【必備】書(shū)法作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)法作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)法作文 篇1
在我讀幼兒園時(shí),我寫(xiě)的字如狗爬一般,除了我,幾乎沒(méi)有人可以認(rèn)出。我的學(xué)書(shū)法,是從寫(xiě)得一手好字的爺爺那兒開(kāi)始的。
記得那時(shí),爺爺?shù)挠补P書(shū)法史可是全家的No。1,無(wú)人能比。他看到我的狗爬字,笑得前仰后翻,邊笑還遍拍著大腿,說(shuō):“貝貝,你的字,能夠勝過(guò)你爸了,真是‘青出于藍(lán)勝于藍(lán)’。
于是,我進(jìn)了友誼幼兒園的硬筆書(shū)法班我每個(gè)星期三都在那里握著鉛筆,寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)字形簡(jiǎn)單的字。我的同桌萬(wàn)詹祺是我的“觀眾”,我也是他的“觀眾”,我們互相評(píng)價(jià)對(duì)方寫(xiě)的字,給予對(duì)方鼓勵(lì)。因此,我們兩個(gè)人成了朋友。
直到有一天,老師表?yè)P(yáng)了我,將我的書(shū)法作品拿到幼兒園里參加比賽,并獲了二等獎(jiǎng)。
正當(dāng)我抱著獎(jiǎng)狀給家里人看時(shí),爺爺卻甩給了我這幾個(gè)字“一時(shí)的成功并不能代表全部”。我沒(méi)有理會(huì)爺爺,心里的天平中爺爺?shù)姆萘恳步档土恕:,得了個(gè)獎(jiǎng)還不表?yè)P(yáng),他的心中只有提醒嗎?
不過(guò),過(guò)了幾周,爺爺?shù)脑捳娴牡玫搅蓑?yàn)證。
我是從老師給我書(shū)法的`打分中感受出來(lái)的。二等獎(jiǎng)的那張作品,我是95,后來(lái)卻93,91,85,83地降。啊!這怎么會(huì)呢?這不可能!
爾后,我冷靜了下來(lái),沉思了許久。嗯,沒(méi)錯(cuò),這幾天,我的心里一直有一股熱風(fēng)——浮躁,使我無(wú)法在練字時(shí)進(jìn)入到最佳狀態(tài)。這,也許是被勝利沖昏了頭腦吧!
從此之后,我練字是先靜再寫(xiě),這樣質(zhì)量高多了。 8
終于,在我讀大班時(shí),書(shū)法作品獲了一等獎(jiǎng),超越了書(shū)法的冠軍。那張獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在雖已不知在何處,但爺爺?shù)哪蔷湓,我一直留在心坎?/p>
書(shū)法作文 篇2
今天我們舉行了硬筆書(shū)法大賽,比賽的內(nèi)容是《我有一盒彩筆》。
老師發(fā)完比賽紙張,我很認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字,我其實(shí)學(xué)了書(shū)法寫(xiě)字,可是在平常的作業(yè)中我很少用,我老嫌太慢,我知道這樣是不對(duì)的`,但是在今天的比賽中我很認(rèn)真我也很用心,我希望老師能表?yè)P(yáng)我,我覺(jué)得我能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)法作文 篇3
周?chē)?guó)平先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人生活中最重要的那部分是自己所熱愛(ài)的那份工作,他的生活就有了一個(gè)核心,他的全部生活圍繞這個(gè)核心組成了一個(gè)整體。”而我最熱愛(ài)的事情就是練習(xí)書(shū)法。
一年前,我和我的爸爸去了愛(ài)好培訓(xùn)班。那里有各種各樣的愛(ài)好班,有音樂(lè)班、舞蹈班、體育班……突然,我看到一個(gè)老爺爺正在大樹(shù)下寫(xiě)字。那是我還不知道什么是書(shū)法,就問(wèn)爸爸:“爸爸,那是什么,那個(gè)老爺爺在做什么啊?”爸爸說(shuō):“那是書(shū)法,是練習(xí)毛筆字的'!蔽依职值氖肿哌^(guò)去看了看,只見(jiàn)老爺爺手中的毛筆揮來(lái)?yè)]去,不一會(huì)兒就寫(xiě)出了“愛(ài)好”兩個(gè)大字。我就是從那時(shí)起,對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣。我要爸爸給我報(bào)書(shū)法班,老爸同意了。從此,我就開(kāi)始了我的書(shū)法生涯。
有一天,我因生病住進(jìn)了醫(yī)院,每天都要打針,不方便練習(xí)。我努力讓自己不去想書(shū)法,可是我控制不住自己。于是我纏著爸爸媽媽把我的書(shū)法工具帶到醫(yī)院來(lái),他們經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。我讓護(hù)士姐姐給我打左手,右手留著練字。我每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,即使練得不好,我也不放棄。護(hù)士姐姐還夸我是小書(shū)法家呢,我可高興了,練得更起勁了。
還有一次,學(xué)校里要舉行書(shū)法大賽,老師推薦我去參加。我心里很高興,這樣就可以展現(xiàn)我的書(shū)法本領(lǐng)了。為了這次比賽,我每天很努力的練習(xí)書(shū)法,一練就練好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連飯都顧不上吃。一天下起了大雨,放學(xué)的時(shí)候媽媽沒(méi)來(lái)接我。我自己跑著回家,等到家的時(shí)候我早已成了落湯雞。但是我連衣服都沒(méi)有換,徑直沖進(jìn)我的房間開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。
兩周很快就過(guò)去了,書(shū)法比賽來(lái)到了,我懷著滿滿的自信心走進(jìn)賽場(chǎng),經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí),我取得了這次大賽的桂冠。
每個(gè)人生活中最重要的是自己所熱愛(ài)的那份工作。我現(xiàn)在的成就就是熱愛(ài)的力量!誰(shuí)想和我比書(shū)法,來(lái)者不拒,我等你哦!
