夢(mèng)想的翅膀
夢(mèng)想的翅膀1
“小時(shí)候，我一直有個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同，越來越遠(yuǎn)的神話傳說，我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔……”
——《小時(shí)候》
此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空，涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云，河塘里的'水潺潺流著，反射的細(xì)碎的光，映入我向著天空的眼睛。
我一直無比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的天空下。哪怕付出所有代價(jià)，我也愿意�？墒俏覜]有翅膀，我不能飛。我只能日復(fù)一日，看著天空中快快樂樂的鳥兒們——春去秋來。
塘邊的蘆葦一起哼著歌，幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來，用河水清洗著自己的羽毛，一邊還互相鬧嚷著。
我湊過去，小聲地問：“你們是要走了嗎？”一只鴿子停下來打量我，然后笑著說：“是的，這幾天天氣還不錯(cuò)，我們就提前走了。怎么啦，小家伙？”那另外幾只鴿子也好奇地湊過來，東一句西一句——“奇怪，你好好的不和伙伴在一塊，往我們這邊跑？”“不怕有人抓了你嗎？“你小心點(diǎn)，這附近的人可不是好人！”
我難過又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭：“其實(shí)我希望……你們能帶我一起飛走嗎？”那群鴿子都大笑起來，然后說：“你真這么想和我們一起飛走嗎？要知道，這很危險(xiǎn)哦！”我趕緊喊道：“是真的！這是我從小的夢(mèng)想！如果你能帶我飛起來，我將會(huì)無比感激你！真的！帶我飛吧！”“真是古怪的孩子！”一只鴿子嘟囔道，不過點(diǎn)點(diǎn)頭，“那咱們飛吧！”說完，他伸出翅膀，另外一只鴿子也伸出一只翅膀，拖著我漸漸上升。
我狂喜又緊張大氣都不敢出，望著越來越遠(yuǎn)的河塘心跳不已——我飛了！我飛起來了！我終于飛起來了！我飛了呀！
“哇！爸爸！有只魚被鴿子托起來啦！”“天��！那只傻魚，它會(huì)死的呢！”“倒霉的魚，看樣子快死了吧？”小塘邊聚集了許多人，他們正仰頭看著。一個(gè)小孩忽然叫道：“魚掉下來啦！摔死嘍！”
聽到這聲叫喊我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛，而真正的自己正輕飄飄地浮著。
我大笑起來，然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)！
在飛過那群鴿子時(shí)，我聽見一只鴿子微笑著說了一句話——“那條魚也終于乘著夢(mèng)想的翅膀飛了，飛得肯定比我們還要高！”
夢(mèng)想的翅膀2
小時(shí)候，我一直有個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同，越來越遠(yuǎn)的神話傳說，我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔。
《小時(shí)候》此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空，涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云，河塘里的水潺潺流著，反射的細(xì)碎的光，映入我向著天空的眼睛。我一直無比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的天空下。哪怕付出所有代價(jià)，我也愿意�？墒俏覜]有翅膀，我不能飛。我只能日復(fù)一日，看著天空中快快樂樂的鳥兒們。
春去秋來。塘邊的蘆葦一起哼著歌，幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來，用河水清洗著自己的羽毛，一邊還互相鬧嚷著。我湊過去，小聲地問：你們是要走了嗎？一只鴿子停下來打量我，然后笑著說：是的，這幾天天氣還不錯(cuò)，我們就提前走了。怎么啦，小家伙？那另外幾只鴿子也好奇地湊過來，東一句西一句。
奇怪，你好好的不和伙伴在一塊，往我們這邊跑？不怕有人抓了你嗎？你小心點(diǎn)，這附近的人可不是好人！我難過又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭：其實(shí)我希望你們能帶我一起飛走嗎？那群鴿子都大笑起來，然后說：你真這么想和我們一起飛走嗎？要知道，這很危險(xiǎn)哦！我趕緊喊道：是真的！這是我從小的夢(mèng)想！如果你能帶我飛起來，我將會(huì)無比感激你！真的！帶我飛吧！真是古怪的孩子！一只鴿子嘟囔道，不過點(diǎn)點(diǎn)頭，那咱們飛吧！說完，他伸出翅膀，另外一只鴿子也伸出一只翅膀，拖著我漸漸上升。我狂喜又緊張大氣都不敢出，望著越來越遠(yuǎn)的'河塘心跳不已。
我飛了！我飛起來了！我終于飛起來了！我飛了呀！哇！爸爸！有只魚被鴿子托起來啦！天啊！那只傻魚，它會(huì)死的呢！倒霉的魚，看樣子快死了吧？小塘邊聚集了許多人，他們正仰頭看著。一個(gè)小孩忽然叫道：魚掉下來啦！摔死嘍！聽到這聲叫喊我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛，而真正的自己正輕飄飄地浮著。我大笑起來，然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)！在飛過那群鴿子時(shí)，我聽見一只鴿子微笑著說了一句話。
那條魚也終于乘著夢(mèng)想的翅膀飛了，飛得肯定比我們還要高！
夢(mèng)想的翅膀3
