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身邊的正能量作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的身邊的正能量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的正能量作文1
光陰總是從指縫中悄然溜走,帶走曾經(jīng)青澀美好的回憶。沐浴著生活中愛的陽光,捻一指溫柔,仔細(xì)回味,感到身邊充滿正能量。
伴著清脆的鳥鳴,熟睡的村莊從夢中驚醒,云朵在空中自由的飄蕩,鳥兒在枝頭歡快的歌唱,各種生活的樂聲悠悠穿過發(fā)梢,縈繞在耳畔。睜開朦朧的雙眼,又是嶄新的一天。
清晨,走在田間小路,一聲蒼勁厚重的叫賣聲傳來,“收廢品,收廢品嘍!”映入眼簾的是一個年有七旬的老爺爺,騎著一輛裝有廢品的人力三輪車,用力的在雨后的泥路中掙扎著,瘦骨嶙峋的他顯得弱不禁風(fēng),一旁玩耍的孩子們見狀,不知是誰起哄,一窩蜂的跑到車尾,用力地推著,唱著歡樂的歌,原本眉頭緊皺的老人臉上瞬間綻開了笑容。
在這樂于助人的.氛圍中,我感到了正能量。
晌午,行走在人群擁擠的馬路,一個身穿制服的交警屹立在馬路中央,雙臂有力的揮動,指揮著車輛。使交通擁擠的馬路不再雜亂無章,豆大的汗珠從臉頰流出,他卻毫不理會,因為他知道,只有這樣,人們才能更加安定,社會才會更有秩序。
在這恪盡職守的堅持中,我感到了正能量。
傍晚,走在冷寂空曠的歸途,昏黃的路燈閃著微光,旁邊開著一家餐點站。走過去,隨手買了幾個包子,剛要轉(zhuǎn)身回家,卻被一聲溫和的中年婦女聲叫住,“送你一杯豆?jié){,暖手養(yǎng)胃!蓖鞓返男δ槪闹蟹浩鹆藧鄣呐。
在這關(guān)愛他人的行動中,我感到了正能量。
深夜,躺在床上,望著窗外的繁星,我還氤氳在一整天的溫暖中。
在每一個微笑里開始幸福。原來,尋常日子,身邊充滿正能量!
身邊的正能量作文2
猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種強大的正能量。
每年在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個周末看到的一幕。
我在去舞團(tuán)的路上,車子走到中途,上來一位可能才3,4年級的兩個小朋友。讓后一個年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來。突然,車子突然一下子急剎車,我本能的.向前看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一副景象:在急剎車時,我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去,還發(fā)出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個小孩撞在了他的手上,幸免了一場悲劇。
你一定聽說過這樣一位人:一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部,他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。后來他因搶救無效而死亡。
你一定聽說過這樣一位老師:當(dāng)一輛飛速汽車很快的向她心愛的學(xué)生飛快的駛來時。她不顧一切地把那位學(xué)生推開,而自己卻被那輛車碾斷了雙腿,最后截肢了。當(dāng)記者問她,:“救那位學(xué)生時在想些什么?”她說,:“那時我就想,我一定要就她,就算我會失去我的雙腿!庇浾哂謫枺骸澳悄愫蠡趩幔俊彼龘u了搖頭,然后回答道:“不,我不后悔,因為我至少挽救了一條幼小的生命呀!
