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暑假的作文

時(shí)間:2023-05-09 19:40:29 作文 投訴 投稿

【必備】暑假的作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的暑假的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】暑假的作文錦集七篇

暑假的作文 篇1

  “歲月如畫(huà),似水流年!焙貌蝗菀,我們終于迎來(lái)了歡快的暑假。

  暑假是自由的,任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂(lè)。暑假就像一位大天使,給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和愛(ài)心,使我們感受到暑假的美麗。

  人人都說(shuō):“放假了,應(yīng)該到外面去開(kāi)闊一下眼界,感受一下外面的美景!蔽耶(dāng)然是要點(diǎn)一個(gè)大大的贊。這一次我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省汕尾市的紅海灣,它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍?jiān)诤鸾,使人不禁膽?zhàn)心驚,它那波濤洶涌的景象,讓人奉若神明,它那白花花的大浪猶如一座大山,就連神仙也佩服得無(wú)體投地。

  剛來(lái)到這兒,看見(jiàn)它那壯觀的'景色,我禁不住吻了它一口,那百?gòu)U咸舉的味道進(jìn)入了口中,使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道,還可以享受海風(fēng)的清爽,最后再拍幾張照片,這次旅行就可以畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  不過(guò),要想在這個(gè)暑假里過(guò)得開(kāi)心,不僅是玩,還得學(xué)習(xí),因?yàn)榭梢宰尨竽X越來(lái)越靈活。首先,我得多看課外書(shū),因?yàn)檫@樣,我才能在大腦里存放更多的知識(shí),其次,我要完成學(xué)校布置的作業(yè),這是必須的,更何況還有老師在呢!最后,我得每天朗讀英語(yǔ)句子、單詞和語(yǔ)文的古詩(shī)、課文,這樣才可以提高語(yǔ)言水平。

  俗話說(shuō):“健康是人生第一財(cái)富!币氆@得真正的財(cái)富,就得擁有一個(gè)叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢?那就得用“運(yùn)動(dòng)”這把鑰匙,因此,我每天都要運(yùn)動(dòng)。我六點(diǎn)三十分起床,然后在路邊做熱身運(yùn)動(dòng),接著又在街道東跑西奔,直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以上,否則,你流出來(lái)的汗就白流了。

  我每一次跑步都叫上表姐,因?yàn)檫@樣才有意義,我每次都和表姐比賽,可基本上都是屢戰(zhàn)屢敗,偶爾也會(huì)勝利,當(dāng)我勝利時(shí),總會(huì)高興地呼喊:“我勝利了!我勝利了!哈哈哈!我勝利了!萬(wàn)歲!”

  “哼!有什么了不起的,你不就勝利了幾次嗎?”失敗的表姐不滿地說(shuō)道。

  就這樣,我們不停地爭(zhēng)斗下去。我的暑假我做主!難道還會(huì)有比這更大的樂(lè)趣?

暑假的作文 篇2

  暑假的時(shí)間有足足的兩個(gè)月,應(yīng)該用這些時(shí)間做些什么有趣的事情呢?

  考完試了,當(dāng)然可以去放松一下的,比如說(shuō)和朋友吃飯,游遍自己所在的城市,了解自己的城市也是一件好事,多拍照,作紀(jì)念也好!

  上面的`方法是最簡(jiǎn)單普遍的了,放送完了你還是要想一想下學(xué)期的事情了,有時(shí)間一定要去預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),反正暑假時(shí)間比較長(zhǎng),多去學(xué)一點(diǎn),讓自己下學(xué)期學(xué)得不那么勞累。

