實用的畢業(yè)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
“啪”，清脆的咔嚓一響，76個同學(xué)，16位教師，92個別具一格的表情，永遠(yuǎn)定格在了這張畢業(yè)照上，七彩的服飾，七彩的面目表情灼灼如火的紅領(lǐng)巾，匯成了這張在我記憶中永不褪色的畢業(yè)照。
瞧，朱靜涵，趙夢怡，語文教師笑的多燦爛，充滿陽光的笑使她們看起來像朵多朵嬌艷美麗的花。再瞧瞧，田由甲，英語教師，常思俏，羞答答地微笑，像三朵出水芙蓉，好美�。∵�？瞧，孫婧，洪鑫，賈玉瑩，那明亮而大的眼睛，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在甘露中的兩片黑牡丹花瓣，使得她們看起來格外精神。透過她們的笑，她們的眼，我看到了平日我們在一起嬉戲打鬧，我們在一起吟誦詩歌，我們在一起致電中國那氣勢磅礴的江山，我們在一起因辯論而面紅耳赤……這一幕幕那樣印象深刻，那樣記憶猶新，這又讓我回想起了當(dāng)時照畢業(yè)照的心情。
當(dāng)我們第一排準(zhǔn)備蹲下去拍照時，我的心猛地一顫，這一照就證明我們馬上就要離開這所學(xué)校了。現(xiàn)在和我在一起的同學(xué)，也將分別，也將分道揚鑣，想想諾大的校園里，每一處地方，每一個角落，都有我留下的足跡與身影，猛一分別，那樣不舍。早就知道的畢業(yè)如約而至，可我卻覺得還是太突然，難舍難分的.同學(xué)，循循善誘的教師，朝夕相處的校園，就要這樣分開，教我怎樣舍得？一滴淚不由自主地流了出來，我連忙把頭扭向一邊，眼神也隨著轉(zhuǎn)向那邊，惶惑，不舍，我的手微微顫抖，令人終身銘記的時刻就要來臨，歡快的步伐，愉悅的笑聲，動人的歌聲，這些都融入了我的心田。陽光葉影在我眼前輕輕晃過，“來，往后再來點兒，讓教師抱著你�！睌�(shù)學(xué)教師的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中的萬頃情潮，他們翻騰涌動著，喚醒了我和數(shù)學(xué)教師在一起的歡快時光。我們在一起歡快地讓著一塊西瓜，我們在一起敞開心扉的討論，我們在一起探索那慢慢學(xué)習(xí)路上出現(xiàn)在的難題……�。∥倚闹杏科鹆艘还蓪處煹母卸髦�，眼又濕潤了……“啪”清脆的一響，照片出來了，上面的我眼窩濕潤，眼看著遠(yuǎn)方，這照片再一次印證了我的不舍！
七彩的服飾，七彩的表情，七彩的照片，七彩的童年，這種種顏色，匯成了一幅絢麗多彩的畢業(yè)照，它在我記憶中永遠(yuǎn)駐存下來，永遠(yuǎn)透著七彩的顏色，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地成為我人生不可再有，永不褪色的畢業(yè)照！
畢業(yè)作文 篇2
不知道在學(xué)校里寫了多少份同學(xué)錄每寫一份都感覺時光在分秒遞減時光似乎真的不等人了。xxx班這個響亮的名字將在14號之后不復(fù)存在時光依然前進(jìn)我們還得堅強(qiáng)不是嗎，就這樣結(jié)束了到結(jié)尾才感覺那么回味經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的開心快樂悲傷痛苦。從相逢到相知從相知到相識從相識在到互相關(guān)心感情無庸置疑。