正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會需要愛,時代呼喚愛。贈人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會,我們需要正能量。
身邊的正能量作文3
悶熱的天空沒有一絲清涼的風(fēng),一塊厚重的云積在空中。我走在被臺風(fēng)橫掃過的大街上,額頭上的汗水不停地往下淌,臺風(fēng)過后,大街小巷停水停電,大大小小的商店都貼上了“今天不營業(yè)”的標(biāo)簽。
街上的樹木橫倒在地上,連唯一一條可以繞道走的小路也鋪滿了枯枝敗葉,垃圾一堆堆的,時不時可以看見眼睛閃著綠光的流浪貓竄來竄去。除了出去洗澡的人,幾乎沒有閑逛的路人。只有環(huán)衛(wèi)工人在辛勤地勞動。他們用鋸子一點一點地從倒下樹的`樹干部分鋸開,把割下來的枝干和樹葉堆在一邊,用垃圾車把它們運走,一天要工作十來個小時,多辛苦!我想,他們不怕臟不怕累,是因為他們有團(tuán)隊精神,心中只有一個信念:我們一定要清理出一個干凈的城市,讓市民安心。
洗完澡在回家的路上,我卻看見一位臉色慘白的阿姨,坐在路邊,很虛脫的樣子。怎么沒有人來幫她一把呢?萬一她休克了怎么辦?我正著急,一位商人模樣的叔叔發(fā)現(xiàn)了她,忙給她端來了一碗涼茶,說:“哎,大姐,天這么熱,您干那么久的活兒,歇會兒吧!”阿姨一邊連聲說謝謝,一邊把涼茶一飲而盡。我被感動了,雖然是互不相識的人,也可以互相幫助啊!這時我一向慈祥的爺爺難道也會把吳嬸掉的錢占為已有嗎?事實證明我的想法是錯誤的。只見爺爺抓起一大把錢往吳嬸走去,放在她手中,并輕輕地將她扶起,攙扶著她上醫(yī)院。撿錢的村民們覺得很羞愧,為了將功補過,他們也隨著爺爺去醫(yī)院了。
幸虧吳嬸她吉人自有天相,沒有特別嚴(yán)重的傷勢,村民也就放心了。并且一一把錢物歸原主了,向吳嬸道歉。吳嬸滿懷感激地說:“沒事,反而謝謝你們送我去醫(yī)院。尤其是你呀!雁子爺爺!睜敔斨皇切α诵。因為他覺得這只是做人的基本。
我相信我身邊的這些正能量會陪伴著我成長,會是我成長道路上的一盞明燈,時常告訴我一定要做一個善良、拾金不昧的人!
身邊的正能量作文4
正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時每刻都在你我身邊上映。每一件溫馨、感動的事情都在發(fā)生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響著我們。
在網(wǎng)上,我曾看到過這樣一個報道:一名男子騎車回家,車把上掛著一個塑料袋。忽然,從袋子里飛出了一些“紙”,仔細(xì)一看原來是紅色的大鈔幣,人們急忙趕了過去,幫忙撿了起來。可是,也有一些人貪圖利益,把錢據(jù)為己有。這件事在網(wǎng)上爆料不久,那些人紛紛把錢都?xì)w還給他,而且有的人還不斷的給他捐款,因為這個丟錢的是個農(nóng)民工,在城市里打工,那錢是他剛發(fā)的工資,好心人的幫助讓他熱淚盈眶,但是他把多余的錢捐給了孤兒院,敬老院,他的'這一舉動讓人們贊美。
還有一個故事,也是丟錢,不過和上一個故事大有不同,這個故事講的是一對老夫婦看到有人丟了錢,就幫忙撿,在撿的過程中老大爺突然發(fā)病,這讓老大娘急得哭了起來,人群瞬間混亂,這時有個洪亮的聲音響起來:“我是醫(yī)生”。話音剛落,老大娘跪在地上求他救她的丈夫,他把老大娘扶起來,急忙跑了過去,時間一分一秒的過去了,老大爺意識逐漸清醒,不久,醫(yī)院的救護(hù)車來了,老大爺被帶走,最終脫離了生命危險。
由此可見,我們的身邊從不缺少正能量,而我們要做的就是把它傳遞下去,因為這是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。我們不僅要傳承,在以后還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信,生活中處處都有正能量,正如歌曲中所唱:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好的人間。正能量一定會給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,就像水融入著水,光簇?fù)碇狻?/p>
讓我們把這種正能量繼續(xù)發(fā)揚、傳承下去,讓愛永駐人間!