人們常說：“人沒有夢(mèng)想，就像鳥兒沒有翅膀�！笔前�，夢(mèng)想，這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，也能給人帶來強(qiáng)大的力量。有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名人民教師。老師是一個(gè)光榮的職業(yè)，老師是辛勤的園丁，也有的人說：“老師是這個(gè)世界上和我們唯一沒有血緣關(guān)系的親人�！苯處熯@個(gè)職業(yè)是偉大的。當(dāng)然，我想當(dāng)老師也不只是因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)偉大，而是有那么一個(gè)人，改變了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的看法，她，是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文老師，她非常和藹。有一次，我在他的'課上由于自己在想別的事，所以，沒有好好聽老師講的內(nèi)容，后來，同桌問我借橡皮，碰了我一下，我才反應(yīng)過來。這時(shí)，老師問了一個(gè)問題，由于我沒有好好聽老師講課，所以不知道這道題應(yīng)該怎么做，但是我看到許多同學(xué)都舉手了，我平時(shí)在班里的成績(jī)還是不錯(cuò)的，如果不舉手，我怕同學(xué)會(huì)笑話我，但是這道題，我畢竟不會(huì)做。最后，我還是弄虛作假的舉起了手。我想：老師一般不會(huì)提問我的，這次應(yīng)該也不會(huì)。但這次，老師也不知道為什么就挑到了我，我緩慢的站了起來，支支吾吾地說：“這……道題……”老師看出了我根本不會(huì)做這道題，但老是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間，讓我坐下了，而且沒有批評(píng)我。下課后，老師叫到我，，說：“出來一下�！蔽矣幸恍╈�，覺得老師一定是說上課的事，果然，老師依然和藹地對(duì)我說："上課那道題為什么不會(huì)做？”我膽怯地說：“我……跑神了，沒認(rèn)真聽講。”老師并沒有生氣：“以后一定要聽講，另外，一定要實(shí)事求是，不可弄虛作假�！薄芭��！蔽蚁胛米雍咚频暮叱隽诉@句話，讓后，老師就讓我進(jìn)班了。后來，在上課時(shí)，我?guī)缀鯖]跑過神，即使偶爾跑神，也絕不會(huì)做犯上次傻事。
老師是一個(gè)光榮的職業(yè)，老師，傳授給我們寶貴的知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍乙蚕氘?dāng)老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不容易，我們需要努力，而努力也需要堅(jiān)持，寶努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，現(xiàn)在我們就是要學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，每一天都努力學(xué)習(xí)。河陽(yáng)，即使達(dá)不到我的夢(mèng)想，我也會(huì)很高興，因?yàn)槲遗^。
人人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)宇航員，又讓你想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力的。
夢(mèng)想的翅膀4
夢(mèng)想——一下子想到這個(gè)詞第一個(gè)感受一定是美好吧！可是，在實(shí)現(xiàn)的過程中一定是艱辛的。但是六歲的小男孩瑞恩沒有害怕這艱難，而是堅(jiān)持。
這是一個(gè)感動(dòng)又美好的故事，六歲男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)給非洲的孩子挖一口井的夢(mèng)，克服困難，經(jīng)過不懈努力，終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過。聽了這個(gè)故事，有誰(shuí)不贊嘆夢(mèng)想的力量呢？
瑞恩的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，只是要為非洲的孩子挖一口井，他要為這個(gè)夢(mèng)想掙到70元錢。70元對(duì)瑞恩來說可不是個(gè)小數(shù)目，要做三十五件家務(wù)才能做到，但瑞恩沒有退縮，而是克服欲望，盡心盡力的'掙錢，等到終于掙夠了70元錢，卻得知要兩千元才能夠挖一口井。盡管如此，瑞恩依然沒有放棄夢(mèng)想。雖然兩千元的數(shù)目更為巨大，但是經(jīng)過瑞恩的努力和許多好心人的幫助，還是很快就掙到了兩千元。真是不可思議，夢(mèng)想就像一對(duì)翅膀，始終推動(dòng)者瑞恩不斷前進(jìn)。瑞恩為了能更快的讓非洲的孩子有水喝，又要掙錢買鉆井機(jī)。就這樣瑞恩憑著堅(jiān)定地信念、不懈努力，再加上許多好心人的幫助，終于又買了一臺(tái)鉆井機(jī)。當(dāng)瑞恩的井終于打好的那一刻，夢(mèng)想就像一雙翅膀，終于帶著瑞恩飛上了成功的天空。