書(shū)法作文 篇4
我的奶奶是一位對(duì)書(shū)法很有研究的人,特別對(duì)毛筆書(shū)法。每當(dāng)她寫(xiě)毛筆字時(shí),我就在旁邊看著,平常我也受她的耳濡目染,對(duì)毛筆字也產(chǎn)生了很大的興趣。
“毛筆字是一門(mén)藝術(shù),不深練,不明白它的背景是學(xué)不好的!薄昂,不就是那毛筆寫(xiě)字嗎,誰(shuí)不會(huì)呀?”我找來(lái)奶奶的毫州大白云,金光墨塊,宣城生宣紙,紹興巖石硯。磨好墨,揮筆疾書(shū)!霸趺茨敲措y看?奶奶寫(xiě)得怎么那么好看?”
“嗯,不對(duì),肯定有秘訣!我沖過(guò)去問(wèn)奶奶: “奶奶,怎么寫(xiě)毛筆字,您能告訴我嗎?”
“當(dāng)然可以了,毛筆字——是指按傳統(tǒng)法度書(shū)寫(xiě)的毛筆字,而不是用毛筆隨意寫(xiě)出的字。它是學(xué)習(xí)書(shū)法的第一階段。怎樣寫(xiě)好毛筆字,是一個(gè)很復(fù)雜、很具體的大問(wèn)題,不是一篇千字文所能講透徹的`。要想寫(xiě)好毛筆字必須掌握好筆法和字法。所謂筆法主要就是指怎樣創(chuàng)造理想線條(點(diǎn)畫(huà))的用筆方法。
提按。筆按下去寫(xiě),筆劃就粗,提起來(lái)就細(xì)。就像人走路的兩只腳不停地交替一樣,筆在寫(xiě)字時(shí)的過(guò)程中也在不停地提按。唯其如此,才能產(chǎn)生出粗細(xì)絕不相同的線條來(lái)。
每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),都有入筆、行筆、收筆三個(gè)過(guò)程。入筆有“露鋒”法,順筆而入,使筆畫(huà)開(kāi)端呈尖形或方形;有“藏鋒法”,逆鋒入筆,橫畫(huà)欲右先左,豎畫(huà)欲下先上,使筆鋒藏在筆畫(huà)中,筆畫(huà)開(kāi)端基本呈圓形。行筆要學(xué)會(huì)“中鋒用筆”,使鋒尖常在點(diǎn)劃中間運(yùn)行。為使筆畫(huà)有力度,還要學(xué)會(huì)澀勢(shì)用筆,行中留,留中行,避免浮華。收筆有“露鋒”(把筆逐漸提出紙面,畫(huà)呈尖形,如懸針豎、撇、捺、鉤),有“藏鋒”(將筆尖收回畫(huà)中,如垂露豎,筆畫(huà)尾端呈圓形)。
結(jié)字又叫結(jié)體或間架結(jié)構(gòu)。啟功先生曾指出,寫(xiě)毛筆字一要把握間架結(jié)構(gòu),二要練好筆畫(huà)特點(diǎn)。間架結(jié)構(gòu)比筆畫(huà)特點(diǎn)重要。間架好的字,筆畫(huà)特點(diǎn)不突出,也還順眼;反過(guò)來(lái)就不行了。因此,認(rèn)真研究并把握好字的結(jié)體規(guī)律十分重要。所謂“初學(xué)分布,但求平正”。
一開(kāi)始應(yīng)先從楷書(shū)或隸書(shū)入手。掌握各種筆法后再學(xué)其它書(shū)體就有了基礎(chǔ)。臨帖是練好字的必經(jīng)之路。不臨帖,全憑自己的想法隨意寫(xiě),是上不了路子的。學(xué)寫(xiě)毛筆字一定要有恒心與毅力,要持之以恒,戒驕戒躁,不能一曝十寒。古人都說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習(xí)規(guī)律堅(jiān)持臨池不輟,必然學(xué)有所成。
至于筆和紙沒(méi)有強(qiáng)求,一般的狼毫筆和舊報(bào)紙就是很好的毛筆字書(shū)寫(xiě)練習(xí)材料,初學(xué)者建議從練習(xí)楷書(shū)入手,由淺到深,循序漸進(jìn)才可以穩(wěn)步提高。
像你這么練,怎么練也是不會(huì)練會(huì)的。明白了嗎?”
