了，門前窗戶暗處還有一把鑰匙啊，他們都知道的，怎么會(huì)來(lái)敲門呢？

　　想到這里，我連忙把已經(jīng)放在門把上的手縮了回來(lái)。這時(shí)一陣開(kāi)鎖聲吸引了我的注意，敏銳的我注意到那聲音不像是開(kāi)鎖，我驚出一身冷汗，心想不會(huì)是小偷吧。這下慘了，爸爸媽媽又不在身邊，要不，要不打電話報(bào)警吧。不行，有按鍵聲會(huì)被小偷聽(tīng)到的。一瞬間，我想到了我所有能想到的解決方法，卻都被我一一否決了。

　　而就在這時(shí)，開(kāi)鎖聲越來(lái)越大。我趕緊拉開(kāi)電閘，做我現(xiàn)在所能做的'---跑。我跑到門后，而這時(shí)門開(kāi)了，屋內(nèi)漆黑一片，我的心臟嘭嘭直跳，汗水不停從額頭上冒出來(lái)。

　　不過(guò)我馬上定了定神，站直了已經(jīng)發(fā)軟的雙腿，撞了撞板，向前一步一步探去。我走出房門，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正翻箱倒柜在找什么東西，而且十分小心，沒(méi)有發(fā)出任何聲響。忽然他從包里拿出某個(gè)東西，月光一照那東西閃著白光，我的心凉了半拍，絕望地心想：不好，那莫非是一把刀，他肯定發(fā)現(xiàn)我了，要完了，難道我就要死了嗎？不，我不想死！不，我還有機(jī)會(huì)可以暫時(shí)賭一把，老天爺眷顧我吧。我定了定神，掏出一只手機(jī)，對(duì)那個(gè)黑漆漆的人影說(shuō)：“我已經(jīng)報(bào)警了，束手就擒電，小偷�！�

　　那個(gè)人影呆了幾秒，隨后便大笑：“兒子，我是你媽�！蔽乙彩谴袅藥酌耄�隨后我又聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“敢情你是把我認(rèn)成小偷了啊，你媽我有那么像小偷嗎？”我十分激動(dòng)，跑了過(guò)去，沒(méi)錯(cuò)，是媽媽，我開(kāi)心地哭了。媽媽卻小聲嘀咕著，今天真的很倒霉，鑰匙不見(jiàn)了，幸好有個(gè)開(kāi)鎖工人，竟然又這么黑，蠟燭也找不到。

　　我從亮光中走了出來(lái)，不由得驚呼：這事，真帶勁！

這事，真帶勁作文7

　　溫暖的陽(yáng)光慷慨地灑向大地，云兒在天空中隨意的舒展著。

　　又是一個(gè)愜意的下午�！芭遗遗摇�…”傳來(lái)一陣敲門聲，伴隨著稚嫩的聲音：“姐姐，我們一起下象棋吧。”“好�。　蔽覒�(yīng)聲道。說(shuō)完我起身走到客廳，發(fā)現(xiàn)棋盤都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，妹妹坐等開(kāi)戰(zhàn)，我疾步走上前，心想：我肯定能贏過(guò)妹妹。

　　可是我剛一坐下，耳邊就傳來(lái)一陣腳步聲，是爸爸來(lái)了，爸爸見(jiàn)我們打算下象棋就說(shuō)：“下棋啊，那我來(lái)幫你妹妹看棋吧。”話音剛落，我便覺(jué)得事情不妙，剛樹(shù)立起來(lái)的信心瞬間破滅，但我還是硬著頭皮上了。剛一開(kāi)始下得還算順利，但到了后面棋局發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我從“主動(dòng)”變?yōu)榱恕氨粍?dòng)”。

