【必備】英雄的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的英雄的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄的作文 篇1
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！�
——題記
這一首李清照的《夏日絕句》無不贊揚出了項羽當(dāng)年的英雄氣概。為何他不愿過江東？只因他對江東父老的承諾未曾兌現(xiàn)罷了。
如此偉大的一位傳世人物卻在烏江自刎，多么令人惋惜！可無論最終下場如何，他，依舊是我內(nèi)心中無與倫比的`英雄。
在楚國時，還是少年的項羽舉起了當(dāng)時重達(dá)四五百斤的銅鼎，引來無數(shù)人的贊揚和仰慕。當(dāng)秦始皇乘車巡游江東時，項羽對他的叔父項梁說：“吾，可取而代之。”他那時只有十六歲，就有如此的豪情壯志。項羽攻打秦軍時，皆船沉，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心，并說：“若此戰(zhàn)不勝，則必亡�！笔勘牶笫繗獯笳�，以一擋十，來救援的起義軍看了都目瞪口呆。這場戰(zhàn)役就是歷史上著名的以少勝多戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。這一場戰(zhàn)爭大大削弱了秦軍的主力。在這場戰(zhàn)役后，劉邦先入咸陽，項羽隨后也趕到，從此秦朝滅亡，雖陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義成功，可滅秦最終失敗，曾統(tǒng)治中國的暴秦終被項羽擊潰。項羽之后自立為“西楚霸王”，并封劉邦為“漢王”，英布為“淮南王”等等。難怪蒲松齡贊曰：“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！�
項羽為“西楚霸王”時，十分仁慈，連手下生病了，他都會非常難過，同時他還關(guān)愛百姓，深知百姓之疾苦�？蓜钪笈炎�，在“楚漢之爭”中，大家都知道是劉邦勝利，可不知你們有沒有想過，項羽有四十萬兵力，而劉邦只有十多萬人，為什么劉邦會贏？原因是那時兩軍交戰(zhàn)，百姓傷亡很多，項羽十分不忍，便與劉邦商議退軍，但那時劉邦卻耍起了心眼，趁項羽退軍時進(jìn)攻他，把他的軍隊包圍，“四面楚歌”，以至于他的士兵思念江東，多半逃走。項羽的寵妃虞姬不愿拖累他，在舞劍時自刎而死。項羽待突圍的時間到后，帶著士兵奮勇廝殺到烏江邊時，只余下二三十人，可后面還有漢軍追趕。烏江亭長見了搖船來對項羽說：“大王，您應(yīng)速速隨我回江東，卷土重來未可惜呀！”但項羽卻說：“如今將士只剩幾十余人，我有何顏面再見江東父老？”說罷便自刎于烏江。
如此偉大的英雄，卻因被小人暗算而失敗，但他永遠(yuǎn)都是我心目中最強的戰(zhàn)神，任誰都無法替代。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”氣拔蓋世的恢弘之勢，石破天驚的英雄氣概。史實雖如此，卻始終抹殺不去一位英雄的不朽功績。
英雄的作文 篇2
有人認(rèn)為，花是世界上最美的，它們是那么迷人，那么燦爛，那么生氣勃勃。我認(rèn)為，花再美總有凋謝的時候，而人的精神是永不凋謝的，它才是最美的！ ——題記
（一）盡心盡職，優(yōu)質(zhì)服務(wù)
