實(shí)用的給書信作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給書信作文7篇，希望能夠幫助到大家。

給書信作文 篇1

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　不知不覺(jué)中，您們含辛茹苦養(yǎng)育我十一年了。我也在您們給予的幸福中，從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的大女孩。十一年的愛(ài)，比天高，比海深；十一年的愛(ài)，無(wú)不讓我心中每每回想起來(lái)都是甜甜的。

　　十一年，在愛(ài)的旅途上，都是爸爸您風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上下學(xué)。坐在自行車的后座上，總是有您這個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)大的后背替我擋風(fēng)遮雨。每次進(jìn)入校門，看您慢慢離去的背影，我努力地開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)；每次從校門出來(lái)，看到您站在固定不變的位置上等著我，我倍感溫暖！

　　十一年，在愛(ài)的旅途上，都是媽媽您在每個(gè)寒冷的'冬天里，用凍得紅通通的雙手一針一線織著一件件包含著溫暖與愛(ài)的毛衣。小時(shí)候，看著一件件花色各樣的毛衣，在您神奇般的雙手下誕生時(shí)，我總是急不可耐地穿在身上，暖在心里。我長(zhǎng)大后，終于也從您那里學(xué)會(huì)了織毛衣，織上一條圍巾送給您，看您圍在脖子上，您高興得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　十一年來(lái)，有您們相依相伴的日子里，我哪一天不是在過(guò)“兒童節(jié)”！而今，我長(zhǎng)大了，我懂事了。能幫家里做力所能及的事，能用自己的雙手去慢慢報(bào)答您們的愛(ài)了�！芭�大不由娘”，我長(zhǎng)大后也有自己獨(dú)立的思維和想法，會(huì)承受來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力。我無(wú)法做到小時(shí)候那般的乖巧了，不知從哪一天開(kāi)始，我會(huì)頂嘴了，什么事都要和你們據(jù)理力爭(zhēng)。以前聽(tīng)?wèi)T了您們的“嘮叨”，現(xiàn)在我覺(jué)得心里很煩，不免會(huì)從嘴里發(fā)泄出來(lái)，吼出來(lái)。這樣，我和您們之間每天都會(huì)產(chǎn)生分歧和矛盾。一天，徐老師上課時(shí)，講到父母的關(guān)愛(ài)。有很少的同學(xué)舉手，因?yàn)槲覀兌枷氩黄饋?lái)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)有哪些，覺(jué)得父母對(duì)我們做的任何事情都是應(yīng)該的。根據(jù)徐老師的提示，我仔細(xì)地想了想：十一年來(lái)我的要求您們都會(huì)盡力地滿足，在家里總是以我為中心，使我吃得可口、穿得舒適，我卻對(duì)您們的給予總是挑三揀四，無(wú)論什么都不滿意。我想著想著哭了，回想起生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的細(xì)節(jié)，我的心中無(wú)不泛起一層層漣漪。或許在大人的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子，但是孩子們也會(huì)有長(zhǎng)大的一天，在那一天，我們會(huì)懂得您們給予的愛(ài)！也會(huì)報(bào)答您們的恩！

　　十一年的時(shí)間很長(zhǎng)、也很短，在往后的日子里，您們一天天在變老，我一天天在長(zhǎng)大。我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜跟你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)時(shí)刻刻；我會(huì)學(xué)會(huì)感激，感激你們的養(yǎng)育之恩；我會(huì)學(xué)會(huì)孝敬，孝敬慢慢變老的您們！

　　感謝您們，親愛(ài)的爸爸媽媽！

　　祝：

　　身體健康！生活幸福！

　　您們的女兒：楊子軼

給書信作文 篇2

親愛(ài)的小瀅：

　　小瀅，寫這封信是想和你道個(gè)歉。以前總是和你吵架，真對(duì)不起！雖然現(xiàn)在我們相處得很好，但我只要一想起往年我整天對(duì)你發(fā)脾氣，我就恨不得立刻跑到你面前說(shuō)句對(duì)不起，可是我又沒(méi)勇氣，只能寫信。