“明白了,明白了!
第二天一早,我跑到了書(shū)店,買(mǎi)了一些柳公權(quán),顏真卿的字帖,回家后,我按照奶奶告訴我的方法寫(xiě)字,果然不像第一天寫(xiě)得那樣難看了。
從此以后,我不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持練習(xí),在我們書(shū)法學(xué)校的比賽上還得了獎(jiǎng)呢!
世上我難事,只怕有心人。我愛(ài)書(shū)法!
書(shū)法作文 篇5
夏日炎炎,我在姑姑家學(xué)寫(xiě)毛筆字。
開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始終不聽(tīng)話,處處和我“作對(duì)”,抖得越厲害。姑姑一邊讓我描“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、勾”等基本筆畫(huà),一邊讓我調(diào)整坐姿和拿筆的姿勢(shì),我漸漸能控制拿筆的力度了。
姑姑教我寫(xiě)的第一個(gè)字是“永”字。寫(xiě)時(shí),我的手又開(kāi)始抖了,姑姑說(shuō):“要把心靜下來(lái)!痹诠霉玫闹笇(dǎo)下,寫(xiě)了一段時(shí)間后,我的手不抖了。你看,我寫(xiě)的“永”字就像百戰(zhàn)百勝的.小將軍一樣有自信。
學(xué)完“永”字,學(xué)寫(xiě)“目”字。剛開(kāi)始寫(xiě),“目”中間的兩橫像“口香糖”一樣粘在一起。姑姑教我說(shuō):“要學(xué)會(huì)放慢速度寫(xiě)字。”我耐著性子一筆一劃地寫(xiě)。終于,兩橫沒(méi)“粘”在一起,我把“目”字打敗啦!
我學(xué)的第三個(gè)字是“樹(shù)”字,寫(xiě)完后,整個(gè)字像一坨漿糊,我特別心焦,有些不知所措。姑姑激勵(lì)我說(shuō):“別急,再有點(diǎn)耐心!蔽议L(zhǎng)吸一口氣,重新寫(xiě)“樹(shù)”字,“樹(shù)”字就像白楊樹(shù),一筆一劃、一清二楚被我寫(xiě)在了紙上。
通過(guò)學(xué)寫(xiě)毛筆字,我知道了什么叫耐心,也懂得了堅(jiān)持,我會(huì)讓墨香和我度過(guò)整個(gè)暑期。
書(shū)法作文 篇6
我的理想當(dāng)一名書(shū)法家,可這理想不是一直以來(lái)就有的。
剛開(kāi)始,我是一個(gè)沒(méi)有理想的人。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我想有一個(gè)理想,于是我開(kāi)始“找”理想。我想當(dāng)一名舞蹈家,看著就非常的帥氣。我把我的理想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我很興奮又期待地開(kāi)始了學(xué)習(xí)街舞。
大約過(guò)了半年,我就不想再練街舞了,因?yàn)榫毥治杼哿,而且非常的難。因?yàn)檫@個(gè),我不想再當(dāng)舞蹈家了。
當(dāng)舞蹈家的理想夭折后,我又繼續(xù)去尋找我的`理想。
一次偶然的機(jī)會(huì),我去到表哥家,看見(jiàn)表哥在練字?匆(jiàn)楷書(shū)上柳公權(quán)、王羲之以及他的兒子王獻(xiàn)之這些大書(shū)法家的作品時(shí),我竟然迷上了書(shū)法,這又使我想當(dāng)一名書(shū)法家了。
回家后,我又跟媽媽說(shuō)我想要練字,練成書(shū)法家那種字。于是,媽媽給我報(bào)了書(shū)法班。在練字的過(guò)程中,我心中一直想著書(shū)法家是怎樣練字和寫(xiě)字的。
到現(xiàn)在為止,不知不覺(jué),我已經(jīng)練字四年了。在這四年當(dāng)中,我的字不斷地進(jìn)步,我也因此獲得了許多榮譽(yù),獎(jiǎng)狀、證書(shū)多得數(shù)不勝數(shù)。每一次的進(jìn)步都在鼓勵(lì)我:我離實(shí)現(xiàn)書(shū)法家的理想又近了一步。
有人說(shuō)書(shū)寫(xiě)真是無(wú)聊,寫(xiě)著寫(xiě)著就不想再寫(xiě)了。但是,我想說(shuō):我每一次的成功不僅僅是靠堅(jiān)持,還因?yàn)槲矣兄鴮?duì)成功的渴望,我覺(jué)得這才是成功的基本。
我猜還有很多和我同齡的小伙伴不知道理想是什么。其實(shí),只要用心去找,你一定會(huì)找到自己想得到的;只要用心去練,成功就會(huì)離你越來(lái)越近,你就會(huì)得到你想要的……
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