國慶長假期間，我和媽媽坐28路去植物園玩，一上車，就覺得這輛公共汽車很不一般，打扮得特別漂亮，在車上布置了裝飾用的綠葉、花束和彩帶，充滿了春意盎然、生機勃勃的氣息。 我好奇地問媽媽：“這輛公共汽車裝飾得特別漂亮，是不是這個司機與眾不同��？” 媽媽望了望車廂，說：“哦，你真有眼光！他叫孔勝東，名氣好像挺大的，不光是車廂漂亮，你還會發(fā)現(xiàn)很多與普通公共汽車不一樣的地方呢。” 我細(xì)細(xì)地觀察司機的一舉一動，果然，我發(fā)現(xiàn)他的責(zé)任心特別強——在關(guān)閉車門之前看一看，還有沒有乘客要下車；當(dāng)車子要出發(fā)時，如果發(fā)現(xiàn)還有要上車的乘客就等一等；對行走不便的乘客會主動去扶一扶；對外地乘客主動問一問他要去的地點，做好向?qū)А?/p>
他回答乘客提問總是那么耐心和氣，不厭其煩；碰到帶小孩的乘客，他總是再三關(guān)照注意安全；就連報站，他也不像大部分司機一樣用車內(nèi)本來就設(shè)置好的錄音，每次他都要親口再報一遍，這樣報得更詳細(xì)，更人性化。 媽媽告訴我，為了方便乘客，特別是外地乘客的出行，孔勝東還在車廂里為乘客提供自己設(shè)計制作的沿線導(dǎo)游圖和車輛轉(zhuǎn)乘示意圖。 “為民服務(wù)箱”里常備暈車等常用藥品和扇子、雨披等物品，讓乘客坐上車就感到舒心、感到生活中誠摯美好的一面。
(二)照顧乘客，贏得好評
除了這些小細(xì)節(jié)，在車內(nèi)還有很多溫馨的小角落也使我感動。 你看！他在車廂內(nèi)推出了免費閱報活動，我數(shù)了數(shù)，車內(nèi)有好多種報紙呢：浙江日報、杭州日報、錢江晚報、都市快報、青年時報、今日早報、每日商報……他把它們放置在車廂醒目位置，方便乘客乘車時閱讀。我和媽媽也各拿了一份，津津有味地看著報紙。 回到家，我的腦海里仍然浮現(xiàn)著這個與眾不同的司機的影子，于是我特意在百度上查了查他的資料。網(wǎng)上的資料顯示，為乘客提供溫馨服務(wù)的同時，孔勝東還充當(dāng)了“反扒”志愿者的角色。
十多年的工作中，他一共為乘客找回錢包、手機50余只，折合人民幣有六萬多元呢。因此，孔勝東先后收到表揚信(電)20xx多件，沒有收到一件投訴，乘客們都親切地稱孔勝東駕駛的公交車為“放心車”、“雷鋒車”、“乘客之家”。 正是因為孔勝東對乘客無微不至的照顧，才換來了無數(shù)的贊譽。
�。ㄈ┟赓M修車，真心英雄
孔勝東不光在工作上助人為樂，在生活中也依然熱心服務(wù)群眾，他花了一個月時間調(diào)查杭城夜晚的修車情況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時修自行車的攤點極少，于是沒多久，就在中山北路自己家門口豎起了“共青團員義務(wù)修理自行車”大紅招牌。 看了他的這些先進(jìn)事跡，我的心中對他更加產(chǎn)生了一種欽佩之情。第二天，為了解更多他的情況，媽媽和我特地去中山北路采訪他。 在采訪中，我們了解到了一個更真實，更美好的“平民英雄”形象——原來，每個星期六晚上7點到10點，孔勝東都為來往行人免費修車，無論是酷暑還是嚴(yán)寒，他都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在路邊，不僅不收一分錢修理費，當(dāng)有人急事在身而車一時難以修好時，還主動把自己的.自行車借給人家，時間長了，好多人知道中山北路有一輛“公車”。 孔勝東說：最令他難忘的是1995年春節(jié)，當(dāng)時他父親病重，醫(yī)院接連開出三張病危通知單。老人沒有別的要求，只希望兒子能陪他三天�？讋贃|下決心滿足父親的心愿。第三天恰逢是周六，他實在抽不出身去修車，就出了“告示”，在辦完喪事后自覺補上了一個晚上。當(dāng)路人十分感動，一定要掏錢時，他婉言謝絕了。
“我是義務(wù)為民服務(wù)，不收一分錢�！笔强讋贃|常掛在嘴邊的一句話。 我好奇地問：“叔叔！你會一直堅持下去嗎？這樣可是很累的呀！” “為別人付出，其實收到的是溫暖！學(xué)雷鋒，很快樂，公交車有終點，學(xué)雷鋒，為人民服務(wù)卻沒有終點，我會一直堅持的�！笨讋贃|笑著回答我。 就這樣，孔勝東這種最美行為感動了許多人，也帶動了許多人，單位里有許多同事經(jīng)常跑到義務(wù)修車點幫忙，有時忙不過來，附近一些攤主也主動來幫著修理，他們說：“其實也不是做了什么大好事，只是傳遞了一點正能量�！� 我從心底里由衷地敬佩：“靠得牢，了不起，這種最美精神值得我們學(xué)習(xí)，他是一位助人為樂的真心英雄！”