  做完這些學(xué)習(xí)上的事,自己又已經(jīng)耍得很開(kāi)心了,其實(shí)可以自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己一個(gè)暑假的了,你說(shuō)你是學(xué)生,沒(méi)法賺錢(qián),那你就錯(cuò)了,有很多方法,比如說(shuō)去作文網(wǎng)站投稿,又可以增加自己的作文能力,還可以掙得一定的稿費(fèi),不是一舉兩得嗎?如果你家真的很有錢(qián),那你可以不掙錢(qián),但是我還是建議,畢竟見(jiàn)識(shí)一下社會(huì),了解一下錢(qián)怎么掙到,也是有一定的必要,畢竟以后都是要踏入社會(huì)的人。

  暑假還是要多做一些有意義的事情,勞逸結(jié)合,才能使生活更加有趣充實(shí),不要一天都玩,也不要一天都學(xué)習(xí),兩者都有很多的缺點(diǎn),該玩就好好玩,別把自己封閉了

暑假的作文 篇3

  家鄉(xiāng)的九龍湖被人稱(chēng)為中國(guó)的“香格里拉”。

  暑假里,我們一家三口興致勃勃地去游覽九龍湖。哇,九龍湖的牌坊好大好高,既像一位衛(wèi)兵守衛(wèi)著九龍湖,又像一道彩虹給九龍湖增添了許多生機(jī)。一進(jìn)門(mén),一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣撲鼻,使人神清氣爽。

  九龍湖的水十分干凈,看上去沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。水面上的波紋一圈一圈的很安靜。在湖面上,起伏著云的`倒影,樹(shù)的身姿。群山圍繞著九龍湖,那些紅墻綠瓦的房子坐落在其中,藍(lán)天、花草、岸上的一節(jié)景物都倒映在湖里,大自然真是鬼斧神工呀!

  九龍湖不僅壯觀,而且還十分奇特呢!不信,你瞧!我正要去猴島呢!坐上船,湖水濺起無(wú)數(shù)水花。上島,首先看到的就是一座龍女獻(xiàn)珠的雕像,龍女拿著一顆明珠高高站立,腳下,是幾條活靈活現(xiàn)栩栩如生的祥龍。祥龍伴著噴泉,將雍容華貴、美麗異常的龍女襯托出更加?jì)善G。踏上山間小路,就有一只猴子從我們的頭頂跳過(guò),可把我嚇壞了,我看見(jiàn)一只猴子傻呆呆地看著我們,它那圓溜溜的眼睛,頗具靈性好像在說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,給我一點(diǎn)食物吧!”真是可愛(ài)的猴子呀!

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)下午四點(diǎn)了,我只好依依不舍地回家了。

  這次游九龍湖,讓我和大自然又多了一層親密的接觸,!九龍湖,你是寧波人心中當(dāng)之無(wú)愧的香格里拉!

暑假的作文 篇4

  期盼已久的暑假終于來(lái)臨了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,這個(gè)暑假讓我自己做主吧!”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

  過(guò)暑假當(dāng)然少不了玩,也少不了學(xué)習(xí)。我決定先把該做的作業(yè)做好,因?yàn)樽謱?xiě)得不是很好,每天花一個(gè)小時(shí)左右練字,看一些有益的書(shū)。世人矚目的世博會(huì)在我們中國(guó)上海舉行,那是肯定要去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的。還要去參加少年宮舉行的夏令營(yíng)。

  夏令營(yíng)那天,小朋友們?cè)缭绲貋?lái)到了千秋廣場(chǎng),在父母的千叮萬(wàn)囑中坐上了開(kāi)往桐廬的夏令營(yíng)大巴。平常大家都在父母的寵愛(ài)下生活,今天,一個(gè)個(gè)離開(kāi)了父母的羽翼,就像一只只飛出籠的小鳥(niǎo),別提有多高興了!