身邊的正能量作文5
正能量,其實就在我們身邊,我身邊的正能量就來源于我的姐姐。
一天清晨,陽光明媚,百花爭奇斗艷,路旁嫩綠的小草在微風(fēng)的伴奏下跳著歡快地舞蹈,小鳥也在枝頭唱著動聽的歌兒……可遠(yuǎn)處一個景象打破了這美好的氣氛,一位老爺爺提著一個大竹籠,里面裝滿了活潑可愛的小白兔,這位老爺爺正向著一家飯店走去。
我和姐姐看了,明白了些什么,接著,姐姐二話不說拉著我奔到了老爺爺?shù)那懊妗=憬阃换\小白兔焦急地問道:“這些小白兔要送去飯店嗎?”老爺爺點了點頭。姐姐一看,更是急得眼睛都紅了,忙阻止老爺爺:“不行不行,兔子也是人類的好朋友,不可以吃它們呀!它們也是一條條鮮活的生命!”說完,便伸手摸了摸有些受驚的兔子們,小聲安慰它們說:“別怕,會沒事的!毙⊥米觽兿袷锹牰私憬阏f的話,滿是信任地眨巴了大眼睛。
我見了,也非常不忍心它們被送上人類的餐桌,忙幫著姐姐勸老爺爺,可老爺爺嘆了口氣,道:“如果這些兔子賣不掉,我今晚的晚飯就成問題了呀!”姐姐再次望向兔子們,一咬牙,掏出了兩張紅彤彤的百元大鈔,遞給了老爺爺,把一整籠兔子都買了下來,我看見,在陽光下,兩張紙幣被映成了金紅色的。對于姐姐來說,平時三十元的東西她都要考慮好一會,更何況在面對脆弱的.生命時,她毫不猶豫地掏出了兩張一百元呀!籠內(nèi)小白兔水汪汪的大眼睛把我們都逗樂了。
姐姐回到小區(qū)給小兔子搭了一個溫暖的窩,把小兔子們都放了進(jìn)去,五只小兔分別蹭了蹭姐姐的手,滿是感激地望著她,好像在對姐姐道謝呢。
春天,充滿朝氣的陽光一縷一縷地灑落在我們身上,照著小兔,也照亮了姐姐一顆善良樸實的心。莎士比亞說得好,善良的心地,就是黃金。正能量,就在身邊!
身邊的正能量作文6
大家的身旁與生活之中都是有一些好心人,這種好心人的心里都是有一種動能,這類動能就稱為“社會正能量”。
今天大伙兒村逢集,媽媽幫我50元錢要我市集上買袋iPhone招待客人,我收到錢,跑趕到市集。
到集市,哇,這集市上人山人海,要我怎么進(jìn)去呀!我費了九牛二虎之力,總算找到一個蘋果攤。時近下午,我稱了一斤蘋果撒腿就往家跑!巴郏 币宦暱窠幸院。只聽“撲通”一聲,我也躺走在路上,哇哇大哭起來。
沒多久,一位穿著紅色衣服的大哥哥將我扶了起來,一邊敲打我身上的塵土,一邊用平易近人的'語調(diào)對我說:“小孩子,如何那么一不小心呀?之后要小心一點!贝蟾绺缜么蛲晡疑砩系膲m土以后,還趕忙問邊上的老總要了一個新的袋子,將我的蘋果放進(jìn)了新的袋子里。哥哥又對我說:“你自己一個人來的嗎?你去做什么?”我回應(yīng)道:“嗯,媽媽讓我來買蘋果!薄澳强旎丶野,媽媽還在家里等你呢,很有可能都迫不及待了呢!”大哥哥講到!班拧蔽一貞(yīng)道。