一路走開過往那些記憶的碎片接連不斷的閃閃發(fā)光想要緬懷卻無從釋然想要挽回卻無可奈何，想要堅強(qiáng)眼淚已經(jīng)流到了臉頰除了僅剩的那點余溫，三年前來到這個陌生的學(xué)校人生地不熟和每個生疏的面孔面面相覷小學(xué)的熱度還未完全退去，還幼稚的憧憬著三年后的畢業(yè)典禮以為自己不會感動不會不舍不會傷感可到了現(xiàn)在所有的“不會”都被否定。留給我的只是無盡的懷戀。無限的依依不舍。學(xué)校是個制造故事的地方。時光很短暫，留給我們?nèi)甑臅r間讓我編造這個故事，翻開這本青春紀(jì)念冊滿載的都是飄揚的喜悅與自如閱讀這個故事才發(fā)現(xiàn)每個故事都有曲折和起伏每個起伏都是我們青澀的回憶在這個青澀的年紀(jì)里有歡笑就會有感傷有言語就會有淚滴………三年說短不短說長也不長不長不短的1096天65760個小時3945600分鐘236736000秒每一天里都有你們的`陪伴謝謝你們每個小時里都有你們的問候謝謝你們每一分鐘里都有你們的言辭每一秒我的大腦里你們的印象都在翻滾就這樣細(xì)水長流走到了盡頭驀然回首你們還是一樣多了些許的成熟和穩(wěn)重只是要離別了尾聲卻如此讓人刻骨銘心。的的確確我舍不得最后一次抱緊了愛你們很值得沒有我希望你們可以好好的過。同學(xué)們，我的朋友門。
或許海內(nèi)存知己天涯若比鄰無法詮釋我這份完整的感情，站在時光的走廊里看著我們的教室我們的課桌我們的老師那些有趣的涂鴉、外號、玩笑、種種種種……
現(xiàn)在閉上眼睛細(xì)細(xì)品味一切都?xì)v歷在目，一個動作，一個微笑，一句話語，一種默契，三年共同的打造的這一切即將在20xx年變成夢幻的泡影，如果可以我愿意化做那些泡影隨著那些記憶一起塵封。所以今天大家都不約而同的開始照相為彼此留下最珍貴真美好的記憶。相信那照片上一個個燦爛的笑臉永遠(yuǎn)不會失色照片背后的故事同樣不會泛黃褪色吧。還是三年有太多難以言表的感激交織在一起一起共同度過那么多個希冀的春夏秋冬，風(fēng)雨同舟。今天進(jìn)行了畢業(yè)典禮，心里的沉重更是油然而生接下來的三天就是我們用三年的努力來交換自己的果實加油我的朋友們。我的同學(xué)們。
還是依然循環(huán)播放著《至少還有你》這首感人肺腑的歌曲。
我怕來不及我要抱著你
直到感覺你們的皺紋有了歲月的痕跡
直到肯定你們是真的直到失去力氣
直到視線變的模糊直到不冷呼吸讓我們形影不離
為了你們我愿意
如果全世界我也忘記至少還有你們值得我去珍惜
而你們在這里就是生命的奇跡
也許全世界我也可以忘記就是不愿意失去你們的消息
我們真的好不容易共同度過三年我們身不由己
我怕時間太快沒有把你們看的太仔細(xì)
你們的笑容永遠(yuǎn)刻在我的心里
三年就這樣轉(zhuǎn)瞬即將逝彈指一揮間原來我們都張大了同樣也即將告別初中的生活，去尋覓自己高中的生活去譜寫自己生活的藍(lán)圖，去認(rèn)識一群新的同學(xué)新的老師新的朋友所有所有都是新的，我慶幸我成為了xxx班的一員，慶幸在這人生短短幾十載遇見了我生命中的知己朋友，兄弟。人這輩子不奢望生活的多么榮華富貴只求在我人生在爛漫的年華遇見了你們。是，我遇見了你們，所以我幸運。你也會為了遇見我而開心高興么？當(dāng)我們張大后以為人父人母偶然在人群街道中邂逅，我同樣能毫無戒備的呼喚對你的昵稱沖過人群來給你個莫大的擁抱，也許那會很幸福也很溫暖吧是一輩子的同學(xué)一輩子的朋友一輩子無法忘卻的友誼。同學(xué)們，今天的分別是必須明天的重聚是必然今天的分別是為了明天更美好的重聚，再見不是再也不見再見是為我們下一次的邂逅埋下伏筆。請別忘記我，請別將我塵封在你們的記憶里。同樣也別忘了傷心時一起分擔(dān)，快樂時向我傳遞驚喜的訊息，同樣讓我也感覺到你的快樂我想當(dāng)我回想起我們的友誼會很甜蜜吧？