　　記得有一次吧，我們僅僅為了一盒彩筆而吵架，并且說(shuō)出了“絕交！”這樣的話。其實(shí)是我不對(duì)，那天我沒(méi)帶彩色筆，我去問(wèn)你借，你說(shuō)你也沒(méi)帶�？墒俏颐髅骺匆�(jiàn)你從書包里拿出兩盒彩色筆，還很慷慨的`借了一盒給人家。你說(shuō)：：那兩盒也是我借人家的�！蔽也幌嘈牛�一氣之下就說(shuō)出了“絕交！”回想起來(lái)，那次以后，我們很久沒(méi)有聊過(guò)天了。

　　有一天，你過(guò)來(lái)告訴我：“小彤，其實(shí)那天我撒了謊，說(shuō)是借人家的，事實(shí)上是我借給別人，可是我沒(méi)想到，我撒完謊后，會(huì)聽(tīng)到你說(shuō)：‘絕交’��！我聽(tīng)了心里也很慚愧�！苯Y(jié)果我倆和好了�？墒堑诙�天，你卻哭著對(duì)我說(shuō)：“小彤，我明天要去澳大利亞一個(gè)月，我好舍不得你”我聽(tīng)了大吃一驚，也偷偷地到一個(gè)角落里哭，可你并不知道。

　　小瀅，雖然你已經(jīng)從澳大利亞回來(lái)了，可是我好害怕再次失去你，我也非常高興交到你這樣的好朋友。希望我們做永遠(yuǎn)的朋友吧！

　　祝：

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

給書信作文 篇3

xx你好：

　　雖然我已遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是我們彼此的情誼依然還在，要記得，我們是好兄弟。

　　染指流沙間的一揮，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，逝去的歲月里充滿著太多太多的喜、怒、哀、樂(lè)。在我記憶的長(zhǎng)河里，也曾有過(guò)一葉扁舟，令我心痛，讓我記憶猶新。

　　如果是好朋友，就無(wú)須天天聯(lián)系著，因?yàn)槲覀兌荚诒舜诵闹�，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受對(duì)方；好朋友，總能給對(duì)方不畏嚴(yán)寒的'勇氣；好朋友，也總是能陪對(duì)方跨過(guò)脆弱和迷惑……

　　我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的幸福，我卻不知道它在何處，但是我知道，至少我還有朋友給我的幫助與鼓勵(lì)，他們一直在默默地注視著我，關(guān)心著我，所以我也會(huì)向他們那樣給你幫助與鼓勵(lì)，希望你以后能考上你所如愿的學(xué)校，長(zhǎng)大后干自己喜歡的工作。

　　世界上的幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺(jué)到它，你能否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在，如果你遇到困難，不要怕！因?yàn)橛幸粋�(gè)朋友在默默地支持你、鼓勵(lì)你，為你加油！

　　字不在多、重要是有情，希望你好好學(xué)習(xí)，家庭幸福！

　　你的好朋友：xx

　　20xx年8月16日

給書信作文 篇4

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　真誠(chéng)地問(wèn)一聲，你們好！

　　夜已深了，在書桌前靜下心的我，仔細(xì)地想了想我們?nèi)齻�(gè)人一起度過(guò)的時(shí)光，說(shuō)不清是漫長(zhǎng)還是瞬息，只是記憶深處有一條路延伸過(guò)來(lái)，它在暗示我，也將通往未來(lái)的遠(yuǎn)處。

　　平時(shí)的生活，似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣。我只有你們，無(wú)法將你們與別人的父母相比，所以在我的世界里，你們永遠(yuǎn)都是唯一的最好。曾經(jīng)幼稚的我，看著別的孩子的父母給他們獎(jiǎng)勵(lì)了什么抑或是買了什么給他們作為動(dòng)力，總是打心眼里的羨慕，幸好那殘存的一點(diǎn)點(diǎn)懂事抑制了我當(dāng)時(shí)的發(fā)泄，因?yàn)楝F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的想法又是怎般的扯淡。