進(jìn)家以后,我剛一進(jìn)門處,媽媽就一臉疑惑地對我說:“你怎么才回家呀?買一個蘋果有那么長期嗎?是否又貪玩了?我趕忙跟媽媽表述:“也沒有貪玩,是我還在買蘋果的情況下一個人將我擠倒了,之后,有一個大哥哥將我扶了起來,還幫我把掉在地面上的蘋果再次裝到袋子里”。媽媽聽了以后十分打動,便說:“這世界上有這么多的好心人,我確實很打動。”
實際上,在大家有艱難時、無奈時、心煩時,在大家期盼別人協(xié)助時,大家也必須一個填滿社會正能量的自然環(huán)境,那樣,這種苦惱就可以化為烏有了。
身邊的正能量作文7
今天,我要和姐姐一起出去玩,我早早的就出了門。我邊下樓梯邊從包里拿出了一塊口香糖含在嘴里,而口香糖紙則被我隨意丟棄在了樓道間。
我打開單元門,走了出去,正巧遇到了住在四樓的一個大爺,他拿著簸箕,里面裝了好多垃圾——廢紙、易拉罐、木屑……我先向大爺問好,然后問道:“大爺,簸箕里的垃圾是哪來的?”大爺笑了笑,然后說:“這些全是平臺上的,有的是年輕人喝完的`可樂罐,有的是老木匠做完活的木屑,還有大家用完了之后隨意丟棄的廢紙。唉,現(xiàn)在的人都太不自覺了,環(huán)境是大家的,應(yīng)該大家一起來愛護(hù)呀”。我聽了之后,羞紅了臉,然后撿起自己丟掉的口香糖紙放到了大爺?shù)聂せ,說:“大爺,對不起,以后我也會注意的,環(huán)境是大家的!贝鬆斆业念^,笑了笑,然后走了。下午,已經(jīng)四五點鐘的時候,我開始往家走。在我回到家,準(zhǔn)備拿出鑰匙開門的時候,鄰居阿姨從屋里走了出來,看到我,她笑了笑說:“你去哪了?怎么才回來?你媽媽在家不能等急了?”我也笑了笑,說:“阿姨好,我去和姐姐出去玩了,我媽媽知道我會晚點回來的”然后掏出鑰匙,開開門,跟阿姨說了聲再見,進(jìn)到屋里去了。但進(jìn)到屋里時,屋里卻沒人,我給媽媽打了個電話,她說她在姥姥家,讓我也過去。于是我收拾了一下,就又出門了。剛出門,就看到阿姨拿著一個掃帚在打掃樓道的衛(wèi)生,看著阿姨的身影,我不禁想到了拿著一簸箕垃圾的大爺,其實我應(yīng)該知道的,大爺每天早上都會去平臺上打掃,只是每次我經(jīng)過平臺時總是沒有注意到;我也應(yīng)該知道,阿姨每天下午總會趁著大家都在家的時候出來打掃樓道的衛(wèi)生,而我卻以為樓道原本就很干凈,并沒有人打掃。還有,平臺上的花花草草,無論是種在盆里的還是長在地里的,每天都有一個老爺爺給他們澆水,照顧他們。都是因為有大家的打掃,小區(qū)、樓道、平臺,才能如此干凈。
從今天開始,我也要幫助大家,一起維護(hù)我們小區(qū)的衛(wèi)生。
身邊的正能量作文8
什么是正能量?是一句問候,是一句鼓勵,還是一個小小的善舉呢?
