【必備】感受的作文匯總9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文9篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流��；數(shù)學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的'班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
校園好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在校園玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
感受的作文 篇2
脈脈溫光中，翻開一頁頁漾著清香的文字，干涸的墨跡凝練著非凡的思想，冷靜從容的筆調唱著不朽的歌，一本書便好似一個世界，傾灑著無數(shù)人的悲歡離合，而我們，透過這書本，清醒著沉緬著快樂與悲傷。
“大傻楊，打竹板兒，一來來到大茶館兒。大茶館，老裕泰，生意興隆真不賴。茶座多，真熱鬧，也有老來也有少……”
瞧，一段精彩的快板牽引出一幕幕熱鬧場面兒，這便是老舍的《茶館》，品味那一段段精妙傳神的文字，富有濃郁的時代氣息，作者別出心裁地塑造了諸多經典的人物形象：精明利落的王掌柜，油嘴滑舌的唐鐵嘴，有報國之心卻無其法的常四爺，迫于生計不得不賣女求榮的`京郊貧農，饑腸轆轆無家可以的母女倆.......他們在封建黑暗的社會里苦苦掙扎，作者將一個大的悲劇的時代，濃縮在一個小小的茶館中，社會炎涼，人心難測，誰冷眼看去，革命創(chuàng)新被污蔑，真理被扭曲，誰又來主張正義？迷惘的人們又怎知此身何處，未來何方？
掩卷深思，蹉嘆之。
在那個黑暗的年代，無數(shù)人寫出氣勢恢宏的錦繡華章，而歷史猶如大浪淘沙，瀝下金色的光。
與老舍同時代的朱自清老先生，他的散文是經得起淘瀝的，好似一朵清雅的花兒，作者娓娓道來，淡然筆墨，輕輕地嘆出“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”的月夜美景，輕輕地問道“我們的日子為什么一去不復返呢？”，其中飽含無奈和心酸，飽含沉痛和不滿，為那朵清雅的花渡上一層憂傷的光，卻也因此更加有魅力，有魔力。
曾有一段時間，愛上莫泊桑的小說，詼諧幽默的筆觸，俏皮諷刺的結局給我留下了極為深刻的印象，他的《羊脂球》是我至今愛不釋手的文章，我同情那位豐潤含笑的姑娘，為了朋友，不惜舍棄掉自己作為一位愛國者的尊嚴，可那些口蜜腹劍的貴族們又給她帶來了什么？他們那骯臟的可恥的心在這高尚純潔的美面前，顯得那樣的猙獰可憎。
我印象較深還有《珠寶》中虛偽墮落的小市民，《遺產》里的涼薄人心，特別是《項鏈》中虛榮的女主人，兜兜轉轉。到頭來卻是竹籃打水——一場空，真希望她能收獲些什么。
撇開這些不談，我還讀到過一些實在是很美妙的詩詞，諸如“晚來天欲雪，能飲一杯無？”的溫暖慰藉，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”的綿綿情意，“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”的精巧雅致。統(tǒng)共不過婉約幾筆，不過濃淡深淺，卻含了一種獨特的韻味，愈琢磨愈有味。
文學賦予我想象的天空，賦予我心靈的慰藉，一排排妥貼的文字中，我常常會尋覓到意想不到的啟迪，夢想著走進大師的靈魂，開展一場福至心靈的對話。
感受的作文 篇3
空中課堂這個軟件帶給我的驚訝可不小，他能隨時隨地的線上上課，雖然他有許多優(yōu)點，但新鮮的東西總有一天會看膩。
“叮鈴鈴”，睡意蒙松的我看了看鬧鐘，不急不急，才八點四十。我揉了揉眼睛，翻了個身，打了個哈欠，繼續(xù)呼呼大睡起來。突然，我馬上起身：“8：40了?”，說罷，又倒了下去，揮了揮手：“沒事，沒事，反正可以重播!”，到了九點，我迷迷糊糊地睜開眼睛：“該起床了!”，我抿著嘴，有氣無力地坐到電腦前面，啊哈!今天有我最喜歡的體育課，我看了看表，已經九點半了。沒事兒，要是換作原來，我肯定已經要瘋了，但現(xiàn)在，我對于每天上什么課，哪個老師教，這一切都無所謂。我等啊等，時間就想跟我在作對似的，我怎么也等不到體育課，我終于耐不住性子，開始先上其它課了。
上著上著，我接收到一條短信，有作業(yè)了!我連忙放下手中的課，開始做作業(yè)，做到一半，我突然想起來，課還沒聽呢!我放下筆，嘆了口氣：“怎么作業(yè)那么多呢?哎�！�。但現(xiàn)在我該干什么呢?是聽課，還是寫作業(yè)?忽然，我碰到一個東西，啊哈!是媽媽藏起來的iPad，我偷著樂：媽媽竟然把它藏在那么顯眼的地方，這下我就可以……我飛快地寫起了作業(yè)，但沒過多久就遇上了難題，我咬著筆，抓起頭發(fā)，算了算了!待會兒寫吧!我非常潦草地完成了作業(yè)，接下來，嘻嘻。但是我從沒想到后果，那就是：飽受一頓罵和重寫……
兩點快到了，鄭老師的作業(yè)要來不急交了!我匆忙的訂正好，交了上去，直拍胸脯：“嚇死我了，差一點就要遲交了�！�，突然，我看見了一行字，還有十九人沒交!我非常驚訝。像我這樣一邊打游戲一邊做作業(yè)的人都能按時提交，他們，怎么可能?我皺著眉頭，他們也太慢了吧!自己慢還不說，還把老師拖累了，真不應該，但這樣一想，我自己做的也還不對，看來得想辦法改進改進了。對了!我可以叫我媽把一切可以讓我開小差的東西都藏起來，然后克制自己不要找那些東西不就好了?但說起來容易做起來難，只能靠我自己了!