我也有一個(gè)大夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。在生活中還有許許多多的小夢(mèng)想推動(dòng)著我實(shí)現(xiàn)我的大夢(mèng)想。前段時(shí)間，我參加了全市組織的閱讀競(jìng)賽，每個(gè)學(xué)校都要有代表隊(duì)參加競(jìng)賽。我有幸初賽被選中，接下來的是刻苦的訓(xùn)練和優(yōu)中選優(yōu)，不斷淘汰的過程，直至達(dá)到每個(gè)代表隊(duì)規(guī)定的人數(shù)。在培訓(xùn)了一段時(shí)間后，由于我思想上重視不夠，再加上粗心的壞毛病，有一天輔導(dǎo)老師不知識(shí)善意提醒還是批評(píng)的一句話：你接下來就是被淘汰的對(duì)象。那天回到家我就忍不住大哭了一場(chǎng)，可是哭過之后又想，哭有什么用，即不會(huì)幫助我提高成績(jī)，也不會(huì)幫助我改掉粗心的壞毛病。于是我擦干眼淚，坐在臺(tái)燈下，反復(fù)背誦、默寫古詩(shī)，一遍一遍糾正容易出錯(cuò)的字，盡管每天的訓(xùn)練非�？炭啵疫�是付出了比別人多的努力。功夫不負(fù)有心人，最終老師看到了我的努力并肯定了我的成績(jī)，我光榮的成為一名參賽隊(duì)員，代表學(xué)校參加了比賽。這也是我的一個(gè)小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程。
成長(zhǎng)是因?yàn)槲以谌松�？一個(gè)美好又美妙的字眼。我愿意為它付出辛勤的努力，我相信：所有的夢(mèng)想有一天一定會(huì)飛起來。
夢(mèng)想的翅膀5
我們的人生就應(yīng)該有兩盞燈，盞信仰之燈，盞是理想之燈。但大數(shù)人都覺得夢(mèng)想就是夢(mèng)想，是遙不可及，于是將它深深地埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣夢(mèng)想怎能開出絢麗的花朵呢？
我曾經(jīng)問過自己我的夢(mèng)想是什么：老師，醫(yī)生，警察，工人，清潔工，廚師等職業(yè)在我腦海里浮現(xiàn)出來，但我始終都答不上來。眼眶突然掉下來什么東西，潮濕的劃過我的臉頰，在干燥的皮膚上流下條曲線。我沉寂了段時(shí)間，終于想好了我要當(dāng)老師。
老師，個(gè)多么神圣的職業(yè)，我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想起我有演講恐懼癥。想起那些年的競(jìng)選班干部。我站上講臺(tái)，口齒仿佛就開始不聽我的話，結(jié)結(jié)巴巴的，手中的稿子也被手心的汗水滲透了。原本5分鐘多長(zhǎng)的演講稿，也被我改為那無用的兩句話：‘’大家好，我叫，吳夢(mèng)婷，請(qǐng)大家投，我神圣的票，謝謝大家�！按闻既坏臋C(jī)會(huì)，我當(dāng)起了小老師，為同學(xué)們講解題目，我也仿佛像老師上課樣，足足背了兩天的課，也把鏡子當(dāng)做同學(xué)上了n遍，準(zhǔn)備的十分充足。但還 是對(duì)自己不信心，萬(wàn)歷史重演了呢。
該來的總是要來的，是禍總是躲不了的。鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響，經(jīng)過老師番介紹，我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的站上講臺(tái)，噩夢(mèng)即將開始了。我不管他們，個(gè)勁的說自己，當(dāng)提出問題時(shí)，我抬起頭來看著下面，說話的說話，做小動(dòng)作的也有，我無助的看向了老師，老師是站在角落里什么也沒說，只是給我個(gè)堅(jiān)定的眼神，我調(diào)整了呼吸，竟然平靜下來了，我維持了班級(jí)紀(jì)律，并繼續(xù)上課。我不再是自己個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲，同學(xué)們也不再是看戲的觀眾，而是這臺(tái)戲的.主角，我們開始互動(dòng)起來，把整個(gè)班級(jí)的氣氛搞活了，我人生的第堂課也圓滿結(jié)束了，異常的成功。
當(dāng)夢(mèng)想有些起色時(shí)千萬(wàn)不能沾沾自喜，可能下秒你就將無所有。想要成功，你就得有股堅(jiān)貞不屈，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神�；蛟S有時(shí)逆境是種科學(xué)價(jià)值，它使你在艱苦困難中迅速成長(zhǎng)，如果你是位學(xué)者會(huì)放棄這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎？
在任何路上，都會(huì)有各種的困難，但你要以種平常心，種不服輸?shù)木袢ッ鎸?duì)，將座座陡峭的，充滿荊棘的山路踩出條條平坦大道。夢(mèng)想定要有，切皆有可能！
夢(mèng)想的翅膀6
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道。我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望
小時(shí)候，我最愛聽的童話故事是《白雪公主》，我夢(mèng)想自己能成為白雪公主，美麗、善良，讓人喜愛。我夢(mèng)想自己在美麗的大森林里，和七個(gè)小矮人生活在一起。媽媽說：“傻孩子，這些都是童話故事，是假的，是大人編出來騙小孩的�！蔽业牡谝粋�(gè)夢(mèng)想就在大人們的哄笑聲中不見了，原來夢(mèng)想是個(gè)美麗的肥皂泡，不可碰觸。
上學(xué)前，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。瞧，那美麗的曲線，優(yōu)雅的服裝，再加上漂亮的頭發(fā)，這一切足以讓我迷戀。為她們換衣服，洗裙子，我樂此不疲。只要她們每天都美美的，我的心里就無比滿足。我夢(mèng)想有一天，成為一個(gè)芭比娃娃設(shè)計(jì)師，為全世界喜歡芭比的孩子設(shè)計(jì)出更多、更美的芭比娃娃。不久，讓我傷心的事情發(fā)生了，爸爸說:“你是個(gè)小學(xué)生了，不應(yīng)該再迷戀這些幼稚的玩具，它們對(duì)開發(fā)你的.智力毫無用處。”說著，爸爸竟然將我的6個(gè)芭比全扔掉了，我再也不能親近她們。我的夢(mèng)想也隨著芭比的離開而破滅，原來夢(mèng)想有翅膀，隨時(shí)會(huì)飛走。
