實用的考試的作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的考試的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
當月考的腳步伴著哀弦駛來時,我對自己說,我能行。
當?shù)谝环菥碜訑[在我面前時,我慌了,我的不會做加上沉重的壓力感。接著是數(shù)學,我想我有把握考好,然而結(jié)果往往會背道相馳。當我觸到數(shù)學試卷時,我告訴自己,認真答題。雖然,題有些是難,但是試卷上高額的錯誤率以及涂沫的“疙瘩”,表明了我的失敗。
當數(shù)學考完后,我便很快知道了答案,我輸?shù)靡粩⊥康亍?在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會每次都給我成功,一次月考打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
我獨自站在天樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數(shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在地上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,想起了遠在他鄉(xiāng)的父母。此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那粗糙的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙眼;想起了關(guān)心我的一切人。如今……我覺得愧對他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,我想到了它白楊。那白楊曾在一次次風雪襲擊后,頑強生存下來的白楊,它要比以前更高,更直了。一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的'思緒,我打了一個冷戰(zhàn),腦子清醒了許多。失敗并不意味著我是失敗者,只表明我尚未成功;失敗并不意味著我一直受壓抑,只表明我愿意嘗試;失敗并不意味著我不能成功,它表明我該變換一下方向;失敗并不意味著我一事無成,它表明我積累了經(jīng)驗。我決不能退卻,我要奪第一。
總之,暫時的失敗就可能成為你成功的前奏。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分數(shù)時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數(shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風雪襲擊后,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。
失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
考試的作文 篇2
經(jīng)過一個學期的努力學習,終于迎來了這激動人心的時刻——那就是期末考試!雖然已經(jīng)考過,但一想到這里,就不由的激動!捌谀┛荚嚒边@是一個充滿希望和喜悅的字眼?荚嚾掌诙ㄔ1月28號,這 是個看似普通的'日子,可對我們來說是一個非常重要的日子。
考試前兩個星期,老師領(lǐng)著我們經(jīng)過了漫長辛苦的復習,每天讀讀寫寫記記背背,想在遼闊無垠的大海上的一只沒有動力的小船,學習學不到頭。
終于到了1月28號,同學們都在“臨陣磨槍,不利也光”的看語文書,我想肯定有一些同學是“臨時抱佛腳”。到了是10點開始考數(shù)學了,我想“臺下十年功,臺上兩分鐘。”我要把學過的知識充分發(fā)揮 到卷子上,考個好成績。轉(zhuǎn)頭一看同學們都在“戰(zhàn)場”上“沖鋒殺敵”,我埋下了頭開始寫卷子。
終于,考試結(jié)束了,心情豁然開朗,想把一塊大石頭從背上卸下來,感到很輕松,終于松了一口氣,不過心里也有一點擔心,不是知道這次我考得咋樣,不過我終于可以美美的睡上一覺了!
考試的作文 篇3
幾個星期前,我們進行了期中考試。
我們先考的是語文。試卷發(fā)下來,我按照自己的習慣先把整個卷子瀏覽了一遍,心中大概有了數(shù),然后開始答卷。前面的幾道題做得都很順利,我有點沾沾自喜,覺得試卷很簡單,于是我“過五關(guān),斬六將”,很快就做到了了課內(nèi)閱讀題。正當我為前面的題目都復習過而暗自慶幸時,突然看到課內(nèi)閱讀里有一段是考課文背誦,一下子就呆住了:那個片段我根本沒有背!沒辦法,我無奈地隨便蒙了幾句話,只求能歪打正著地撞對幾個。我的心情一下子低落了,盡管后面的題也很容易,但是我還是高興不起來。終于到了最后的一個階段,也是最重要的.一個環(huán)節(jié)——作文。我一看作文題目:童年趣事,心情一下子又好了起來,剛好是我昨天晚上準備過的題材。我洋洋灑灑輕松地寫了500多個字,剛好時間到了,然后把答卷交了上去。
接下來是考數(shù)學。數(shù)學是我最有把握的,我用了三十多分鐘就答完了,還檢查了二十分鐘,我的心情又雨過天晴了。
最后是考英語。我滿懷信心開始答題。前面一帆風順,到了后半段,有一道閱讀題我始終拿不準,于是仔細思考了那道題十分鐘,還是有點猶豫,我先寫上了答案,又繼續(xù)答題。后面的還算順利,不到十分鐘就答完了。我正想回過頭再看一眼卷子時,正好打響了下課鈴。我憂心忡忡地收完了卷子,馬上回到座位上看英語書。果然沒錯,那道題就是這么寫!我喜出望外,拎起書包就往家跑,提到嗓子眼的石頭終于落下來了,哈哈!