鄰居間的鼓勵
放學(xué)了,學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來,就像鳥兒掙脫了牢籠的束縛。可我的腳步卻越發(fā)沉重,這都是因為一張考試卷。我低著頭走在路上,時不時踢一踢路上的石子。忽然,一個聲音傳入我的'耳中:抬起頭,小孩子怎么能垂頭喪氣?不要難過,一切都會變好的。一樓的老爺爺笑著看我。我聽了,抬起頭:謝謝!謝謝!說完,便跑回了家中。他人的鼓勵,就是一種正能量。
路人間的幫助
周日下午,朝著地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎!我甩著包,從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著,奔跑著下來。轉(zhuǎn)眼到了檢票口,我把書包翻了整整三遍,可就是找不到月票卡。我心急如焚,這可怎么辦,再晚可就來不及了。
小朋友!你你的月票卡掉了!一個穿著夾克衫的人氣喘吁吁地說。我連忙接過月票卡,激動地說:太感謝您了!謝謝!謝謝我檢了票,踏上了地鐵。路人間的幫助,也是一種正能量。
師生間的照顧
周三下午,我上完鋼琴課,可父親卻遲遲不來。霎時間,又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來,你先和我去吃頓晚飯吧!我雖然有些不好意思,但還是接受了。我們點了兩碗餛飩,津津有味地吃了起來。剛吃完,爸爸就趕了過來,爸爸沒帶傘,衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們:我有兩把傘,你們沒帶傘,先拿一把用吧!下次帶給我。我和父親連忙道謝,接著就撐傘走了。師生間的照顧,更是一種正能量。
鄰居間,路人甲,師生間,都飽含著正能量。
身邊的正能量作文9
說到正能量,可能有些人會問什么是正能量?正能量其實就是幫助他人,為他人奉獻(xiàn)出自己的一份力量,讓他人感受到愛的存在,這就是正能量。傳遞正能量不一定是要靠做一件轟轟烈烈的事情,只要做一件幫助他人的事,讓他人感到快樂,這就是一種傳遞正能量的方法。那么,就讓我給大家分享分享我身邊的正能量吧。
我們學(xué)校有一位同學(xué)叫陳泰志,他就做了一件傳遞正能量的.事情。一天下午,陳泰志在路過操場時突然發(fā)現(xiàn)了一筆重金——1600元,這些錢對于小學(xué)生來說可是巨款吶!如果擁有這些錢,就可以買到夢寐以求的玩具、好吃的零食、自己喜歡的書籍,多好呀!可是當(dāng)時陳泰志心里想的并不是這些,而是想著怎樣把錢還給失主。若是換成他人恐怕這錢早就花沒了。最終,他把這錢交到了大隊部,找到了失主,也了了他的心愿。他這種拾金不昧的精神,真值得我們學(xué)習(xí)?梢,做好事是一種傳遞正能量的方法呀。
不過這種事可不一定是人人都能碰到的,與其等待著這些情況的降臨,還不如先行動起來,做一些幫助身邊他人的小事。比如:在公交車上主動給老人或孕婦等行動不便的人讓座,或是攙扶老爺爺、老奶奶過馬路,還有在同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用具時,伸出援助之手,都能夠傳遞正能量。還有隨手撿起地上的垃圾紙屑、節(jié)約用水、電、愛護(hù)花草樹木、保護(hù)動物朋友,這些都是讓正能量傳播的辦法。
傳遞正能量其實很簡單,方法更是多種多樣。最重要的是讓身邊的人感受到溫暖,感受到快樂。他們也會像我們一樣去幫助他人,加入到“傳遞正能量”的隊伍中,讓更多的人去體會這個世界的樂趣,讓更多的人被這種能量所感染,讓這個世界變得更加美好!讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,傳遞正能量,為我們美好的世界增光添彩吧!
身邊的正能量作文10
我不由地停住了腳步。