　　我把馬跳到了邊上，誰(shuí)知在馬的`前方有個(gè)“車”，一下子就把我的馬給吃了，爸爸說(shuō)道：“馬跳邊，易被殲。”我不禁噘起小嘴，這時(shí)我看見(jiàn)我的“車”前方有個(gè)“卒”，我毫不猶豫的把對(duì)方的“卒”給吃了，正得意之時(shí)，爸爸突然指了指下方的“象”，一個(gè)象飛田，就把我的“車”給吃了，我不禁皺起了眉頭，爸爸又說(shuō)道：“借勢(shì)謀子，棄小圖大啊！”

　　我不甘心地看了看爸爸的“象”，又看了看我的“象”，覺(jué)得“象”沒(méi)什么用就沒(méi)有管它，走了個(gè)“卒”，誰(shuí)知爸爸再次指了指“象”，又是一個(gè)象飛田，把我的“卒”給吃了，爸爸邊嘆氣邊搖頭道：“象棋象棋，無(wú)象無(wú)棋�！蓖�一個(gè)圈套，我上當(dāng)了兩次，實(shí)在是心有不甘，眼見(jiàn)我棋子越來(lái)越少，又處于被動(dòng)，一心只想吃掉對(duì)方的棋，甚至都不顧我自己的棋勢(shì)如何，我一個(gè)炮打翻山，把對(duì)方的“馬”給吃了，沒(méi)想到，對(duì)方仍有埋伏，我又失去了個(gè)“車”，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，耳邊又傳來(lái)爸爸的聲音：“先顧己，再攻子。”轉(zhuǎn)眼間，我已被將軍，我輸了。

　　后來(lái)，我向爸爸請(qǐng)教輸棋的原因，爸爸輕輕摸了摸我的頭說(shuō)道：“輸棋只因次序錯(cuò)。你要記住下象棋不得貪勝，要舍小就大，慎勿欲速。這樣才能拓展你的思維，培養(yǎng)你的靜心能力和抗挫折意識(shí)，還可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。其實(shí)，下象棋是件很帶勁的事。”這我才恍然大悟。隨即我又向爸爸宣戰(zhàn)，心里不斷默念下棋口訣，“馬走斜日，象飛田，炮打翻山，唯卒一前，車走直線，將士不出院�！�

　　下象棋，真帶勁！

這事，真帶勁作文8

　　夕陽(yáng)西下，我在斑駁的樹(shù)影之中，看著這赤紅的天空，步伐逐漸減慢。“嗖，嗖”的聲音沖入我耳，我一回頭，一位老爺爺正揮舞著鞭子打著陀螺，藤鞭飛揚(yáng)，聲音響徹云霄，陀螺飛旋，老大爺一副暢快淋漓的表情，玩得十分帶勁。我停下了腳步，不禁想起了我那帶勁的童年。

　　小時(shí)候，我也曾沉浸于陀螺世界中�？粗�當(dāng)時(shí)熱火朝天的動(dòng)畫(huà)片，我央求著媽媽，買來(lái)了許多陀螺。在一個(gè)周末，我叫來(lái)許多小伙伴，進(jìn)行陀螺比賽，仿佛自己就是動(dòng)畫(huà)片中的.主人公，陀螺便是我們的超能力。“嘶拉“一聲，各自的陀螺迫不及待地沖入了盤中。有些如同高雅的文人墨客，僅獨(dú)自在一旁轉(zhuǎn)動(dòng)，不愿與其他纏斗；有些如同拳擊手，重拳出擊，一聲巨響，對(duì)手便飛出盤外；有的卻如同欺軟怕硬的小人，看見(jiàn)力竭的陀螺便徑直沖去，遇見(jiàn)來(lái)勢(shì)洶洶的陀螺卻急忙躲避……比賽結(jié)束，勝者沾沾自喜，敗者不甘罷休�；叵肫甬�(dāng)初的情況，雖天真幼稚，卻也十分帶勁。