今天的太陽即將落下地平線了我們即將分別了當(dāng)它從海平面中升起的時候就是我們歡喜重聚的時刻。親愛的你們，親愛的同學(xué)們，再見。珍重，別忘了你們的生命中有我的存在，同樣讓我好好保留你們所有的溫存，我愛你們。
畢業(yè)作文 篇3
七月一個炎熱的夏季，我茫茫然，不知道小學(xué)畢業(yè)之后，步入初中的我是什么樣子。但我知道快了，很快了。那是我所向往的初中，我所期待的初中生活。
——前言
七月，注定了是離愁的日子，學(xué)子的歸鄉(xiāng)，桃李的安靜，慢慢的消然來臨，而這個夏日里依然酷熱非常，學(xué)著眾人，收拾著行李，亦拾起了心情，連同曾經(jīng)一起打包，只愿不要再次亂了花季，錯認(rèn)了他人。然后，回頭微笑，轉(zhuǎn)身再離去……
在我的記憶中，7月2號深深地印在了我的腦海中，那是我們四班同學(xué)最后一次全體人員坐在一起，離現(xiàn)在也僅僅只是過了14天而已。
7月1日，是星期二，那天的天氣陰沉沉的，仿佛隨時都有大雨落下來。上午沒有什么變化和原來一樣，語文老師如同往常的“啰嗦”，數(shù)學(xué)老師“愁”的不得了。嘴里都是一句話：你看你們這個樣子，明天的畢業(yè)考考成什么樣子。當(dāng)然，我不知道其他人聽進(jìn)去沒有，反正我是聽的起繭子嗯。
中午本以為是考試前一天，語文老師不會留我們，沒想到反而一點才離�；丶页晕顼垺Ｂ飞系耐瑢W(xué)免不了抱怨的，我也只是笑笑沒說什么。不是不愿意說，而是覺得說了沒必要了吧。今天這個下午與往日不同，往日的我早早的到校便是與同學(xué)“刀鋒相見”的做作業(yè)，只是今日，來到教室里竟不知做什么。
說來也好笑，班里歡聲笑語的聲音久久不散，而我卻沒有心情的卻說些什么，反而無聊的爬在桌子上拽瞌睡，也不能說我拽，而是因為實在是不知道做什么了。雖明天就是考試，但是我卻沒有復(fù)習(xí)，旁邊同學(xué)玩得挺嗨的，說了一句：“正所謂嘛，不能臨時抱佛腳，所以今天盡情的.嗨！”但，似乎沒有如他的意。
說完這句話，沒想到楊老師來了，手里拿著數(shù)學(xué)書，和往常一樣，給我們講昨天的作業(yè)。說真的，挺愁的，幸好的是，今天沒有語文作業(yè)啊。怎么說呢？老師在上面講數(shù)學(xué)，下桌的人做語文，好讓人擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。
只是講著講著，外面下起了暴風(fēng)雨，風(fēng)刮著窗戶“呼哧……”的聲音惹得我們一驚一乍的。老師也沒怎么在意，眼睛瞪著我們這方，我好生無奈，趕緊坐好聽課。這應(yīng)該是一個小插曲吧。
下午放學(xué)，留了許久，都怪那鬼作業(yè)多的，講都講不完，嗯，我也抱怨了。路上的同學(xué)打打鬧鬧的，好不歡樂，我反而在一旁顯得格格不入，以往我是最愛鬧的哪一位，反而現(xiàn)在的我安靜，同學(xué)們倒是覺得見鬼了一樣。不禁笑了去來，我還是有點懵逼臉的望著，逗得他們哈哈大笑。
第二天，一早，我便迷迷糊糊的起床，漱口，洗臉，梳妝，吃飯，絲毫沒有因為明天是畢業(yè)考而感到焦急惶恐不安。來到教室里，班里已經(jīng)來了一大半的人了，果然來那么早，也是醉了。
進(jìn)入考場，大家也都認(rèn)識，有些人小打小鬧的，有些人也許因為緊張看了會兒書本，還有些人迷迷茫茫的看著覺得過得好快。然而我前后桌都特別熟悉，一個五班一個二班的，相對于來說在聊一些事情。我老是追問老廖讀那個初中，不知怎的惹的前面那個人不禁打趣以為我戀上了她一樣，我無奈一笑，害。