在那清晨的瓢潑大雨中,校門口的積水已經(jīng)沒過了穿雨靴淌水而過的同學(xué)腳腕,我沒有注意到今天的天氣,只在慌忙趕來上學(xué)的路上套了一件一次性雨衣在身上。鞋如果因淌水而濕透的話,會直接影響到上課的質(zhì)量。正當(dāng)我一籌莫展之際,一輛電動車從水中穿過向我駛來,我連忙向旁邊躲閃,生怕被電動車濺起的水花弄濕了衣物。令我沒想到的是,那輛疾馳的電動車竟然在我的面前停下來?焐宪嚢,我送你們過去,沒關(guān)系的。說話的是一位面帶微笑的陌生阿姨,我猶豫了一下,還是搖搖頭拒絕了。想到:這年頭壞人那么多,萬一遇上麻煩可怎么辦?阿姨見到我沒有想上車的意思,也就沒再過于堅持。掉頭去接送另外幾名同學(xué)。漸漸的,在校門口因積水而止步不前的人越來越多,那位騎電動車的阿姨也漸漸有些忙不過來了。我有幾次想要搭上那電動車過去,但又不想因為之前的拒絕而感到尷尬。慢慢的,我的腳已經(jīng)開始站麻了,在門口那狹窄的入口處,卻仍是人滿為患。嘿!小伙子們,小姑娘們!站在這上面來,我來送你們過去!一聲高喊隨著雄渾響亮的聲音從另一側(cè)傳來,那是學(xué)校的校工叔叔。我終于忍受不了腳底的煎熬,第一個踩上了叔叔正推著的鐵架子,架上很快便是人滿為患,叔叔便嘿咻,嘿咻地推起鐵架來。當(dāng)我們與那位騎電動車的阿姨擦肩而過時,我看見阿姨笑了,我扭頭看了看校工叔叔,他的.臉上竟也滿是笑容。那是一種發(fā)自內(nèi)心感到滿足快樂的,令人感到溫暖的笑容。我的心好像在那一瞬間融化了。謝謝叔叔阿姨!我在即將進(jìn)入校門時回頭沖他們揮了揮手,向好心的人們表達(dá)出由衷的感謝。
在那個下著大雨的清晨,在我,不,在幾十名乃至上百名的學(xué)生們眼中,那位騎電動車的不知名阿姨,與那名推著鐵架送學(xué)生進(jìn)校的校工叔叔。是那場大雨中最可愛的人,也是學(xué)校門口一抹最亮麗的美景我為身邊的正能量喝彩!
身邊的正能量作文11
正能量,這個令人感到溫暖的新詞,總會讓人以為它是多么偉大,多么高不可攀。其實,正能量無所不在,只要你細(xì)心觀察,生活中每個人都擁有正能量。
沒有了看起來卑微的保潔員,社會將變得骯臟不堪;沒了窮困的山村教師,山里的孩子將一輩子無法得到知識的灌溉;沒了受人唾棄的農(nóng)民工人,將沒有我們高樓林立的城市……這些缺一不可的人,正為社會默默做出貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)著自己的正能量,比如最美老師——張麗莉。
5月8日晚上,放學(xué)時間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動,撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個毫無知覺的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學(xué)生,自己卻被卷入車底……在那個生死時刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學(xué)生推開,幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然……
看到這里,我的心被觸動了,這是一種不顧自身安危保他人周全的偉大。堺惱蚶蠋煱褠蹖W(xué)生這一品質(zhì)融入了自己心中,是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,她,用自己的`生命完美的詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。這,不就是正能量嗎?
同樣,在我居住的小區(qū)里,有一群穿著樸素的保潔阿姨們,為了大家有一個整潔干凈的家園,每天冒著酷暑炎熱,爬樓梯,掃樓道,擦窗戶……默默地做著看似平凡而又卑微的工作,但正是因為她們辛勤的勞動和奉獻(xiàn),才有我們環(huán)境優(yōu)美的家園,這,不就是正能量嗎?
“正能量”,它就想汪洋大海里的一座航標(biāo)塔,為人們指引方向,像寒冬里的一盆爐火,讓人感到溫暖……身邊的正能量,鼓勵我們前行,作為我們的目標(biāo)、榜樣!