考試的作文 篇4
一、詞匯貧乏,用詞單一,表達呆板
考試要求考生的詞匯量在8000個以上,而這其中有三分之一指的是閱讀中的一些高難詞匯或?qū)I(yè)詞匯,對于本站們寫作而言,能夠靈活高效地運用 5000詞匯就已足夠。很多考生中文功底扎實,思路敏捷,拿到雅思題目時也是有感而發(fā),文思如泉涌,無奈囊中羞澀,詞匯量有限,再多的想法和思路就如同茶壺里的餃子,有貨卻倒不出來,可謂是只可意會,不可言傳。一篇250字的雅思作文讓廣大考生絞盡腦汁,搜腸刮肚,結(jié)果寫出來的句子并沒有準確高效地表達自己的意思。詞匯量的.貧乏就直接導致了考生在寫作中用詞單一,表達呆板,全文就是一些簡單詞匯的不斷重復和累加,寫作能力也可見一斑。有些考生一想起 產(chǎn)生,引起,就習慣性用produce,卻不了解 promote, generate, trigger, lead to, result in等詞匯和短語的表達都有此意思,完全可以在寫作當中進行詞匯的替換。而簡單詞匯的重復不僅讓文章在詞匯上水平不高,通篇歸于平庸,而且讓一些能夠成為行文閃光點的精辟思維和見解也黯然失色。
二、用詞不當,詞不達意,中式充斥全文
有些考生單詞量不小,在行文中也能夠做到詞匯的同義轉(zhuǎn)換,然而寫出來的文章還是讓考官和匪夷所思,大跌眼鏡,究其原因,主要是用詞不夠準確,chinglish大行其道,整篇文章就是考生想當然的一個漢譯英過程,其結(jié)果也就可想而知。
考試的作文 篇5
期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次的考試中,我考的最不理想的就是外語,只考了88分,其他兩門都不錯,語文考了97分,數(shù)學考了100分,均分95分。
我的`語文考的還可以,99分,就是作文扣了1分。要是作文不扣分,就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點工夫!數(shù)學成績也不錯,100分,全班第一名。但是我不驕傲,爭取門門都考100分。就是外語考的不理想,都沒有考到99分,真讓人不敢相信。不知道是我聽錯了,還是?
但是老師沒有把試卷發(fā)下來,不知道哪里錯了。總之,我以后一定要好好聽錄音、寫單詞。
馬上要上四年級了,我一定更要腳踏實地,不辜負爸爸對我期望。
考試的作文 篇6
緊張的考試過去了,意味大家盼望已久的暑假已經(jīng)近在咫尺。為了讓我們更好地放松自己,我們的家委會組織了親子活動。
7月,是一個炎熱的月份。親子活動那天,火紅的驕陽把大地烘烤得熱烘烘的,可我們的激情卻沒能讓太陽曬倒。
我們的目的地是八卦田,走進園內(nèi),滿眼是大片綠地,一塊塊土地上長著蔬菜和其它食品的植株,有芋艿、番薯、向日葵等,一座座茅草屋坐落在河旁,哪里都飄蕩著田園風光的氣息。
我們來到了預定的'宿營地,同學都聚集在這里,聊天的聊天,玩游戲的玩游戲,熱鬧得似乎要把屋頂都掀翻了。不久,大家開始玩弄起鋤頭了,就此,親子活動的第一篇章——挖土豆的序幕打開了。隨著家長的一聲令下,大家爭先恐后地沖向土豆田。大家踏進田地,紛紛尋找各自的目標。剛開始,同學們也有點蒙,亂挖一氣,但沒過多久,大家就找到了訣竅,袋子也飽滿起來。這時,太陽當空,同學們已汗流浹背,但大家的興致卻越來越濃。我雖對熾熱的太陽畏懼三分,但看著同學一個又一個地將土豆填進袋子里,我的心也不覺癢癢起來。當我又想奔向土豆田時,同學們已經(jīng)個個滿載而歸。我不得不收起這份熱情。
快樂的時間就是短暫,我還沒嘗到挖土豆的樂趣,親子活動又進入了第二高潮——有獎競答比賽拉開帷幕,大家都左思右想尋找答案,在快樂中學習,既收獲了快樂,又從中學到了知識,真是一舉兩得!競答結(jié)束后,我們又玩了擊“鼓”傳“花”!肮摹蓖r“花”在手里的同學一個個表演節(jié)目,有的誦古詩,有的講笑話……
活動快結(jié)束了,這時我好不容易又逮到了一個挖土豆的機會,和幾個尚未過足癮的同學結(jié)成一伙,拿著鋤頭,向土豆田疾奔,抓住體驗鄉(xiāng)村生活的機會。同伴們也真有經(jīng)驗,已經(jīng)知道土豆的藏身之地,我使勁刨幾下,土豆想躲也躲不著了。哦,我終于挖了一袋,享受著豐收的快樂,也讓我再次享受了挖土豆的樂趣。
噢,太陽不知不覺地跑到西邊山頂了,大家都踏上了回家的征程!
我們又在等待下一次聚會,我們期待著,盼望著!
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