工作20多年來，孔勝東從一名稚嫩的青年成長為共產(chǎn)黨員，從一名普通的職工成為全國勞模，身份變了，不變的是他為人民服務(wù)的心。孔勝東讓他的生命在本職崗位上發(fā)光，在奉獻(xiàn)社會中閃亮。在我眼中，這種助人為樂的精神是最美的！ ——后記
英雄的作文 篇3
當(dāng)夢的枝頭不再布滿星光，月色暗淡，無法辨別方向，大海還在咆哮，吞噬著一切瘋狂的東西，老師，我們不怕，因為你指引著方向，驕傲的擁有了這樣一群可愛的老師。
早晨第一縷陽光來到操場時，影子出現(xiàn)在我們面前——班主任（吉吉王），帶領(lǐng)我們迎來了新的奮斗日。從晨練前的閱讀開始，你和我們在夢的路上并肩奔跑。您對我們的嚴(yán)格要求和精心指導(dǎo)，使我們不斷進(jìn)步，精益求精。
政治老師，也許我們是你們桃李中的普通人，但你們是我們永遠(yuǎn)的唯一。那天晚上，你讓我出去。一開始，我還是充滿了懷疑。出去后，你讓我坐在凳子上，然后問我放學(xué)后的情況，鼓勵和肯定我們。在那一刻，一股暖流流過我的心。也許你認(rèn)為這是一個非常普通的舉動，但它幫助了我很多。
我們的數(shù)學(xué)老師以筆為矛，三尺講臺，十里桃李芬芳，心與心的互動，心與心的對話，三種語言解心結(jié)。你們將指導(dǎo)我們進(jìn)行各種不規(guī)范的'軍事訓(xùn)練。當(dāng)我們迷路時，你將在未來指引我們。你會批評我們的后勤和反省。這是你，我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)青絲被歲月的風(fēng)塵所感染，但我堅信，記憶中留下的美還是你的安慰。
我們還有一位活潑漂亮的英語老師。你和我們之間的代溝很小。一個姐姐有多少共鳴？老師尊重學(xué)生。你不比我們大多少，所以代溝少了，快樂多了一點。你開玩笑的微笑深深地影響著我，引導(dǎo)著我們對知識的熱情和渴望。
化學(xué)老師帶我們走進(jìn)化學(xué)世界的圣殿。你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和清晰的板書使我們喜歡化學(xué)。我喜歡化學(xué)。我對化學(xué)老師的愛代表了我們對你的愛。
作為一名語文老師，你用生動的語言把我們介紹到詩壇，帶我們領(lǐng)略毛澤東的風(fēng)采，感受戴望舒的淡淡憂傷和徐志摩對康橋的眷戀。愛情隨需應(yīng)變，讓我們沖破云層，看到太陽升起，這讓我們對漢語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想高舉一根長竿，更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。
歷史老師在你走進(jìn)家門的那一刻，雷鳴般的掌聲突然想起，當(dāng)然是因為你的英俊。詳實耐心的講解，清晰有序的板書，帶領(lǐng)我們漫步歷史長河，領(lǐng)略幾千年來歷代帝王的贊譽，這些都是您指引我們走向成功的道路。
正如古人所說，我們知道天文學(xué)和地理學(xué)。也許在我們眼里，地理老師就是這樣。在知識的帆船上，帶領(lǐng)一群沒有基礎(chǔ)的孩子去探索宇宙的奧秘，畫畫，力求完美。你照亮了我們生活的方向。
物理老師可以叫你佛女。你溫柔的話語如三月的春風(fēng)，吹走了我們心中的煩惱，你治愈的微笑撫慰了我們的焦慮。
你們都是我心中的英雄。你愿意平凡，但不平凡。
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