　　大了一些，這些幼稚的玩具便塵封于我的床底，我將視線擴(kuò)大到戶外運(yùn)動(dòng)。一次，我正在區(qū)公園打羽毛球的路上，此時(shí)已近黃昏，夕日欲頹，幾朵火燒云飄在空中，如幾葉小舟，在水中漂蕩，任意東西�！班玻�嗖”，一位叔叔抽著繩子玩陀螺呢�？粗�一旁擺著如鉆頭般的陀螺，我來(lái)了勁，將陀螺納如囊中。我拿起了繩子，將陀螺卷起來(lái)，向前一甩，“呼呼”陀螺快速轉(zhuǎn)了起來(lái)�！皻G，我還是蠻有天賦的嘛。”我沾沾自喜，越玩越來(lái)勁。我舉起手，向陀螺甩區(qū)，“嗖”一條長(zhǎng)蛇向陀螺撲去，速度之快仿佛撕裂了空間。陀螺仿佛成了真的鉆頭，越鉆越快，像是要挖空地球一般。我看見(jiàn)這情形，更來(lái)了勁，接連不斷地?fù)]著繩子，雖累，可也十分帶勁。

　　現(xiàn)在，隨著時(shí)代的變遷，傳統(tǒng)陀螺已逐漸離開(kāi)了社會(huì)舞臺(tái)，只在父輩之中，一方天地，我有些傷感。回過(guò)神來(lái)，看著前方玩陀螺的老爺爺，我又略開(kāi)心起來(lái)，雖然它漸漸消失于人們的生活中。但仍有人懂得這份快樂(lè)。我重新邁著腳步，看著他人快樂(lè)的表情，憶著曾經(jīng)自己的快樂(lè)。

　　我沉浸于著快樂(lè)的氣氛中，贊嘆道：打陀螺這事，可真帶勁兒�。�

這事，真帶勁作文9

　　似乎和爺爺做任何事情都很來(lái)勁。

　　清茶傾瀉，注入杯中，杯上升起迷蒙的霧氣，將我?guī)Щ芈�談�?/p>

　　爺爺素來(lái)愛(ài)茶，不管是收集還是觀賞，是品茶還是識(shí)茶，他都是了如指掌，茶品展示柜旁的桌椅每隔幾天都會(huì)有濃郁的茶香，耳濡目染之下，我也有了品茶的習(xí)慣。

　　還是同往常一樣，茶桌前，爺孫倆人喝茶漫談，溫?zé)岬目諝庵袕浡�著淡雅的茶得地。耐心泡茶的爺爺忽然抬起頭，問(wèn)我：“你覺(jué)得這金峻眉（紅茶）像我們生活中的哪類人？”

　　我一頓，隨即開(kāi)玩笑地說(shuō)：“他就像生活中的弱者，從被采摘然后發(fā)酵，制成新茶，再被端上茶桌，泡出一壺茶。”

　　爺爺樂(lè)呵呵地?fù)u了搖頭：“它們被采摘是因?yàn)樗鼈兤废鄡?yōu)良，隨后的炒茶與發(fā)酵是它們的深潛，也就是沉淀，它們?cè)诘却�中度過(guò)這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而后制成茶葉被我們泡茶享用�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著那在升騰的霧氣與回旋的沸水中盤旋舞動(dòng)的茶葉，說(shuō)：“可它還是經(jīng)不起開(kāi)水的洗禮，被泡出茶水了呀。”

　　“這正是它的奇妙之處，它在隱忍了這么久之后，從“弱者”變成了“強(qiáng)者”，爺爺摸了摸下巴，咂咂嘴巴說(shuō)：“在沸水的刺激下，它不得不用盡全力去做些許的改變，你看，它已經(jīng)改變了水，讓水中也有了它。”

　　我若有所思，梨花木的茶桌，景德鎮(zhèn)的茶具，那青瓷的白花，淡雅的紅茶清香，刺激振奮著我的五官，深吸一口氣，那芬芳進(jìn)入了我的五臟六腑，仿佛有無(wú)窮的力量。抬起茶杯，輕輕地抿一小口，仿佛整個(gè)人沐浴在茶水之中，淡淡的、輕輕的，將那慵懶與煩悶一掃而光，留下的'是悠然自得與滿心愜意。

