實用的給書信作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的給書信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給書信作文 篇1
親愛的老樹:
你好! “ 門前老樹長新芽,院里枯木又開花”一年年的時光在眨眼間流逝你的歲月、年輪也隨著時光流逝而飛奔。每年的秋天,大地搶走你那寥寥無幾的頭發(fā),冬姑娘踏雪而來,為你披上銀裝。
還記得那個夏天嗎?天氣的炙熱,知了在深深叫著夏天 ,而我在你的大樹杈中躺著,望著滿天璀璨的星空,望著,望著就睡著了。忽然,你嘩啦啦的搖曳著你的雙臂,知了也不再鳴叫了,一些小的枯木樹枝在天空中飛舞,幼小的樹葉在天空中狂飛!緊接著便是黃豆般大小的雨滴落下來,噠,噠,噠的打在樹葉上,母親在窗邊喚我回家。我從樹上滑下,剛到家門,傾盆大雨,飛瀉而至!一聲聲的隆隆聲,一次次的閃電,在驚恐中度過一夜。
第二天,天氣放晴,落下的樹葉鋪了一地,一處十分明顯的折斷,闖入了我的眼簾,使我的心猛的一顫!被雷打斷的樹杈,樹杈上邊還有許多新鮮的、幼嫩的樹葉掛在樹杈上。后來,每當看到你的結(jié)疤時,心中總會劃過那么一絲酸楚。在每個夏季,家旁的幾戶人家總是端一張小桌子,幾把小凳子。聚在你的身下談論著,小至雞毛蒜皮,大至國家事務,天上地下,無一不談論,而你總在微風中發(fā)出細小的`見解與看法。
在春天,二月為你剪出新葉;在夏天,時時的大雨,給你一些美好的滋養(yǎng)。在一年四季中你總是變化不停,總是給人帶來無限的新樂趣,我無法用笨拙的筆寫出你的高大、威猛。謝謝你,帶給兒時的我,無限快樂;帶給現(xiàn)在的我,無限自信;帶給將來的我,無限希望。!
一顆愛你的樹苗
20xx年9月24日
給書信作文 篇2
給表弟的一封書信作文
貼心小棉襖親愛的表弟:
你好!
好久不見了,我真想你,給昊澤表弟的一封信作文。你最近好嗎?是不是還像從前那樣頑皮、淘氣呢?知道嗎?每次想你的時候,我都會把我們在一起玩耍時拍攝的vcd片拿出來看。每每看到你那淘氣樣,我就忍不住發(fā)笑。尤其是你拿著麥克風在啃的憨態(tài)還有穿著我那套“公主服”的滑稽樣,總讓我捧腹大笑。 記得有一次,我從你的“小書屋”里找到一本描紅薄讓你描。你開始不同意描,但后來還是描了。
你描紅時的'認真勁,至今讓我記憶猶新。還有一次,你媽從玩具店里租了輛手動滑輪賽車回來,僅僅半天的時間,你就把車開得很溜了,你還讓我坐在車后,載著我在客廳里橫沖直撞,把腳后跟都磨破了。晚上你媽幫你洗腳發(fā)現(xiàn)了傷口問你疼不疼,你還勇敢地說:“不疼!”
聽外婆說,你最近有很大進步,變得愛學習了,經(jīng)常受到老師的表揚。聽說六·一節(jié),你上臺表演電子琴演奏,還被評為乖寶寶,你真棒!我為你感到高興。不過我也有喜訊要告訴你,去年六·一節(jié)我被評為校三好學生,又榮獲冰心杯作文大賽三等獎的好成績,還獲得了學校舉辦的“春芽杯”寫字競賽一等獎的榮譽。
今年上半學期又獲得毛筆競賽二等獎 的名次。今天我剛剛從網(wǎng)上得知我的作文《下課十分鐘》又喜獲小學生網(wǎng)上作文三等獎。去年夏天,學校還組織我們參加社會實踐活動,目的是培養(yǎng)我們的動腦、動手和觀察能力,可有趣了!當然了,我要再接再厲,爭取今年再次取得好成績。這樣等我們見面的時候,就可以開開心心地玩了。
好了,就先說到這吧。祝你學習進步!天天快樂!
愛你的表姐:曹歆怡
20xx年3月17日
給書信作文 篇3
親愛的表姐:
你好!