不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道
我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望
后來，我成為小學(xué)生了。我每天上課，做作業(yè)，雙休日時(shí)還要奔波在上各種興趣班的路途中。奧數(shù)、鋼琴、書法、繪畫……那時(shí)，我最大的夢(mèng)想是少點(diǎn)作業(yè)，少點(diǎn)課外班，雙休日能痛痛快快睡個(gè)懶覺，有空暇能躺在太陽(yáng)底下看看自己喜歡的漫畫書，約上幾個(gè)好朋友去看看電影，去少年宮玩?zhèn)�過癮……
如今，我長(zhǎng)大了。我通過刻苦學(xué)習(xí)和積極參加各種活動(dòng)，鍛煉了自己的能力。看，我主持《春天的禮物》——百年經(jīng)典演唱會(huì)，我和同學(xué)們參加區(qū)廣場(chǎng)舞比賽，獲得一等獎(jiǎng)，我還被評(píng)為區(qū)“文學(xué)之星”、“數(shù)學(xué)小能手”……我終于發(fā)現(xiàn)，在汗水的澆灌下，夢(mèng)想才會(huì)悄悄地開花。
我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象
夢(mèng)想的翅膀7
夢(mèng)想，人人都有；夢(mèng)想，皆可實(shí)現(xiàn)，大家的夢(mèng)想各不相同，努力方向也各不相同；夢(mèng)想，插上了翅膀，就能展翅飛翔，也就能實(shí)現(xiàn)了；可是這翅膀，也要勤奮努力才能得到。
我的夢(mèng)想是制作幾件成功的小發(fā)明。小時(shí)候，我就熱愛科學(xué)，偶爾有時(shí)間看會(huì)兒電視，我就會(huì)毫不猶豫地調(diào)至中央10臺(tái)，去看我最心愛的科技節(jié)目。長(zhǎng)大了，有休閑時(shí)間之時(shí)，我也在家里翻箱倒柜，尋找可以做小發(fā)明的東西，如電線、小電燈、電池、鐵勺等，就連用完的紙筒，我也不放過，全部“搜刮”了過來，裝到一個(gè)破鞋盒里，這破鞋盒就是我的倉(cāng)庫(kù)。每次我要做實(shí)驗(yàn)時(shí)，都到這里面來拿，有新的`材料被發(fā)現(xiàn)，我也把它們放進(jìn)來，以至于后來，這個(gè)鞋盒因負(fù)重太大而散架，后來?yè)Q了個(gè)新的，就好多了。
為了使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我申請(qǐng)當(dāng)上了科學(xué)課代表，利用每一次為老師服務(wù)的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了很多器材，并懂得了一些科學(xué)原理。漸漸地，我的實(shí)驗(yàn)并不像之前那樣一團(tuán)糟了，而是有條理地進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。有時(shí)，科學(xué)李老師也要我和另外一名課代表進(jìn)行打掃儀器室的工作，我也從中了解了一些實(shí)驗(yàn)的做法。科學(xué)課代表還有一項(xiàng)“特權(quán)”，可以擺放各組的儀器，在這過程中，我向老師提出了很多有關(guān)這些儀器的問題，老師都耐心地為我解答，也算是科學(xué)老師在給我“開小灶”了，這都讓我獲得了很多知識(shí)。還有，有時(shí)老師為了鼓勵(lì)我，會(huì)給我一些小玩意兒作為獎(jiǎng)勵(lì)，我也會(huì)從那里獲得知識(shí)并收藏它們。
有一次，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：做一輛動(dòng)力小車，我從我的“倉(cāng)庫(kù)”中取出了一個(gè)長(zhǎng)的紙筒，幾根玩具車上的車軸，四個(gè)從玩具車上拆下來的輪子。開始了拼裝，我把車軸安到紙筒上，把輪子裝到車軸上，再把紙筒的高度做出調(diào)整，最后安上氣球和皮筋，一輛“雙動(dòng)力”紙筒小車就制成了，效果不錯(cuò)嘛！第二天，我把它拿到學(xué)校去，一露面，便獲得了同學(xué)們的好評(píng)，“不錯(cuò)！”，“真酷！”。聽到同學(xué)們這樣的評(píng)論，我心里別提多開心了。
我們，是家庭的未來，是祖國(guó)的未來。我們那插上翅膀的夢(mèng)想，會(huì)隨著我們的努力，一個(gè)一個(gè)地被實(shí)現(xiàn)。今天，我們是一葉葉小荷，明天，我們將撐起一片藍(lán)天！
夢(mèng)想的翅膀8
隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)作翅膀，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海裝進(jìn)胸膛，即使再小的帆也能去遠(yuǎn)。——題記。
夢(mèng)，對(duì)于我而言是一個(gè)虛幻的事物。夢(mèng)想，對(duì)于我而言卻是一份重要的信仰。兩個(gè)詞僅一字之差，意思卻相隔了千萬(wàn)里。
從前，我并不把夢(mèng)想看得很重，自認(rèn)為是一個(gè)不能做到的目標(biāo)。其實(shí)我一直都是一個(gè)很膽小謹(jǐn)慎的人，不敢多僭越半步，也不敢多做一些不本分的事情�？墒钱�(dāng)我越來越清楚現(xiàn)實(shí)的樣子時(shí)，我卻開始思考起了夢(mèng)想這兩個(gè)字。難道夢(mèng)想真的.就只是一個(gè)不能完成的目標(biāo)嗎？難道夢(mèng)想是不可以實(shí)現(xiàn)的嗎？夢(mèng)想該如何去實(shí)現(xiàn)呢？