　　聽(tīng)到那悅耳的鳥(niǎo)鳴般茶水入杯的聲音時(shí)，我總想起那次漫談，我自然地感覺(jué)我好像長(zhǎng)大了似的。那茶香，那醇厚的茶水，總好像有魔力一般，讓我的心沉靜下來(lái)，傾聽(tīng)來(lái)自內(nèi)心的聲音。茶總是像爺爺所說(shuō)，能在潛移默化之中改變他人，這才是真正的強(qiáng)者姿態(tài)。

　　我努力靠近茶的品質(zhì)，那成熟的芳香，淡淡的君子之光，改變他人的奇妙能力，每走一步，我都有所成長(zhǎng)。

　　品茶，真帶勁！

這事，真帶勁作文10

　　又是一身臟兮兮的行頭，身上的短袖還黏糊著未干透的汗水，白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球，拎著護(hù)腿板，一手熟練地掏出鑰匙，隨著咔噠一聲，我打開(kāi)了家門。

　　我一身疲憊卻又興沖沖地脫口而出：爸，你不知道！今天真帶勁啊！你啊，初中了，你還每天去踢足球，就這事，你做起來(lái)最帶勁我爸看著我這臟兮兮的模樣，好氣又好笑。

　　這是我和父親之間的默契對(duì)話，但我踢球帶勁這事還得怪他

　　三號(hào)看臺(tái)七座，八座。就是這了！父親興奮又老練的找到了看臺(tái)位子，但我卻提不起勁，我根本不了解足球這是父親第一次帶我來(lái)看足球比賽東亞杯中國(guó)：韓國(guó)。

　　當(dāng)我覺(jué)得接下來(lái)這肯定是提不起勁的90分鐘時(shí)。僅第四分鐘，中國(guó)隊(duì)頭球破門，這場(chǎng)比賽的勁頭一波高過(guò)一波，第27分鐘，小角度破門！第60分鐘，過(guò)人破門！點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)所有人的激情，全場(chǎng)掀起了紅色的`浪潮，我卻發(fā)現(xiàn)一邊的父親默不作聲，全身隱隱顫抖著。父親眼眶泛紅，晶瑩的淚珠劃過(guò)臉上印著的五星紅旗，但就淚珠掉下的一瞬間，父親高振雙臂，隨著人浪起伏，跟著全場(chǎng)一起怒吼中國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)。我看向四周才發(fā)現(xiàn)，一起歡呼吶喊的人中多是眼眶紅腫的。這比賽，這比分，他們等得太久了。對(duì)于父親這樣的球迷意味著太多，是振奮，是正名，是帶勁！我第一次從足球身上感受到了這份帶勁，也是第一次從父親身上接過(guò)了這份帶勁！當(dāng)看到我們的球員在國(guó)際賽場(chǎng)上揮灑汗水，為國(guó)家榮譽(yù)奮斗，為我們中國(guó)人正名的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，足球這件事，真帶勁！

　　這事也開(kāi)啟了我對(duì)足球的喜愛(ài)。在踢球的這幾年來(lái)，越來(lái)越多的同齡人，甚至更小的孩子們穿著釘鞋，帶著護(hù)腿板，走進(jìn)綠茵場(chǎng)，這讓我覺(jué)得驕傲與自豪。孩子們是中國(guó)足球的未來(lái)，而足球，也是讓孩子們感到真帶勁的事。

　　隨著放學(xué)鈴聲響起，我再一次站在了綠茵場(chǎng)上，就像爸爸總說(shuō)的這事，真帶勁！

這事，真帶勁作文11

　　“竇兒，兩首詩(shī)會(huì)背了嗎？”今天上語(yǔ)文早讀前組長(zhǎng)問(wèn)我。

　　“會(huì)了。”“你背一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)！”“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回……”“嗯，不錯(cuò)！”組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，我心想：被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)，真帶勁兒。