  大概經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到了桐廬。第一站就是去天目溪漂流。俗話說(shuō):“初生牛犢不怕虎!”雖然我是第一次參加漂流,不過(guò)一點(diǎn)都沒(méi)有畏懼的`感覺(jué),我懷著興奮地心情穿上了救生衣,還沒(méi)等救生衣完全穿好就迫不及待地奔向竹筏。竹筏在平靜的溪水中慢慢地漂流著,可以讓人急躁的心立刻平靜下來(lái),好像還能感覺(jué)到詩(shī)人“孤帆一片日邊來(lái)”。

  到了第二天,我們乘著大巴來(lái)到農(nóng)家樂(lè)果園。果園里的梨遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小燈籠,美麗極了,這可是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果!果園主人讓我們每人進(jìn)園摘三個(gè)梨。正當(dāng)我在精挑細(xì)選時(shí),一位農(nóng)民伯伯送給我一個(gè)大梨,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)枝上有個(gè)“巨無(wú)霸”在向我招手,這可把我樂(lè)壞了!這次農(nóng)家樂(lè)讓我們嘗到了充滿汗水和幸福的收獲!下午,我們還去了瑤琳仙鏡,一進(jìn)洞,就有涼氣逼人而來(lái),只見(jiàn)白霧飄出,真像仙境一樣,洞內(nèi)的石鐘乳和石筍奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,有的像瀑布一瀉而下,有的像仙人站在那里,有的像一口鐘······上學(xué)期書(shū)上學(xué)的石鐘乳石筍,現(xiàn)在終于有了詳細(xì)的樣子。

  很快,夏令營(yíng)要結(jié)束了,在依依不舍中離開(kāi)了桐廬。我會(huì)自豪地和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí),非常開(kāi)心!”

暑假的作文 篇5

  暑假,相信在很多人的眼里都是開(kāi)心、快樂(lè)和有趣的代言詞。但我的這個(gè)暑假,卻過(guò)得非常無(wú)聊,為什么呢?別急,聽(tīng)我給你慢慢說(shuō)。

  今年暑假,我終于上完了輔導(dǎo)班。然后,媽媽說(shuō),要帶我去旅游。旅游?那可是我的最?lèi)?ài)。

  想想去年暑假的平遙一日游,那可是真有趣!

  那時(shí),我們登上了寬闊的平遙古城墻。哇!城墻可真高!還真有“一覽眾人小”的味道!下面的人看上去都沒(méi)有一個(gè)巴掌大。至于城墻的長(zhǎng)度,看我爬了還不到一半就快累癱就知道了。

  平遙古城墻上,每走一段路,就有一個(gè)暗門(mén),上面有垛口,也有望遠(yuǎn)鏡,從這個(gè)小口里望出去,宛如可以看到不少前人的生活智慧,真是太神奇了!

  此外還有西安七日游。那回民街上的美食、麻乃餛飩、肉夾饃、姜汁可樂(lè)、柿子餅、鏡糕……每一樣都可以讓食客吃得贊不絕口,讓人們一看見(jiàn)就垂涎三尺。

  記憶深刻的還不止這些。西安古都還有各種文物,像那彩色跪射俑,就是全世界唯一的著彩色兵馬俑,它的'左臉紋路更是一副精細(xì)的三秦大地的地圖,真不愧是兵馬俑博物館的“鎮(zhèn)館之寶”。

  其他文物還有“十八面方位印”、“金八爪龍”、由十八只鳥(niǎo)和一只無(wú)角的怪獸組成的“金怪獸”、“璃蛾雙紋鏡”……每一件文物的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值都無(wú)可估量。

  今年,不知道會(huì)去什么地方呢?

  就聽(tīng)爸爸說(shuō)了一句話:“今年天氣太熱了,還是別去了,搞不好,還會(huì)中暑的!”

  真搞不懂,大白天的,怎么會(huì)有“霹靂”!

  想想去年,再看看現(xiàn)在!

  唉!這個(gè)無(wú)聊的暑假!