看來空中課堂不僅提供教學資源，還考驗我們的.自制力。我要把它當成日常上課一樣，認真對待�？罩姓n堂這個軟件帶給我的驚訝可不小，他能隨時隨地的線上上課，雖然他有許多優(yōu)點，但新鮮的東西總有一天會看膩。
感受的作文 篇4
“唉，唉，怎么連星期天都沒有休息的時候呀？”
“你都上六年級了，怎么還天天想著休息呀，��？”
“你都這么大了，心里還想著玩，這樣，你怎么能考上重點初中，怎樣才能上大學呀？”
唉，今年我已經上六年級了，即將考初中，剛開學，媽媽就為我上街買了許多資料書，天天將我困在家里不讓我出去玩，我還是個孩子，怎么能天天在家里呢？于是，我就向媽媽訴苦，可是，每一次向媽媽提出休息一下的要求后，都免不了被媽媽訓上一頓，明知是自討沒趣，也不甘放棄。
大家都說，六年級是小學的最后一年和初中即將開始的階段，應該多做習題，多看書，這樣才能考上重點初中。而我卻不認為，因為天天將孩子關在家里，不準出去玩，這樣，孩子雖人在家里，心卻在外面犓淙恍醋拋饕擔但是十有八九是錯的'，一點點效果都沒有。
有一次，我放學后和小朋友一起玩耍，媽媽下班回家了，看見我正在外面玩，跑過來就將我的耳朵一擰，然后就叫：“你學習沒本事，瘋起來就不像樣了，真起勁呀！”
我委屈地跑回了家，無可奈何地看起了資料書，心里卻想著外面高興的嬉戲聲，書中密密麻麻的字，我一個也沒有看進去。爸爸、媽媽，我知道你們望女成鳳的急切心情，但是，你們也要體諒我，給我一定的休息時間呀！我終于感受到了爸媽沉重的愛。
感受的作文 篇5
星期四，余老師說第二天考試。我心想：“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”
第二天開始考試了，余老師發(fā)下試卷。我一道一道仔仔細細地做題目，遇到比較難的題目我就按照媽媽平時說的方法先空在那里，先做容易做的題目，到最后再來解決難題，以免耽誤答題時間。做完試卷以后，我再從頭到尾檢查了一遍覺得沒什么錯誤就把試卷交給了余老師。然后焦急 地等待著我的好成績。
到了下午上語文課，余老師終于開始發(fā)試卷了，我的心情非常緊張，連東南西北都分不清楚。直到余老師說到我的考試成績以及拿到全班第二名時，我的心瞬間放松下來。沒想到我竟然如愿以償?shù)哪玫搅巳嗲叭睦锾鹱套痰? ！
放學回家以后，我把考試成績告訴了媽媽。媽媽聽了后雖然表揚了我，但是媽媽說以后還要繼續(xù)努力，爭取考第一名，拿滿分。聽了媽媽的話，我為當時拿到全班第二名成績竟然沾沾自喜而臉紅 。于是我在心中暗暗下決心，我以后一定要更加努力學習、再接再厲爭取考滿分，給媽媽一個驚喜 ！
感受的作文 篇6
月考我失敗了，但我并沒有全盤皆輸。我說自己會過得好好的，會再接再厲�？捱^后讓懊悔隨著眼淚流淌怠盡。宣泄完后，揚起風帆，繼續(xù)乘風破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時候，我得到了我應有的“報應”。而月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家。我的腸子，但令人高興的是，它迸發(fā)了一股驚人的力量，驅使著我“痛改前非”！
數(shù)學一直是我的死穴！慘痛的經歷使我第一次有了對抗數(shù)學的.想法！我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題！那聲音一直在我腦�；厥�，我必定付諸行動。
我必定在課堂上，不再像以前那樣渾渾噩噩，定認真聽講，投入到熱烈的學習氛圍當中！我必定在做作業(yè)時，不再如以前那樣，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題！我必定在家中，不再如以前那樣，只懂玩樂，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學習的歡樂！