　　“還有一首呢？會(huì)背了嗎？”李雅慶問(wèn)我。“竇兒，你寫(xiě)一遍�！薄耙粫�(huì)兒默寫(xiě)一定要加分！”“……”組里其他同學(xué)也七嘴八舌的說(shuō)，我心想：唉，組長(zhǎng)說(shuō)我也就罷了，你們?cè)趺炊枷牍芄芪�，怎么�?duì)我這么不放心？

　　“寫(xiě)就寫(xiě)。”我自信地說(shuō)。剛開(kāi)始還很順利，一會(huì)兒就有問(wèn)題了，寫(xiě)到“無(wú)可奈何花落去”時(shí)，我就出錯(cuò)了，記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了，一會(huì)兒又忘了中心是什么了，別看每天早上只考兩首詩(shī)，可我總是錯(cuò)一個(gè)字兩個(gè)字的，就是不能全對(duì)，如果全對(duì)就可以為本組加兩分，這不，我又錯(cuò)了三個(gè)字，不過(guò)還好不是正式默寫(xiě)。在同桌張丹陽(yáng)的幫助下，我很快改正了錯(cuò)誤，她還不放心，又盯著我把錯(cuò)的'字寫(xiě)了幾遍，才扭過(guò)身去。

　　終于，老師說(shuō)：“把書(shū)合上，拿出作業(yè)本，開(kāi)始默寫(xiě)。”這次黑板上有剛才老師寫(xiě)過(guò)的筆記，老師忘了擦，可是我一眼也沒(méi)有看，一口氣從頭寫(xiě)到尾，寫(xiě)完還檢查了兩遍，才放心的交給組長(zhǎng)，原來(lái)，默寫(xiě)不挨憋的感覺(jué)真帶勁兒。

　　不知為什么，平時(shí)干事麻利的老師怎么這次判聽(tīng)寫(xiě)這么慢呢？第二節(jié)課間，語(yǔ)文課代表終于抱回了作業(yè)本，身邊同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽(tīng)寫(xiě)，打開(kāi)作業(yè)本的同時(shí)，有人會(huì)驚呼“我全對(duì)了，加兩分！”有人會(huì)仰天長(zhǎng)嘆“啊，又錯(cuò)了一個(gè)字！怎么又錯(cuò)了呢？”同桌張丹陽(yáng)的也發(fā)下來(lái)了，她加了兩分�？粗�他們高興的樣子，我終于等不及了，就對(duì)張丹陽(yáng)說(shuō)：“怎么還沒(méi)發(fā)下來(lái)呀？你幫我找一下。”她安慰我：“別急，一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)了�！�

　　又過(guò)了許久，我的作業(yè)本終于發(fā)下來(lái)了，拿在手里，打開(kāi)一看，“呀，我得了2分。”我高興地不得了，趕緊把這個(gè)好消息告訴了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！表現(xiàn)不錯(cuò)！”組里其他同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)我。我們組目前以22分的優(yōu)勢(shì)位居第二，我相信，第一已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

　　原來(lái)加分是這么簡(jiǎn)單，只要多一點(diǎn)汗水，多一點(diǎn)認(rèn)真，多一點(diǎn)堅(jiān)持；原來(lái)我的努力能給全組同學(xué)帶來(lái)這么多的快樂(lè)。這種感覺(jué)，真帶勁兒！

這事，真帶勁作文12

　　令人期待的暑假生活悄然降臨，本想舒舒服服睡一覺(jué)的我，被一陣熟悉的聲音叫醒。

　　“幾點(diǎn)了，快點(diǎn)起床，你今天給我去你舅媽店里打暑假工。”媽媽把我從床上拽起來(lái)，推著我進(jìn)了衛(wèi)生間。

　　媽媽口中的舅媽的店是一家雞湯面店，店名叫做“戚氏雞湯館”。店面不算太大，只能擺得下七八張桌子，廚房也非常干凈整潔，再加上墻壁用的是白色的瓷磚，自然顯得十分干凈。

　　聽(tīng)舅媽說(shuō)“戚氏雞湯”廣為流傳的原因是因?yàn)榘傩障胍�感謝戚家軍所為他們提供的美食，雞湯為大補(bǔ)，再加上它有非凡的`意義，所以才能達(dá)到今天這種地步。