首先，夢(mèng)想絕不只是一份遙遠(yuǎn)的幻想。夢(mèng)想可以遙遠(yuǎn)，但不是一個(gè)幻想。既然有夢(mèng)想，那便是可以實(shí)現(xiàn)的。然而，夢(mèng)想的遠(yuǎn)近程度，會(huì)導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)的困難程度。夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
有夢(mèng)想，就要費(fèi)盡自己的心思去努力實(shí)現(xiàn)。任何一個(gè)人都有空口胡說的能力，只有那些真正腳踏實(shí)地去做好了的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以說，不是每一個(gè)小的夢(mèng)想都可以被輕易實(shí)現(xiàn)，更多的還是我們要在自己的人生道路中找尋到正確的方法去努力。這個(gè)世間的人們一直都在為了夢(mèng)想而奮斗，難道他們不是應(yīng)該被我們尊敬的人嗎？或許夢(mèng)想會(huì)完不成，但是只要我們努力過了，就不會(huì)再有遺憾了。
一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，鑄成了人們心中的信仰之物。如果沒有了夢(mèng)想，那么這世間將會(huì)成為什么模樣。沒有人再為了自己心中的一點(diǎn)信仰而努力奮斗，也沒有人再為了自己心中的一點(diǎn)信仰而拋頭顱灑熱血。如果說這個(gè)世界是一幅畫的話，那么夢(mèng)想就是這副畫的顏料，它可以為這個(gè)脆弱的世界添上一道絕美的色彩。
人生的道路何其遙遠(yuǎn)，為何不帶著自己的夢(mèng)想啟航，為何不為自己插上一對(duì)高飛的翅膀？各位，也許如今的道路變得十分艱難，但是我們還是要走下去啊。不管前方的路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱辛，只要帶上自己夢(mèng)想的翅膀，就一定能夠到達(dá)心中的那個(gè)地方。千里之外，有夢(mèng)就有未來！我堅(jiān)信，只要把夢(mèng)想交給自己的心，那對(duì)夢(mèng)想的翅膀，定會(huì)助我們?cè)谌松牡缆飞蠑財(cái)嘁磺星G棘，迎接新的未來！
夢(mèng)想的翅膀9
每一個(gè)人都是上天所眷顧的，都有一雙翅膀，帶我們飛過絕望，在無形之中，保護(hù)著你。
我今年將迎來中考，每天總會(huì)對(duì)待來源于不同的人的壓力，我媽媽經(jīng)常說：這是你人生的第一步，意味著你今后的前途。老師們也對(duì)我說了些抱有期望的話，使我內(nèi)心中的壓力如山一般，不斷的往下壓，還沒來得及喘一口氣又有新的`壓力往我身上壓下來了。
但，每當(dāng)我疲憊勞累時(shí)，打開窗戶，閉上眼睛，感受著萬(wàn)物所帶來的輕撫，又覺得有一雙翅膀帶著我不斷地向前飛行，讓我感到未來在不遠(yuǎn)處向我招手，可是，面前卻有一條寬寬的河流，河中流淌著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……，好多的難題，不停的困擾著我，我卡住了，停下了我前進(jìn)的腳步，我抬起頭，那雙翅膀不斷的揮舞著，好似在鼓勵(lì)我一般，我又感覺到自己的信心滿滿的，一股勁在我的血液中沸騰了。我，猛然驚醒，拾起書本，坐回桌旁，認(rèn)真地看起每一門學(xué)科中的知識(shí)。
每當(dāng)我失敗時(shí)，，它也會(huì)幫助自己，飛過絕望，尋找希望。
我渴望有一雙翅膀，真的能夠讓我天高任我飛，海闊憑魚躍的翅膀。
當(dāng)然，我也明白，只有當(dāng)我闖過中考這一關(guān)后，就真的離我的夢(mèng)想更近一步了，讓我有一雙翅膀在未來的天空中自由翱翔。
夢(mèng)想的翅膀10
夢(mèng)想的翅膀，帶我們飛翔到世界的各個(gè)地方；夢(mèng)想的翅膀，讓我們感受陽(yáng)光的溫暖；夢(mèng)想的翅膀，帶我們?nèi)ジ惺艽禾旖蹬R時(shí)飄來的陣陣花香；夢(mèng)想的翅膀，帶我們?nèi)タ刺炜站`放出的蔚藍(lán)。讓我們把自己的夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上，讓它帶著我們的夢(mèng)想一起飛向天空。
今天上午的作文課上，老師說要做一個(gè)游戲。那個(gè)游戲是讓我們每個(gè)人疊一架紙飛機(jī)。記得在幼兒園的時(shí)候，老師教過我們?cè)趺疮B紙飛機(jī)，不過具體的步驟我已經(jīng)忘了，按照零零碎碎的記憶，我拿紙折了半天終于折好了一架飛機(jī)。抬頭看看組里的其他同學(xué)都已經(jīng)折完了，有的把“飛機(jī)”飛出去了。老師看看同學(xué)們都折得差不多了，讓我們?cè)凇帮w機(jī)”的機(jī)翼上寫下自己的名字和夢(mèng)想。
老師讓我們來一個(gè)紙飛機(jī)大賽，看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。先從小組里選出冠軍，然后從那些“冠軍”里再評(píng)選出一個(gè)“冠軍”作為這次紙飛機(jī)大賽的“終極冠軍”。說完游戲規(guī)則后，第一組馬上開始了比賽，站到了講桌那里，隨著老師的一聲開始，各種各樣的飛機(jī)馬上從各自的主人手里“飛”了出去，贏家誕生了，是馬東山。第一組結(jié)束，輪到我們第二組了�！耙�、二、三”還沒等老師說完，楊澤和劉龍浩的飛機(jī)就已經(jīng)飛出去了。兩個(gè)人是有點(diǎn)兒過于激動(dòng)了吧！很可惜，兩個(gè)人因?yàn)榉敢?guī)所以取消了這次比賽的資格，就剩下我們4個(gè)人了，每個(gè)人的獲勝機(jī)會(huì)大大增加�！耙�、二、三開始”我手向前一投，就看見“飛機(jī)”已經(jīng)脫離了我的手掌心，帶著我的夢(mèng)想的飛機(jī)雖然已經(jīng)降落，但我的夢(mèng)想?yún)s一直在我的心里。我雖然不是第一名，但也是很開心！差一點(diǎn)兒就趕上“冠軍”田宇的'飛機(jī)了，沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧！不一會(huì)兒，各組的冠軍都已經(jīng)選出來了，一共有八、九個(gè)人。在教室里比賽的話，會(huì)感覺有點(diǎn)兒小，所以我們?nèi)チ硕Y堂觀看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內(nèi)的冠軍加油。老師喊完開始的那一剎那，參賽者手里的“飛機(jī)”都已經(jīng)離開了各自的主人，向遠(yuǎn)方飛去，最后的冠軍是馬東山。我要把飛機(jī)好好地保留下來，因?yàn)樗鼛е业膲?mèng)想，我在心里這樣對(duì)自己說。