第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的，你對他付出的越多，他回報你的也就越多。
感受的作文 篇7
這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計》，在節(jié)目中，講述了兩個小主人公七天的互換生活，讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹木和雜草，而且還有許多沒有融化的積雪，山里的的路很崎嶇，一不小心就會滑倒，不像我們城市里的.路那么平坦、那么寬廣
山里的孩子來到了城市，城市的生活和學習環(huán)境比山里的好多了，大家都來幫助他、關心他，給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進黑漆漆的家里，他從未見過這么破爛的家，吃的都是青菜和土豆，根本沒有一塊肉，睡覺蓋的是薄薄的被子，更沒有好的學習環(huán)境，每天上學都要走幾個小時才能到學校，不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易�。∈裁词虑槎家孔约号�，才能有收獲。
我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，好好學習，來回報老師和父母。
感受的作文 篇8
端午節(jié)包粽子是中國的習俗。每到端午節(jié)前幾天，外婆都會包粽子。
每年端午前幾天，外婆就在街上買來棕葉、糯米和蜜棗。外婆先燒水煮棕葉，然后洗一洗糯米和蜜棗。中午，外婆開始包粽子了。她從盤里拿出三張棕葉，卷成漏斗狀。先放上一半米，放蜜棗，再放上米。當外婆把粽子裹好好，再用棉線把它固定。
我看包粽子很簡單，也跟著學了起來。我拿起三張棕葉開始卷�？赡侨龔堊厝~完全不聽我的命令！它們就像頑皮的孩子，剛卷起來就散開了。我可急了。再拿三張粽子包，可還是沒有卷好。我又進行了第三次嘗試。終于，我把粽葉卷成了漏斗狀！我太開心了！手忙腳亂地放上了糯米，下面卻漏米了。外婆說：“慢慢來�！蔽衣犃送馄诺脑�，慢慢地包，雖然我包的粽子不好看，但是我敢說我包的粽子是最大的！外婆開始煮粽子了，外婆說要煮好幾個小時。我等啊等，兩個小時后，粽子開始散發(fā)出香味。我問外婆：“外婆，粽子好了嗎？”“沒好，還要火燜�！蔽矣值攘撕靡粫䞍�，粽子才可以吃。
只見它們青色的`外衣變成了墨綠色的。剝開一個，濃濃的粽子香彌漫了開來，軟軟的糯米、甜甜的蜜棗，看著都讓人流口水呢！
每年，媽媽同事都會送粽子給媽媽�？晌腋矚g自家的粽子，因為粽子里有家的味道。爸爸喜歡吃糯米粽子，媽媽什么粽子都喜歡。我更喜歡吃蜜棗粽子。
互送粽子也是一種祝福！祝大家端午節(jié)快樂！多吃粽子。
感受的作文 篇9
秋天，悄悄地、悄悄地來了，我和老師們同學們一起去感受秋天的魅力。
第一站，我們來到了周浦花海。剛一進大門，我們就被就被秋天的魅力震撼了。湖水波光粼粼，旁邊綠樹成蔭，最嘆為觀止的是那一大片彩虹色的花海。偷偷地告訴你哦，有一種樸素但迷人的小植物叫做孔雀花。它身著紫色的衣裙，在風中舞動著翠綠色的小蠻腰。一大片孔雀花在風中就像海浪一般一波未平一波又起�；êＤ哿耸澜绺鞯孛利愼r花的`精華。我們站在一大片鮮花中間，仿佛自己就是一朵盛開的小花。
我們不僅觀賞到了大自然的景色，又欣賞到了現(xiàn)代的光影。
第二站，我們來到了月亮船。珍寶影院讓我們感受到了沙特阿拉伯人民的熱情。從古代的城堡到現(xiàn)代的發(fā)達科技，沙特阿拉伯有著翻天覆地的變化。頂樓的空中花園真像讓我們來到了沙特王國，身臨其境地感受到王國的風情。
秋天，天高云淡、姹紫嫣紅，我愛秋天的魅力！
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