我們在一起玩過一次,就成了好姐妹,我的家長在浦口,這里前臨長江,背靠老山,風景美麗,人們一見到你們來了,就會熱情地接待你,今天我向你介紹一下我的家長浦口吧。
浦口風景名勝多。碧波蕩漾的佛手湖;有著項羽傳說的霸王祠;國家森林公園老山,一定讓你流連忘返。如果你來了,那我就帶你去珍珠泉看一看吧! 為什么叫珍珠泉呢?因為水中會冒出氣泡,就像一串串珍珠一樣。春天時,百花爭艷,有粉紅的,有金色的......多種多樣的顏色,夏天時,我們坐著竹筏去漂流,泉水清澈見底,用手去摸一下,涼絲絲的`。秋天來了,珍珠泉更是五彩繽紛了,時不時有一些不聽話的葉子落進湖里去。冬天時,那里會有一團團熱煙,水是熱熱的,會讓你感到有一股熱氣流入全身。
浦口不僅僅是風景秀麗宜人,而且各種小吃也讓你直咽口水呢。首先向你推薦星甸烤鴨,這跟別的烤鴨不一樣,他們是用當?shù)匦迈r的麻煩熏烤而成,咬上一口,皮香肉嫩。你會感到熏烤出來的麻鴨就是不一樣,你一定會說:“真香,真好吃!”
玩過、吃過一定累了吧!那就去湯泉溫泉泡一泡吧 親愛的表姐,你一定動心了吧!那就快過來玩吧!
祝你好好學習,天天向上!
你的表妹王怡然
XX年5月12日
給書信作文 篇4
敬愛的張老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認真指導我們,經(jīng)常把枯燥平淡的'一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!
祝您
身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學生:王啟朝
20xx·2·14
給書信作文 篇5
親愛的楊楊:
你好!
告訴你,最近有件事情使我非常興奮,給好朋友的一封信。因為我掙到了我一生中的第一筆錢。
事情的經(jīng)過是這樣的,上個月的一天,我跟往常一樣打開了我的電子郵箱,察看有沒有新郵件,郵箱里果然有一封新郵件。發(fā)件人是個陌生人,會是誰呢?我滿懷疑慮地點開了郵件,只見上面寫著:“彭思涵同學:你好!非常高興能認識你!我是××雜志編輯部的編輯。我在網(wǎng)上看到了你的作文《美麗和平的太陽系》,你的.作文寫的非常好,我希望它能發(fā)表在我們雜志上,讓全國更多的同學能讀到它(因為各種原因,現(xiàn)在還有很多同學不能上網(wǎng)。)你覺得可以嗎?如果可以,請你在回信中告訴我們你的真實姓名、學校及信件聯(lián)系方式,因為文章發(fā)表后,我們將給你寄去樣刊和稿費!
我看了這封郵件后,心里有一種說不出的高興勁兒,全身每一根汗毛都快活得跳了起來。趕忙給雜志社回信表示同意,并利用郵件的附件把編輯提到的那篇作品的全文發(fā)給了雜志社。編輯在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激戰(zhàn)》,全篇總共有5集,那位編輯看到的只是其中的一集。信發(fā)出去了以后,我便開始等待雜志社給我回信了。
從我把回信發(fā)出去那天起,每天放學回家的第一件事情就是打開電腦,看看我的郵箱里有沒有新郵件。終于在不久后的一天,我收到雜志社給我發(fā)來的回信:“彭思涵同學:你好!你的文章寫得非常好。我們決定從第4期開始進行連載,讓更多的同學分享你的成績。謝謝你!”我看了以后,心里樂得流油,但在學校卻不露半點兒聲色。
一個星期后的一天,我一打開家門,一眼就看見茶幾上放著一個厚厚的牛皮紙袋。我迫不及待地打開它。哇!我的作文已經(jīng)被印成了鉛字,刊登在了雜志上。我把書翻了一遍又一遍,抑制不住內(nèi)心的喜悅,真想把這件事告訴所有我認識的人。我第一個就想到了你,希望你能和我一起分享這份快樂。 對了,我還忘了告訴你,我還收到了雜志社給我寄來的稿費,這可是我一生中掙到的第一筆錢。∧翘焱砩希腋吲d得一夜都沒睡好。 我相信,只要我繼續(xù)努力,一定會有更多像這樣的喜訊要告訴你。你就等著吧!
祝你
學習進步、健康快樂!
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