當(dāng)飛機(jī)再一次敞開翅膀飛翔的時(shí)候，也是我夢(mèng)想開始的時(shí)候。
夢(mèng)想的翅膀11
我是一個(gè)活潑開朗的少先隊(duì)員。當(dāng)老師問我：你幸福嗎？我的回答是：幸福就是令人那汗水直流的田徑跑道；幸福就是我手中那一幅幅美麗的圖畫；幸福就是夢(mèng)想著優(yōu)美的琴聲飛出窗外、飛到校園、飛到全中國(guó)
三歲時(shí)，只要美麗的夕陽(yáng)要回家了，我的小屋里就會(huì)響起叮叮咚咚的琴聲。那時(shí)小小的我，坐在小木凳上，一下一下的敲起電子琴。小小的電子琴，黑白相間的琴鍵。白的好像小浪花、黑的猶如小蝌蚪，它們?cè)谖逸p輕地敲動(dòng)下，發(fā)出了神奇的do——re——mi——，如果在我特別餓的時(shí)候，聽著這種琴聲，我就仿佛看見了香噴噴的巧克力，一下子就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的，我對(duì)電子琴有了濃濃的興趣，一彈琴，就仿佛到了美麗的夢(mèng)境一樣。
一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽終于給我買了一臺(tái)烏黑光亮的鋼琴！一打開鋼琴，我就忍不住彈一彈，手指剛一碰上琴鍵，鋼琴就發(fā)出清脆的樂聲，我興奮得快要爆發(fā)了，一屁股坐在鋼琴凳上面，手指自由地在琴鍵上舞動(dòng)起來。啊，一串串連貫的音符，就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞：一會(huì)兒跳柔和的《小步舞曲》、一會(huì)兒跳悲壯的《嘎達(dá)梅林》、一會(huì)兒跳熱烈的《香檳》
而今，鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上，我們都有一次美妙的約會(huì)。每次約會(huì)，我們都會(huì)有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時(shí)，開始時(shí)覺得很困難，到了最后就不覺得困難了，看到手指不由自主地在琴健上起落時(shí)，聽到舒緩的琴聲時(shí)，我就像蕩漾在漓江上；彈《四小天鵝舞曲》時(shí)，當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——琴聲一響起，我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞下周星期四，我就會(huì)在學(xué)校里表演《小廣板》了。一想到這兒，我就很激動(dòng)，多想讓時(shí)間快點(diǎn)到來，我想讓同學(xué)、老師聽到我的琴聲。我會(huì)用心彈奏這首曲子，讓舒緩的樂曲如清涼的小溪一般流淌在他們的心間，給他們送去我美好的祝福！
將來，我還要把我的琴聲送到全中國(guó)，讓悠揚(yáng)的'琴聲回蕩在祖國(guó)的大江南北，讓全中國(guó)的人們都能接受我的祝福。這就是我心中的夢(mèng)想！我相信我會(huì)堅(jiān)持的，努力堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。我會(huì)用雙手讓這一雙夢(mèng)想的翅膀蕩漾著優(yōu)美的琴聲飛出窗外、飛向校園、飛向全中國(guó)、飛向全世界！
夢(mèng)想的翅膀12
有夢(mèng)，就有動(dòng)力，有夢(mèng)，就要堅(jiān)持，有夢(mèng)，就能出彩！我們乘著夢(mèng)想的翅膀，在人生的道路上，斬荊棘，破巨浪，不斷前行。去完成、追逐自己的夢(mèng)想，讓自己站在巨人的肩膀上，了望大地！
太空宇航員——王亞平，在2003年楊利偉首次登上太空時(shí)，她的心中，播下了一顆夢(mèng)想的種子。她為了這個(gè)夢(mèng)想，不斷努力、付出，以頑強(qiáng)的意志力、辛勤的汗水，克服了種種困難。10年過去了，2013年時(shí)，她成功了，神舟十號(hào)與天宮一號(hào)的完美對(duì)接，還成為了太空授課的第一人。王亞平姐姐把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，使自己走向成功！夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)生活的生生不息的渴望，這種力量，會(huì)讓你風(fēng)雨無阻，無畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)！
失去雙腿的“最美舞者”廖智，在5.12的四川汶川大地震中，她失去了未滿足歲的女兒，還有可以跳舞的`雙腿。廖智姐姐痛苦不已，是什么支撐了她成為一個(gè)成功的舞者？是夢(mèng)！她用十天穿上了假肢，忍受了極大地痛苦，她慢慢地學(xué)會(huì)站起來，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。她成功了，在2013年的《中國(guó)夢(mèng)之聲》的舞臺(tái)上，留下了她優(yōu)美的舞姿！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水。對(duì)于夢(mèng)想，我們要不拋棄，不放棄！