　　平日的忙碌，總是將我們心里想要交流的內(nèi)容，凝練成一個(gè)眼神或是只言片語(yǔ)，我們不斷地感應(yīng)。假若說(shuō)，真的有那傳說(shuō)中的一道墻若隱若現(xiàn)在我們之間，那么就在這一刻，讓它被摧毀吧。

　　我真的很感謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)、理解。你們?cè)缟峡偸瞧鸬帽任以绾芏�，只為在六點(diǎn)的時(shí)候再準(zhǔn)時(shí)叫醒我，我有時(shí)真的很賴床就會(huì)發(fā)些火，媽媽您從不厭煩地哄我，就像對(duì)一個(gè)小孩子，而爸爸則更多的是在我掙扎著離開(kāi)床之后給我眨一個(gè)眼神，我立刻覺(jué)得今天又是艷陽(yáng)天。若不是你們理解我昨晚學(xué)習(xí)的疲倦，睡眠的不足，又怎么會(huì)有這么好的心情與耐心來(lái)面對(duì)我，忍受著我的小脾氣。其實(shí)我一直忽略了，你們總是等我休息了才休息的`，你們應(yīng)該比我更累呀。晚上下了自習(xí)，一出校門便會(huì)看到爸爸或是媽媽或是爸爸媽媽在校門口風(fēng)雨無(wú)阻地準(zhǔn)時(shí)等著接我回家，雖然是路途很近，也有路燈、明月相伴，但有了你們伴隨的夜路卻載了滿滿的溫馨與力量；我在家自習(xí)時(shí)，媽媽你有時(shí)候會(huì)進(jìn)來(lái)拿東西或是給我送水果，我有時(shí)候會(huì)因?yàn)榧m結(jié)于一道題目而憤憤地說(shuō)些話，你就很安靜地出去了，連那剩余的一聲門響也從未被靈敏的我捕捉到。你們理解我其實(shí)有很多壓力，其實(shí)也在很努力地抑制，所以你們不惜自己累點(diǎn)委屈點(diǎn)，想要幫著我找到那個(gè)建立在壓力與快樂(lè)之間的平衡支點(diǎn)。

　　只是——

　　媽媽，您有時(shí)候太要強(qiáng)了，總是希望我處處都好，這是每個(gè)媽媽的心愿這我可以理解，但每當(dāng)我一有點(diǎn)小挫折或小煩惱時(shí)，您有時(shí)會(huì)幾夜睡不安穩(wěn)覺(jué)，這讓我真的是又急又氣。我曾和你說(shuō)過(guò)不要把我在你生命中的價(jià)值看的太重，每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你卻總是以“你不懂母愛(ài)”，其實(shí)我都懂，只是也為你著想罷了。我每次犯錯(cuò)誤時(shí)，你總是說(shuō)得很很很嚴(yán)重地懲罰我，可是到最后看到我的可憐樣，你又總是不忍心地減輕懲罰，我知道你心疼我，但我有時(shí)確實(shí)真的想要體會(huì)一下你嚴(yán)厲的愛(ài)。你下班回家后，我和你興致勃勃地講一些好笑的事，你卻只是冷冷淡淡地應(yīng)和，你不知道，你每一次這樣會(huì)澆滅我的熱情。

　　爸爸，您要是能讓我覺(jué)得你快樂(lè)一些就好了，每次看到我學(xué)習(xí)上有什么不正確的地方能夠和我談?wù)劧�不是把氣憤掛在臉上就好了，看到你那刻著不滿意的臉，我有時(shí)候會(huì)自卑，喪失信心。

　　而我，也不是一個(gè)完美的孩子。我也希望自己與眾不同。有時(shí)候的我會(huì)有些愛(ài)慕虛榮，有時(shí)候的我會(huì)很任性，有時(shí)候的我會(huì)很自我。也謝謝你們一直忍我，支持我，愛(ài)我。

　　我要更努力地做得更好。

　　你們的女兒：蕾

給書信作文 篇5

　　敬愛(ài)的老師:

　　最近身體好嗎?