過了，上午，六年級也就考兩樣而已，語文數(shù)學(xué)。考場在一年級這方，六年級是單獨的一棟樓，有點遠(yuǎn)，不知是老天怎樣，今兒的天氣格外的好。我也是倒霉，被老師留下來搬桌子，本來是第二束的男生搬，卻一個比一個沒良心的跑了，弄得我忍不住罵上幾句話，路過的同學(xué)忍不住笑了笑，我真是夠了。
陽光透過走廊，照射在我身上，炎熱的熱氣立刻蔓延體內(nèi)，只好用手擋著臉，忍不住吐出兩個字“真熱”。因為搬桌子的原因，走廊沒有什么人，只顯得冷冷清清的。我來到班上，只見就差我一個人了，不禁有些尷尬啊。
坐在座位上，班主任講了什么我并沒有認(rèn)真聽，只是自己在心里腦海里回憶著過往的事情，過得真快。
只見回過神來的時候，聽見的便是一句話：
“各位同學(xué)們，老師我從二年級教到你們到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，今后愿你們前程似錦，人生的路上要努力奮斗吧！最后，宜七中六年級四班全體學(xué)員祝賀你們成功的畢業(yè)了！”
有些同學(xué)，忍不住的留下淚來，而我始終呆呆的，有些不知所措吧。最后一面之間到楊老師，卻沒有看見那個在我生活中增添光彩的趙老師，有些遺憾。也許，又是因為太忙了，趕不到而沒來。但這卻在我心中一直是一個遺憾。
七月二日，在這個陽光明媚的日子里，畢業(yè)了。再見，我的小學(xué)！
畢業(yè)作文 篇4
在這畢業(yè)的日子里，任何一種心情都在悄悄醞釀，任何一種理想都在插上翅膀，而那一張張鮮活的面容，像一個個成熟的果兒掛在枝頭，仿佛在朗朗歌唱……
最近天氣悶熱得很，但它沒能沒能抑制九年級的成長，他們?nèi)匀辉跔幏謯Z秒，雖然累，雖然苦，但他們燦爛的笑容是五月末最美的記號。
哎，想想軍訓(xùn)，仿佛就在昨天，體育測試的場面不斷在腦海中浮現(xiàn)�？匆幌鲁跻坏暮嫌埃蓺馕疵摰�'我們臉上總有一份羞澀。軍訓(xùn)對我們的考驗讓我們懂得了汗水的甘甜。初二時的生物地理測試為我們的戰(zhàn)爭打響了第一槍，考完試，我懷疑自己是否到達(dá)了蝴蝶谷，一片片被撕碎的試卷釋放了同學(xué)們心中同學(xué)們心中的壓抑。我們瘋狂著，奔跑著…樓下的校長擺著頭說：“哎，這群脫了韁的孩子�！弊呱竦囊豢滔肫鹈篮玫幕貞洸唤麜囊恍�。( )
還有十幾天我們將要奔赴戰(zhàn)場，去揮采我們的豪情與壯志。不知道我們走了，還有誰將太陽投進(jìn)籃筐；不知道我們走了，早上操場上晨練的身影；不知道我們走了還有誰會在楊樹下談天說地；不知道我們走了還有誰每天晚上趴在窗戶上看星星……
也許你會說，八年級會替代我們。是的，八年級會替代我們，但我們要祝福他們……
……
每當(dāng)早晨，漫步在校園里呼吸著清新的空氣，在朗朗的讀書聲中與同學(xué)共進(jìn)步�？倳杏X，有校園真好，每天都在這片純凈的樂土上，播灑汗水，收獲希望。敬業(yè)的老師，給我們美麗的校園添上亮麗的風(fēng)景線。
十幾天，我舍不得老師和同學(xué)們。我明白，我在成長，同學(xué)們也都在畢業(yè)中成長。
加油吧，我的兄弟姐妹，背起行囊，站在十字路口，我們的生命在歌唱“讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗灑向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望快快來臨�！眲e了，我的母校，我會一直努力向上，不會讓您失望……
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