世界知名鋼琴家——郎朗，3歲時(shí)，看《貓和老鼠》中的湯姆貓，穿著燕尾服，瀟灑地彈奏鋼琴，他的心里，就有了夢(mèng)想——長(zhǎng)大后，要像湯姆貓一樣，穿著燕尾服彈鋼琴！在他15歲時(shí)，出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴，但他作為替補(bǔ)，演出的機(jī)會(huì)渺茫，但郎朗不甘心，他決定要做一位出色的替補(bǔ)。經(jīng)過他不懈的努力，獲得了芝加哥交響樂團(tuán)的演出機(jī)會(huì)，從而一舉成名，在艱難的的環(huán)境下，郎朗哥哥無所畏懼，最終走向成功！無論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)的道路上，每一段路程都蘊(yùn)含著美麗的風(fēng)景！
夢(mèng)想，是新世紀(jì)的一聲怒吼，我們是21世紀(jì)的新主人，更應(yīng)該懷著夢(mèng)想，去創(chuàng)造自己美好的人生道路。我們要用辛勤的汗水澆灌出碩果累累的果實(shí)，用它來回報(bào)社會(huì)！讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，在未來的每一天中，開辟出繁花似錦的人生道路！
夢(mèng)想是一種動(dòng)力；夢(mèng)想是一種堅(jiān)持；夢(mèng)想，是人生的一種喝彩！
夢(mèng)想的翅膀13
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
讀書是人類特有的權(quán)力，書記載著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，伴隨著歷史的發(fā)展和輝煌。幾千年的文明史為我們創(chuàng)造了浩瀚如海的書籍，天文地理，歷史未來，無不讓人心馳神往。或隨著奇幻的飛船探索到茫茫宇宙；或隨著古今中外的文人雅客踏訪名勝山水；或到樓蘭古國(guó)尋找歷史的痕跡；或同科學(xué)家一起領(lǐng)略科技的奧秘
常言道：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密，邏輯修辭使人能言善辯。讀現(xiàn)代的書，可以與同時(shí)代人作精神上的交流；讀古代的書，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書，可以享受和吸取人類文化的果實(shí)，亦是一種精神上的享受。他人的智慧，通過你的`眼睛使它成為可見的，然后通過感覺的門廊，經(jīng)過思維的隧道，躍過想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
蠶蛹的夢(mèng)想是蛻變，在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶；雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主；蝸牛的夢(mèng)想是攀登，在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架
人生猶如一條坎坷崎嶇的道路，而路途的終點(diǎn)站便是夢(mèng)想的盛典。十字開頭的我們本是多夢(mèng)的年齡，我們?cè)跁＠锾綄ぶ约盒闹械膲?mèng)，我們?cè)跁Ｖ谢孟胫约旱奈磥怼；蚴呛?jiǎn)愛那樣不甘于現(xiàn)狀、敢于抗戰(zhàn)的女性；或是保爾柯察金那樣不畏艱難、永不言��；或是阿廖沙那樣善良正直、勇敢自信。又或許是海倫凱勒那樣熱愛生活、樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
海明威的《老人與�！肥刮腋首鲆幻畹膹�(qiáng)者，笑看風(fēng)云；《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運(yùn)咽喉頑強(qiáng)不屈的斗士。還有那《鋼鐵是怎樣煉成的》始終擺放到我書架最醒目的地方，每當(dāng)情緒失落或是考試失敗時(shí)，透過昏暗的燈光，是我看到了不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，又激起了我的勇氣。一種巨大的力量注射到我體內(nèi)，自信之花又在心中重新綻放。
每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，為夢(mèng)想插上美麗的翅膀。用辛勤的汗水，用不懈的堅(jiān)持，用對(duì)夢(mèng)想的不放棄，去編織夢(mèng)想的大網(wǎng)，讓夢(mèng)想插上隱形的翅膀，飛上遼闊無邊而又蔚藍(lán)的天空。
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅牓。而書就是夢(mèng)想的翅膀！
夢(mèng)想的翅膀14
每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是七彩斑斕，多姿多彩的。我也有夢(mèng)想：擁有一個(gè)健康的身體和善良的心，做一個(gè)永遠(yuǎn)拼搏的人。
夢(mèng)想，需要我有一個(gè)健康的身體。
小時(shí)候，我總是生病，我希望自己有一個(gè)健康的身體。記得在幼兒園大班的時(shí)候，我還 得了過敏性紫癲。為此爸爸媽媽要求我去學(xué)游泳，增強(qiáng)體質(zhì)。小伙伴們一學(xué)10天，而我一學(xué)就是三個(gè)月，風(fēng)雨無阻，至今堅(jiān)持了四年。我的'身體鍛煉得棒棒的，現(xiàn)在我還 是校體訓(xùn)隊(duì)的一員，長(zhǎng)跑、跳繩等都非常棒。我為夢(mèng)想而堅(jiān)持！
夢(mèng)想，需要我有一顆善良的心。