　　我洗漱穿戴好便騎著我的自行車往店里奔去，我到的時(shí)候，舅媽已經(jīng)把該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好了，雞湯的味道撲面而來(lái)，十分香甜，用的面也都是手工面，十分有韌性。

　　“來(lái)吧，嘗嘗面的味道。”舅媽看我來(lái)了，給我端了一碗剛下好的面，面用香菜跟香蔥做點(diǎn)綴，也可以根據(jù)自己的喜好加香油、黑胡椒等，我迫不及待地拿起筷子，大快朵頤地品嘗起來(lái)，我以前其實(shí)并不喜歡喝雞湯，感覺(jué)油膩膩的，看起來(lái)就不太好喝，可這碗雞湯面給我的整體感受簡(jiǎn)直是美味之極，唯一的不足就是分量太多，給我吃的話可能會(huì)有點(diǎn)浪費(fèi)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)漸漸升高，站在門口都會(huì)被太陽(yáng)火刺得睜不開(kāi)眼，到飯點(diǎn)的時(shí)候來(lái)的人很多，熬雞湯使用的是一個(gè)很大很大的鍋，雖然開(kāi)了空調(diào)，但還是因?yàn)樘�過(guò)于忙碌，舅媽汗流浹背，看著不禁讓人心疼，我用紙巾幫她擦了擦汗，她朝我笑，說(shuō)了聲謝謝。

　　姥姥也因?yàn)榕戮藡屘�辛苦，從老家�?lái)到這里幫忙，盡管大家都很累，但是看到客人吃面時(shí)那享受的神情，頓時(shí)所有的疲勞都煙消云散。我也忙得不亦樂(lè)乎。

　　終于送走了中午的最后一波客人，洗完了所有的碗，我的困意涌上心頭，沒(méi)一會(huì)兒我便坐在躺椅上睡著了，我記得我睡得很香。

　　晚上依舊忙碌，但是能夠幫助舅媽照顧店里我還是非常開(kāi)心的，忙碌的讓我有種很愜意的感覺(jué)，這事兒真帶勁！

這事，真帶勁作文13

　　青春、激情、競(jìng)技精神，酣暢淋漓，這幾個(gè)詞在我腦海中交織，發(fā)生了“反應(yīng)”，生成了“電競(jìng)”這一詞。

　　在許多人的印象里，電競(jìng)始終和“害”字掛鉤，而他們也更愿意稱之為“電子游戲”，而不是“電子競(jìng)技”。

　　我慶幸我有一位思想開(kāi)放，能夠理解我的母親。她沒(méi)有一味地阻攔我，而僅僅只是給我善意的提醒，讓我控制好時(shí)間。

　　我享受電競(jìng)，享受的正是競(jìng)技。在心懷苦悶之時(shí)，進(jìn)行一場(chǎng)需要大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)，十分專注的對(duì)弈，也正是電競(jìng)的樂(lè)趣所在。

　　去年11月，IG電子競(jìng)技競(jìng)技俱樂(lè)部獲得20xx年英雄聯(lián)盟全球總決賽總冠軍，刷爆了網(wǎng)絡(luò)，使中國(guó)所有熱愛(ài)英雄聯(lián)盟，熱愛(ài)電競(jìng)的人們熱淚盈眶。在解說(shuō)喊出“我們是冠軍”時(shí)，我已然淚流滿面，熱血沸騰。這對(duì)于我并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的影響，可我還是如此激動(dòng)。它撥動(dòng)了我的心弦，令我不禁感嘆，這事，可真帶勁兒。