　　就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W(xué)校學(xué)習(xí)了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來(lái)表達(dá)心中對(duì)你們的感謝之情。

　　你們是我求學(xué)路上的第一任老師，你們是我成長(zhǎng)路上悉心栽培澆灌的園丁，你們教給我許多知識(shí)和做人的道理，讓我難以忘懷。

　　陳老師是我的語(yǔ)文老師，劉老師是我的數(shù)學(xué)老師，林老師、蘇老師和譚老師是我的英語(yǔ)老師，你們都是我一、二年級(jí)的老師，給有著幼稚心靈的我播下了知識(shí)的.種子；我三至六年級(jí)的老師有：教語(yǔ)文的盧老師，教數(shù)學(xué)的劉老師，教英語(yǔ)的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學(xué)知的欲望。在這里，我要感謝你們，是你們，盡心盡力地培育我，你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們?cè)谝黄�，我學(xué)到了許多知識(shí)。

　　陳老師的鼓勵(lì)讓我難忘。每次在我傷心時(shí)，您總能逗我開(kāi)心；在我考試考砸時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我重拾自信。

　　盧老師的表?yè)P(yáng)讓我再接再厲：一次，我獲得區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí)，您親切地表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。我會(huì)努力的，老師！您的批評(píng)則令我反省。每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我反思自己的所作所為。就拿上個(gè)學(xué)期做手抄報(bào)這件事說(shuō)吧：您讓我們做一份關(guān)于詩(shī)歌的手抄報(bào)，我竟然連做手抄報(bào)的主次內(nèi)容都弄亂，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。此后，我認(rèn)真地反省了自己，才又端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　劉老師的幫助激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。在我考試考差時(shí)，您會(huì)和我一起做我做錯(cuò)的題，還會(huì)教我學(xué)習(xí)方法，使我下次考得更好。

　　另一位劉老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表。您上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，講的內(nèi)容讓人一聽(tīng)就懂。因?yàn)槟�，我�?ài)上了數(shù)學(xué)！

　　謝老師教學(xué)認(rèn)真，我喜歡您和您的教學(xué)方式，我上課會(huì)專心聽(tīng)講，還會(huì)做好課后作業(yè)，因此，我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定。

　　我特別感謝你們！

　　我也感謝許多教過(guò)我的�？评蠋焸�，有：教體育的黃老師、教音樂(lè)的夏老師、教美術(shù)的李老師、教科學(xué)的梁老師、教計(jì)算機(jī)的何老師、教綜合的譚老師……

　　我還要感謝彭校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、肖校長(zhǎng)、梁主任、何主任和易主任。

　　感謝老師，你們的教誨、你們的音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記在心。在我心中，你們永遠(yuǎn)年輕！我從童年走向少年，從幼稚變得成熟，青春的我將告別你們，走向新的前方，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，但我永遠(yuǎn)不忘你們的教誨！在新的環(huán)境我會(huì)再接再厲，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)！

　　祝

　　身體健康！

給書信作文 篇6

爸爸：

　　您好！

　　我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，可是每次鼓起勇氣到您面前時(shí)，我總是說(shuō)不出話來(lái)，我就趁這次寫信的機(jī)會(huì)跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！

　　自從我們家買了電腦以后，我很高興，可是我每次想玩電腦的時(shí)候，您總是找這樣或那樣的理由來(lái)拒絕我，可是我曾經(jīng)偷偷的看了您在上網(wǎng)的時(shí)候，你竟然在打撲克，我真覺(jué)得不公平，你娛樂(lè)，我為什么不能娛樂(lè)呢？只有在雙休日才可以勉強(qiáng)玩一會(huì)，當(dāng)我沒(méi)寫完作業(yè)的時(shí)候，您總是催我趕快去寫作業(yè)，可我根本沒(méi)心思寫作業(yè)。您應(yīng)該讓我放松一下心情再讓我寫作業(yè)，這不是兩全其美嗎？比如老師說(shuō)要我們寫日記，您要我寫完作業(yè)才能出去玩或玩電腦，可是我沒(méi)有做什么有意義的事情，您讓我怎么寫日記呢？所以說(shuō)，您應(yīng)該讓我做一些有意義的`事情，才能讓我打開(kāi)思維更好地完成作業(yè)。