身邊的正能量作文12
仰首黑板,低頭作業(yè),初三的日子平淡而機械地劃過。駐足沉思,身邊總有一些小事在不經(jīng)意間滑過,讓我們?nèi)諠u麻木枯竭的心潮濕柔軟……
一個背影
雨過初晴,我漫步在護(hù)城河邊,楊柳依依,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的心中無比愜意。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見護(hù)城河邊的石階上,有一個人影在晃動。這是在干嘛呢?釣魚?我滿心疑惑,走近一看,只見一個和我年齡相仿的小伙子,穿著校服,戴著一副眼鏡,身材十分單薄,他正吃力地把一輛倒在水邊的共享單車拖了上來。他把車子停在路邊,從口袋里掏出紙巾,仔細(xì)地擦拭著。神情專注,一絲不茍。
落日的余暉映著他臉上淡淡的笑容,宛如一幅金色的油畫,恬靜溫暖……
在我們安享舒適時,是否記得那些背后默默奉獻(xiàn)的人?那是我們身邊的正能量。
一曲歡歡歌
我和爸爸一起去看新房,踏出電梯門,歡快的歌聲撲面而來。循聲望去,兩個幫人裝修的油漆工正在梯子上刷油漆。他們一邊唱歌一邊認(rèn)認(rèn)真真地刷著墻。一遍又一遍,墻壁光滑如鏡,潔白如雪。雖然戴著安全帽,但臉上、身上還是濺滿了白色的斑點,他們把辛苦的工作干得如此快樂,如此詩意盎然,讓我感慨不已。
在我們抱怨學(xué)習(xí)辛苦時,是否看到了那些樂觀面對艱辛的人?那是我們身邊的正能量。
一抹亮色
陰霾的天氣,爸爸和我駛?cè)爰佑驼。一個小伙子大聲指揮著:“請倒車”,標(biāo)準(zhǔn)的手勢、洪亮的聲音,我也不禁融入這激昂的樂調(diào)中!罢垎柲佣嗌伲俊毙』镒佣Y貌地招呼著我們,一霎時,心情也如他橘黃的`工作服一般明快鮮亮起來。是啊﹗能將簡單枯燥的小事干得有滋有味,一絲不茍,踏實工作,這樣的人最美麗。
當(dāng)我們怨天尤人的時候,是否記得那些忠于職守的人?那是我們身邊的正能量。
背影、歡歌、亮色傳遞正能量,也激勵著你、我、他。
身邊的正能量作文13
正能量是人們心中的一盞燈,是人們心中的照明港。正能量是人們前進(jìn)的動力,是人類進(jìn)步的階梯,是人們打開成功之門的鑰匙,正能量在我們的生活中是隨處可見的。
正能量是什么呢?顧名思義,就是正向的能量,是能給予人希望,鼓勵別人,去幫助一些有困難的人,去給予他們一些幫助,幫助他們走出人生中的心理上的霧靄,這就是正能量!
前不久,超強臺風(fēng)“威馬遜”,剛過了?,這個高達(dá)18級的超強臺風(fēng),緊緊一天就把?谧兊貌怀蓸恿耍髽涞沽讼聛,墻塌了,汽車被倒下來的樹給砸到了,水漲的有我的腳這么高了,馬路邊的指示牌歪的歪,倒得倒,紅路燈也被臺風(fēng)吹的`壞掉了,交通秩序一片混亂!
臺風(fēng)過后的第二天,我和媽媽出去,剛一出家門口,路邊的大樹歪歪扭扭好像輕輕的觸碰一下就要倒了似得!來到萬綠園旁的馬路邊,睜眼可看,萬綠園里的樹幾乎都倒下了,慘不忍睹,人們好不容易才把這些種下,經(jīng)過了多少年才長成這樣,可臺風(fēng)卻毫不留情的摧毀了這一切。
最令我感動的是,在馬路旁有著許多穿著紅色衣服的人,近看才發(fā)現(xiàn),原來他們是“志愿者”,在為我們無私的作奉獻(xiàn),這本不是他們應(yīng)該做的事,他們因該花時間去完成自己偉大的理想,這些是應(yīng)該交給清潔工人們?nèi)プ,而他們并沒有這樣做,而是主動挺身而出,去幫助我們恢復(fù)往日幸福的生活,去幫助大自然,讓大自然恢復(fù)從前的風(fēng)采!爸驹刚摺眰兪嵌嗝磦ゴ,即使受傷了也忍住,去收拾倒下來的樹木,讓大樹重新獲得生命,讓我們的家園恢復(fù)從前的容貌!這種無私奉獻(xiàn)的正能量已經(jīng)傳遞到了我的內(nèi)心,也傳遞到了每個?谌诵闹。
正能量,是人們心中的照明港,它能幫助我們心中迷路的船找到方向,為我們照明前行的道路,讓我們一起發(fā)揮正能量吧!