　　電競(jìng)所帶給我的，不僅僅是閑暇時(shí)光的娛樂(lè)，而是一種信念，一種理想，一個(gè)只存在于童話之中的烏托邦。

　　電競(jìng)好似一把雙刃劍，可我卻不害怕。在現(xiàn)實(shí)中，身為學(xué)生的我，不善言辭，很少與他們交流�？稍陔姼�(jìng)時(shí)，在進(jìn)行一場(chǎng)博弈時(shí)，一切的怯懦都被我擯棄了，剩下的只是高度集中的精神，和純粹的熱情。

　　開(kāi)局前，bp也是一種博弈，你需要經(jīng)過(guò)深思熟慮后進(jìn)行選擇。你要考慮到進(jìn)攻方式，保護(hù)方式，開(kāi)閉方式以及在必要時(shí)自己的犧牲方式。你需要考慮英雄之間的克制關(guān)系，經(jīng)濟(jì)應(yīng)該給誰(shuí)，并且在危急時(shí)刻思考反殺方案。

　　我享受這一切。誰(shuí)年少時(shí)不是滿腔熱血呢?為自己喜愛(ài)的`戰(zhàn)隊(duì)而歡呼吶喊，揮灑自己的熱血。贏了，喜極而泣;輸了，掩面而泣。這事不論輸贏，都帶勁兒。

　　業(yè)為重，但樂(lè)同樣重。盡興地做自己熱愛(ài)的事情，洋溢在臉上的笑容，絕對(duì)是幸福的，而那句“帶勁”，肯定是確確實(shí)實(shí)發(fā)自內(nèi)心的。

這事，真帶勁作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴兒又唱起了歡快的歌，它正在告訴我們上課了。

　　我扭頭一看，大家都像饑餓的獅子一般，沖出了窄小的教室門口。咦，他們這是吃了興奮劑啊，上課了，怎么還往外面跑，跟平常完全不一樣。對(duì)了，我想起來(lái)了，這節(jié)是——體育課！體育老師上次說(shuō)這節(jié)課要和隔壁1班拔河。想到這里，我跟隨伙伴們一起像離弦的箭沖出了教室。

　　到了操場(chǎng)，首先映入眼簾的'就是一根粗壯的麻繩，像一條肥肥的正伏在地上睡覺(jué)的蛇。

　　比賽就要開(kāi)始了，第一場(chǎng)沒(méi)有我，要輪到第二場(chǎng)，所以第一場(chǎng)我就給大家加油。

　　只見(jiàn)我方隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，正在舒展身體呢！往旁邊一看，對(duì)方隊(duì)員們也在舒展筋骨，氣色絲毫不差我們半分。一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽就馬上就要開(kāi)始了！

　　“預(yù)備，滴——”隨著急促的哨聲響起，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我方隊(duì)員們個(gè)個(gè)都漲紅了臉，咬牙切齒地拼命拉著。我方主力大壯士拼命地拉著繩子，連吃奶的勁都使出來(lái)了。人小力大的機(jī)靈鬼今天也和平常不一樣了，像一頭發(fā)怒的猛牛，脖子上的青筋也都爆出來(lái)了。往對(duì)方陣營(yíng)一看，對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員們也不甘示弱，拼命地拉著。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方的主力迅速往后一拉，我們輸了。

　　雖然第一輪輸了，但是我們齊心協(xié)力，從失敗中找到了方法，換了一些位置，又重新充滿了自信，準(zhǔn)備迎接第二輪比賽。從大家的眼神中，我看到了一股必勝的希望。

　　“滴——”第二輪比賽開(kāi)始了。我上場(chǎng)了。哨聲剛吹，我就拼命地拉著，盡自己最大的力量，把平常所有的力氣都聚集在一起。我組隊(duì)員都和我一樣，把所有能量都綻放出來(lái)，不一會(huì)兒，我們贏了！