　　您不給我玩電腦我可以理解，但是您望子成龍的心也太強(qiáng)烈了吧！每次有同學(xué)來(lái)找我玩，爸爸總是說(shuō)不要和一些成績(jī)差的同學(xué)玩，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”��！如果他跟我玩能讓他的成績(jī)提高，這也算一種美德��！難道你不想讓我們黃家永留芳名嗎？難道你不想讓祖宗為他的子孫而驕傲自豪嗎？所以您應(yīng)該讓我和成績(jī)差的同學(xué)玩，讓我們的下一代子孫為我們而感到無(wú)比的驕傲與自豪吧。

　　祝爸爸工作順利、萬(wàn)事如意。

　　您的兒子：黃杰

　　20xx年10月21日

給書信作文 篇7

親愛(ài)的父母：

　　你們好！你們的孩子在這里，想要傾吐內(nèi)心對(duì)你們對(duì)自己的感受……在我很小很小的時(shí)候，我是那么崇拜你們，乖乖聽(tīng)你們的話，認(rèn)真的寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，從不搗亂、調(diào)皮，你們說(shuō)零食吃了不好，我便忍著嘴饞，看著小孩手里塞滿的辣條、薯片，堅(jiān)決地移開(kāi)目光。再后來(lái)，我上學(xué)了，這個(gè)家多出來(lái)一個(gè)人，我的弟弟。

　　年幼的我忍住了從“掌上明珠”到一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人學(xué)習(xí)，甚至開(kāi)學(xué)的報(bào)名都是一個(gè)人的，巨大的落差，卻沒(méi)有忍住心底淡淡的委屈。時(shí)光走得很快，可以將一個(gè)乖乖女變得冷漠叛逆。我不知什么時(shí)候，再?zèng)]了對(duì)你們的那種憧憬，那種敬愛(ài)，那種崇拜，對(duì)你們我是厭煩的，我是冷漠的，我是叛逆的。你們說(shuō)東，我一定奔著西；你們說(shuō)晴，我一定祈雨；你們笑意昂然，我一定陰氣沉沉。得意洋洋，為自己扳倒父母而喜悅；為你們終于放棄自己而自豪；為與你們不相同而歡欣。卻，什么也沒(méi)有得到。

　　褪去童年記憶中你們高大的身影，再仔細(xì)看看你們，忍不住晃了神。生了弟弟之后，你們不是沒(méi)有管我，那一桌精心準(zhǔn)備的飯菜是證明；那輕輕地安撫被嬰兒驚醒的我是證明；那精致的學(xué)習(xí)用品是證明；我獨(dú)自上學(xué)的路上，你們站在門前，注視我的'背影以目相送也是證明。原來(lái)你們不是不愛(ài)我了，只是一個(gè)嬰兒遠(yuǎn)比一個(gè)幼兒脆弱，將你們的愛(ài)變得更為含蓄，更為深沉。忍不住嘆息，忍不住愧疚，想去道歉卻被多年的冷戰(zhàn)拉住了腳步。父母啊，我對(duì)你們有過(guò)那么深的怨言，我的自己的手足有過(guò)那么重的忿意。

　　曾經(jīng)的嘲諷，現(xiàn)在已是化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愿我的成績(jī)，能表達(dá)我無(wú)法說(shuō)出口的歉意。

【給書信作文】相關(guān)文章：

書信的作文02-01

給爸爸的書信作文10-09

書信作文范文01-25

給媽媽書信作文05-06

書信的書寫格式范文-書信10-23

舊式書信的格式及范文_書信格式12-13

英語(yǔ)作文書信11-25

有關(guān)書信的作文02-04

寫書信格式的作文09-11

精選書信的作文四篇03-19