身邊的正能量作文14
悶熱的天空沒有一絲清涼的風(fēng),一塊厚重的云積在空中。我走在被臺風(fēng)橫掃過的大街上,額頭上的汗水不停地往下淌,臺風(fēng)過后,大街小巷停水停電,大大小小的商店都貼上了“今天不營業(yè)”的標(biāo)簽。
因為家里停水,所以我每天中午都出門去醫(yī)院洗澡。街上的樹木橫倒在地上,連唯一一條可以繞道走的小路也鋪滿了枯枝敗葉,垃圾一堆堆的,時不時可以看見眼睛閃著綠光的流浪貓竄來竄去。除了出去洗澡的人,幾乎沒有閑逛的路人。只有環(huán)衛(wèi)工人在辛勤地勞動。他們用鋸子一點一點地從倒下樹的樹干部分鋸開,把割下來的枝干和樹葉堆在一邊,用垃圾車把它們運走,一天要工作十來個小時,多辛苦啊!我想,他們不怕臟不怕累,是因為他們有團(tuán)隊精神,心中只有一個信念:我們一定要清理出一個干凈的城市,讓市民安心。
洗完澡在回家的.路上,我卻看見一位臉色慘白的阿姨,坐在路邊,很虛脫的樣子。怎么沒有人來幫她一把呢?萬一她休克了怎么辦?我正著急,一位商人模樣的叔叔發(fā)現(xiàn)了她,忙給她端來了一碗涼茶,說:“哎,大姐,天這么熱,您干那么久的活兒,歇會兒吧!”阿姨一邊連聲說謝謝,一邊把涼茶一飲而盡。我被感動了,雖然是互不相識的人,也可以互相幫助!這時更多的人為環(huán)衛(wèi)工人們送來了水,一瓶又一瓶,一箱又一箱,“愛心水”堆得滿滿的,每一瓶,每一箱都代表著人民群眾對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷!
正是有了這些正能量的點綴,悶熱的天氣才有一絲絲薄荷般的清涼。而剛才的場景,那動人的一幕,已經(jīng)深深地印在我的腦海里,圍繞在我的記憶中!
身邊的正能量作文15
我們班級有一位同學(xué),她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的,眼睛小小的,圓圓的小鼻子尖尖的,一看就是一個好人。
廖姍月是個可愛的女孩,也是一個助人為樂的女孩。廖姍月幫助過很多人。我記得五年級下冊老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說:“好呀!”放學(xué)時間到了,老師走了同學(xué)們也都走了,我也走了。我走在路上看見一位老奶奶根本走不了,我想過去幫她,我還沒有走到,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說:“老奶奶你家在哪里,我?guī)慊丶液脝?”老奶奶說:“我家很遠(yuǎn),就只有坐公交車才可以到的,可是我現(xiàn)在沒有錢,我坐不了車回家。”我就看到廖姍月把自己的錢給老奶奶坐車回家,我急忙跑過去說:那不是你媽媽給你買衣服的錢嗎?你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會罵你嗎?她說:“現(xiàn)在這位老奶奶沒有錢回家了,我要是不給她,誰會給她呢?那老奶奶就回不了家了。于是她把自己的錢給了老奶奶。
我和廖姍月一起回她家了,到家的'時候,廖姍月的媽媽問她你的新衣服買了嗎?廖姍月就把在路上給錢給老奶奶坐車回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒有罵她,還夸她是個好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的給我們吃,我和廖姍月吃得飽飽的,我們還談?wù)摿嗽S多好人好事。一點三十分到了,我和廖姍月一起去學(xué)校,在上學(xué)的路上我的數(shù)學(xué)課本忘記帶了,我就說:“姍月你先走吧!”我要回家去拿數(shù)學(xué)課本,廖姍月不但沒有回家,還和我一起回家去拿書。
我和姍月拿書回來了,上課時間也到了,老師問我們今天誰做了好事,我指廖姍月。老師問我真的是姍月嗎?我說:“是的。”老師還叫我要像姍月一樣要做好事。
這一次“六一”老師問我們誰想當(dāng)好人,就去做一些好事。老師還對我們說:“幫助別人,快樂自己,這就是我身邊的正能量!
我希望每個同學(xué)都像廖姍月一樣助人為樂。
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