　　第三輪，是決定勝負(fù)的一輪，我又不能上場(chǎng)了，心里充滿了失落感，但是也非常希望能贏得這場(chǎng)比賽。

　　“滴——”開(kāi)始了。剛開(kāi)始，操場(chǎng)上就充滿了加油聲，兩方激烈地競(jìng)技著。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，雙方都十分頑強(qiáng)，突然，我方用力一拉，贏啦！

　　耶！操場(chǎng)上充滿了我們班的歡聲笑語(yǔ)，我們高興地跳了起來(lái)，就像找到親人的小鳥(niǎo)一般，蹦蹦跳跳地回到了教室。

　　這事，真帶勁！

這事，真帶勁作文15

　　有時(shí)候，正是那些無(wú)人看好之人能夠取得無(wú)人能及的成就——圖靈運(yùn)行的結(jié)果竟然是：1！

　　春天的風(fēng)帶著新生的氣息，我決定自己學(xué)習(xí)編程。每天坐在電腦前，輸入一行行代碼，看著運(yùn)行后成功的結(jié)果，真是帶勁。

　　隨著學(xué)習(xí)的深入，我也將引來(lái)自己的一個(gè)小挑戰(zhàn)——編寫(xiě)一個(gè)猜拳的小游戲。說(shuō)干就干！看著屏幕上的要求，我開(kāi)始分析起來(lái)：該如何表示石頭剪刀布，如何讓電腦隨機(jī)出拳，如何讓玩家與電腦交互……一個(gè)個(gè)問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái)，我也在筆記本上記錄著一個(gè)個(gè)的解決方法。打開(kāi)編譯器，創(chuàng)建文件，隨著第一個(gè)變量的賦值，我開(kāi)始了正式的'挑戰(zhàn)。“噠噠噠……”雙手在鍵盤上飛舞，一行有一行的高亮的代碼顯現(xiàn)出來(lái)，框架逐漸構(gòu)筑完成，我看著眼前的屏幕，按下運(yùn)行鍵，滿懷期待的等待著運(yùn)行后的結(jié)果，但是顯示出來(lái)的并不是想像中的“請(qǐng)輸入您的選擇”（代碼的效果），而是一個(gè)1（系統(tǒng)報(bào)錯(cuò)）！我心頭一緊，趕忙查看起來(lái)，是流程控制上出錯(cuò)了？語(yǔ)法上有問(wèn)題？庫(kù)是否調(diào)用對(duì)了？埋頭檢查，卻始終沒(méi)有結(jié)果，這個(gè)bug擋在我的面前讓我無(wú)法前進(jìn)半分。似乎注定失敗了。

　　時(shí)間不斷流逝，細(xì)密的汗珠漸漸從額頭滲出，但我無(wú)能為力。放棄？這從來(lái)不是我的風(fēng)格。偶然的一瞥，天吶！if語(yǔ)句后少了一個(gè)冒號(hào)！我趕忙將它添上，再次運(yùn)行，眼睛緊緊盯著最后的結(jié)果，是——0（運(yùn)行無(wú)誤）！我長(zhǎng)呼一口氣，心中為自己的幸運(yùn)感到慶幸。既然框架沒(méi)有問(wèn)題，那就再給它加上其他功能呢？我又一次敲起了鍵盤……

　　前路充滿了困難，當(dāng)運(yùn)用到循環(huán)和函數(shù)的嵌套時(shí)，我也遇到了許多問(wèn)題，而我沒(méi)有停歇，將一個(gè)又一個(gè)bug清掃一空，看著程序越來(lái)越完善，心里那個(gè)帶勁兒�。』蛟S，我也有可能成為圖靈口中的那個(gè)無(wú)人看好之人吧。用自己的雙手去創(chuàng)造，用自己的雙手去解決，用自己的雙手得到自己想要的！

　　圖靈停機(jī)，告訴我們沒(méi)有誰(shuí)的人生能被計(jì)算，因?yàn)槲覀兙褪亲兞浚?/p>

　　這事，真帶勁！嘿！

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