暑假的作文 篇6

  眼看著暑假只剩下一個(gè)月時(shí)間了,我什么事也沒(méi)做,不是去學(xué)這就是去學(xué)那。還真想快開(kāi)學(xué)啊!我就講講我的暑假生活小片段吧。

  片段一:咳,我的暑假作業(yè)讓我頭疼不已,俺班的林老師說(shuō)了,考95以上的同學(xué)只需要做一份小報(bào),幸運(yùn)的是我也考上了,可是誰(shuí)知道一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)憂。老媽強(qiáng)逼我要做,那語(yǔ)文作業(yè)密密麻麻的,看起來(lái)真令人煩惱,到底該怎么辦,隨便做一點(diǎn)吧!

  那次,我來(lái)到班,向同班同學(xué)說(shuō)了這件事,她的臉色大變,“阿菜,求求你了,可不可以不做,如果做了,我們這幾個(gè)人就完了;如果不做,大家就平等了!笨此桓蓖纯嗟.表情,我還有點(diǎn)左右為難。大家?guī)臀蚁胂敕ㄗ影?

  片段二:“一百,兩百,三百……”我拿起多年的積蓄數(shù)了起來(lái),一共才1740,還差60元才能湊到1800買(mǎi)琵琶,老媽又不白給錢(qián)。這些錢(qián)是考試考好是外婆獎(jiǎng)勵(lì)的,很不容易。我再三請(qǐng)求媽媽?zhuān)f(shuō):“你每個(gè)星期都要洗地,一次只有5元,如果按鐘點(diǎn)工來(lái)算,一小時(shí)一元……”“好啦!”無(wú)可耐何的我只能聽(tīng)天由命!

  一天中午,正在熱播的《大長(zhǎng)今》把我吸引住了,可是要洗地板,怎么看呢?對(duì)了,邊洗邊看。開(kāi)始了,開(kāi)始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過(guò)了一會(huì),進(jìn)入廣告時(shí)間,我又飛回房去,又開(kāi)始了!我再次跑回客廳。這樣來(lái)來(lái)回回,把我累壞了。三點(diǎn)一刻,做完了。我剛走向房去,我傻眼了,只洗了一間房,居然用了兩小時(shí)……這回被媽媽罵慘了,我的錢(qián)也不翼而飛了,咳!!

  暑假令人歡喜令人憂,我再也不想過(guò)暑假了。這就是我的暑假生活小片段,咳咳!!

暑假的作文 篇7

  到了暑假,一個(gè)朋友來(lái)找我玩兒,玩了一會(huì)兒,朋友就說(shuō)這個(gè)暑假自己要補(bǔ)課,當(dāng)時(shí),我老爸也在場(chǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“陳亮,要不你也去補(bǔ)一補(bǔ)課!蔽殷@訝地說(shuō):“不去不去!”可是,老爸還是決定讓我去補(bǔ)課。

  第二天,我很早就起床了,老爸已經(jīng)在外面等著我了,我上了汽車(chē),老爸就把我開(kāi)到了補(bǔ)課的地方。

  我走進(jìn)了這座房屋,走到了樓上,發(fā)現(xiàn)有好多人在看著我,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們,所以我就沒(méi)有說(shuō)什么。等到補(bǔ)課老師走進(jìn)來(lái)了給我安排好了座位,讓我坐了下來(lái)。

  開(kāi)始上課了,老師看了一下我的.書(shū),跟他們的不一樣,所以就讓我先讓我學(xué)習(xí)他們這兒的語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,一節(jié)課上完了,我發(fā)現(xiàn)他們的老師上課非常有趣,我跟他們也相處得更融洽了。

  第二節(jié)課,讓我們寫(xiě)作業(yè),于是他們寫(xiě)他們的,我寫(xiě)我的,然后我發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)作業(yè)也很值得我學(xué)習(xí),他們寫(xiě)作業(yè)都是一邊討論,一邊寫(xiě)作業(yè)的,作業(yè)很快就寫(xiě)完了。

  這個(gè)暑假,雖然補(bǔ)課非常的悲慘,但是這使我認(rèn)識(shí)了許多朋友,也學(xué)到了很多知識(shí)。這個(gè)暑假真是讓我哭笑不得。

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