小時(shí)候，我去過爸爸的老家，見到大山里很多窮孩子。每當(dāng)我聽到哪里需要捐款，我總是第一個(gè)早早報(bào)名。每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)，我都會(huì)捐出自己的零用錢，給山里的孩子捐學(xué)習(xí)用品，還 收到了大山里姐姐的感謝信。每當(dāng)我看到路上可憐的爺爺奶奶在討錢，我總是不假思索在他們的手里放上幾元錢。當(dāng)聽說G20峰會(huì)需要志愿者的時(shí)候，我就拉上爸爸，頂著烈日，給馬路上執(zhí)勤的叔叔阿姨送上我的愛心。我為夢(mèng)想而奉獻(xiàn)！
夢(mèng)想，需要我有一種拼搏的精神。
從小我學(xué)了很多興趣班：民樂彈阮、國(guó)畫、英語(yǔ)、古文閱讀等等，雖然很辛苦，但我仍然堅(jiān)持著。為了彈阮，小小的指頭壓在細(xì)細(xì)琴弦上，經(jīng)常看見一道道血印。為了國(guó)畫，一坐就是兩三個(gè)小時(shí)，調(diào)色、著筆特別要小心。每當(dāng)遇到困難，我也想到偷懶，想過放棄，可為了我的夢(mèng)想，我告訴自己：我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。特別是看了《筑夢(mèng)路上》這本書后，看到祖國(guó)日新月異，各行各業(yè)走在世界的前列，我們的國(guó)家繁榮昌盛，讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。書中艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的精神激勵(lì)著我，向著夢(mèng)想，克服困難，挑戰(zhàn)自我。我長(zhǎng)大以后也要貢獻(xiàn)我的力量，為祖國(guó)添磚加瓦。我為夢(mèng)想而拼搏！
作為祖國(guó)未來的花朵，我應(yīng)該珍惜今朝，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉能力。這樣我才可以離自己的夢(mèng)想越來越近，長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起更多的責(zé)任。夢(mèng)想如同燈塔，照亮我前進(jìn)的路，遇到挫折不放棄，那么我就離夢(mèng)想更近一步。讓我們一起努力，為自己的夢(mèng)想，朝著人生的筑夢(mèng)之旅，插上夢(mèng)想的翅膀，展翅飛翔！
夢(mèng)想的翅膀15
從古至今，無論教育家、哲學(xué)家，或是發(fā)明家等等，都對(duì)書籍，對(duì)閱讀有至高無上的評(píng)價(jià)，列寧說“書籍是巨大的力量�！蔽矣X得，它的力量，足以為夢(mèng)想插上翅膀。
在很久以前，人類就把書籍視為打開成功大門的鑰匙，但那時(shí)，并不是人人都有機(jī)會(huì)、有條件讀書的。因?yàn)榧揖池毢�，古有匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢照讀……而現(xiàn)在，每家每戶大部分衣食無憂，更別說讀書了。但將讀書與農(nóng)民聯(lián)系在一起，會(huì)有很大的差異，在人們眼中書是那么的優(yōu)雅美妙，而農(nóng)民卻只是面朝黃土背朝天，見識(shí)淺短，目不識(shí)丁。但真是這樣嗎？其實(shí)不然，現(xiàn)在，書，也慢慢走進(jìn)了農(nóng)民的生活，農(nóng)民看書，懂得了更多耕種方法與養(yǎng)殖技巧，農(nóng)民看書，知道了世界的多姿多彩，農(nóng)民看書，好處數(shù)不勝數(shù)，有的甚至扭轉(zhuǎn)了他原本平庸的一生……他們從書中得到的不僅僅是知識(shí)面的豐富，更多的是個(gè)人氣質(zhì)與修養(yǎng)的升華，在我們這兒，有一個(gè)年輕的小伙子，高考名落孫山，但他在書的啟迪下，開始了杭白菊的創(chuàng)業(yè)之路，最終，他成功了，雖然他在學(xué)校沒有傲人的成績(jī)，但他經(jīng)過自己的努力，打下了一片天！沒錯(cuò)，書，可以扭轉(zhuǎn)原本平庸的一生，可以為夢(mèng)想插上翅膀。
著名的創(chuàng)業(yè)家馬云人盡皆知，他是如此的成功，不可復(fù)制的成功�？墒牵瑥男〉酱�，馬云不僅沒有上過一流的大學(xué)，連中學(xué)小學(xué)都是三四流的。中考高考考了兩次，中考，數(shù)學(xué)31分，高考數(shù)學(xué)21分，他的老師曾說過：“你如果能考上大學(xué)，我就把我的名字倒過來寫�！备呖际。跣〉鸟R云做起踩三輪車的工作，直到有一天，他撿到了一本書——路遙的'《人生》。這本書，徹徹底底的改變了他：我要上大學(xué)。他幾番辛苦考入杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系，畢業(yè)后，他當(dāng)上了老師，后來又把目光轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)……這以后的成功，當(dāng)年沒人能夠想到。正是那一本被人丟棄的書，開啟了他輝煌的一生。
讀書是快樂的，讀書是在如畫的風(fēng)景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后顯清香……
古運(yùn)河畔，微風(fēng)襲來，運(yùn)河水滔滔不絕，滾滾東流，見證的是運(yùn)河子女百年的變化，悠悠搖櫓聲漸漸逝去，淡淡書香襲來，飄進(jìn)了面朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭。一個(gè)個(gè)書生卷氣的運(yùn)河人已不再是我們想象中的老農(nóng)民了，滿腹的書香氣是水鄉(xiāng)農(nóng)民嶄新的氣息。書是夢(mèng)的翅膀，積淀了水鄉(xiāng)人的底蘊(yùn)！書的力量，讓人意想不到。
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