【推薦】月亮的作文錦集8篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的月亮的作文8篇，歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
當你失落、高興、激動或是煩悶的時候，不知你是否會讓月亮與你作伴，讓月亮與你分擔憂愁和快樂。而我在此時，會用心與月亮交談。
走在操場上，看著月亮把那清澈的光輝均勻的撒向大地，給夜幕涂一層晶瑩的`白，給大地鍍上一層亮亮的銀，也悄悄地將我融入這迷人的月夜。我陶醉了，陶醉于月夜的寧靜與神秘。剎那間，我忽然明白，原來月一直都在對我訴說，它告訴我人生應該永恒，或許，彈指瞬間，月便要從西邊落下，但他畢竟毫不保留地奉獻了自己的光芒，盡管它得不到任何回報。或許，這也是一種永恒，哦，瀟灑的月。
樹梢上掛著那皎潔的半邊身影。月周圍幾多稀疏的云，時而將月裹住，時而從云中劃出。云和月就這樣裹呀，劃呀，在閃閃銀河里歡喜雀躍！哦，那可愛的月，我聽到了你！是是否在告訴我：人應該多些歡樂，煩惱痛苦你我都會又，不必在意太多。哦，那迷人的月！八月十五月兒高掛天空，圓得美滿，圓得如意，將它那柔和的光輝均勻地撒向五湖四海，用它那溫情潤澤天下親人，哦，多情的月！
月哦月，是你無聲無息告訴了我很多人生的哲理，教我如何面對逆境，面對困惑！
月亮的作文 篇2
你是太陽，我是月亮。
在你迅速奔跑之際，我在你的身后伴隨著你，我就在你的身后，陪你走過春、夏、秋、冬。
每到夜幕降臨的時候，一輪新月掛在天邊，包括你，沒有人注意到繁星的光芒，也沒有人注意到我嘴角的笑容中凝著一絲苦澀。
垂下頭，我自嘲地笑了笑，看到你的皎潔光，我才感到我是多么的渺小呀！我在默默的追隨著月亮，你總是不在意，你會笑我一直在羨慕你的笑容！月亮只在夜晚伴隨，它只能在這個時刻，注視著你的背影遠去……
有了溫暖的太陽，誰會選擇清冷的月光？月亮并不是沒有溫度，只是它付出的，被忽略了。
我們走在公路上，相視而笑，卻沒有看見左面正有一輛車在逼近。
“滴——”那輛車發(fā)出刺耳的鳴笛聲，與你們的距離越來越近。
人就是這樣，在危險的時刻，總是會躲開，各自在思索自己應該躲向哪一邊�！靶⌒模 蔽掖舐暫�，從一旁沖出來當在你面前，在危急的時刻，我的潛能終于被激發(fā)了出來，我終究還是護住了你。
既然太陽不能保護你，就讓月亮為你做最后一件事吧！
即使我被你遺忘，但是我還要追隨著你，即使你抉擇了放棄，我也會不遺余力地保護你。雖然我沒有日光耀眼，可在你危急的時刻，我會用我那微弱的`光芒照亮你前進的路。如果你的眼前一黑失去了知覺，我會托起你的身體，只要能夠給你最后是關心，我也無悔！
我真的好想叫醒你，來彌補我們曾經失去的光陰，可是眼皮好重，我好累……天漸漸亮了起來，未褪去的月亮懸在天空中。你顯得很興奮，我沒有詢問你，只是接受了你的擁抱，靜靜臥在你懷里！
月亮的作文 篇3
清明節(jié)的時候去了一次安徽宣城。其實，去之前我都根本不知道有這樣一個地方，也不知道那里有什么景點，也沒有時間去網(wǎng)上查些相關資料，只是跟著孩子的姑夫走，讓他一手安排吧。
車子在高速上開了數(shù)小時，一路上兩個興奮異常的孩子由嘰嘰喳喳的爭論，轉為很不耐煩地詢問“到了嗎”，到最后終于全都睡著了。到達宣城后，又向前駛出一個多小時，終于看到路上有個風景區(qū)的指示牌：月亮灣風景區(qū)。但是帶路的姑夫似乎沒有看到這個指示牌似的，繼續(xù)往前，一直到達涇縣縣城。吃午飯，然后再返回，來回占掉近兩小時，這是姑夫在安排上的失誤，因為他也需要到縣城去見一位朋友才知道有哪些景點可去及路怎樣走，這就是出發(fā)之前沒有做好功課的代價。
沿著風景區(qū)的指示牌往前走，進入山區(qū)，蜿蜒曲折，一邊是連綿不絕的山，一邊是一條清澈的小溪，陪伴我們不斷向前。一路上幾乎沒有什么人，也沒什么車，偶爾經過一個村落，也只見幾個小孩子在路邊門口玩耍。向前，向前，孤獨地向前……唯一的一條路，沒有紅綠燈，沒有岔道口，也不再有指示牌。我不禁懷疑了，在去涇縣的路上還看到許多外省市車，估計也是過來旅游的，怎么現(xiàn)在一輛都不見了?該不會是走錯路了吧?
在驚疑不定中，終于看到景區(qū)的牌子了。幾間簡陋的屋子，一個粗石子鋪出來的小小的停車場，我們就到了月亮灣風景區(qū)大門。沒有什么別的風景，主要的旅游項目是沿著一直陪伴我們的`那條小溪漂流。買好票后，再由景區(qū)的一輛小面包把我們送到更上游的地方去，那車是另外付錢的，30元，漂流的門票是65元/人。兩個孩子一人買了一個當?shù)厝俗灾频乃畼�，就地取材，用竹做的，五塊錢兩個。當時我還一直反對他們買的，孩子的姑姑早掏錢了。后來在漂流的過程中，才知道幸虧買了，不然孩子在一個半小時的漂流中又要叫無聊了。
又沿著剛才的那條路繼續(xù)往上游方向開，約摸有半小時，到達了漂流的上游地點，也有幾個人候在那里，于是共坐了三張竹筏，由兩個當?shù)厝藫胃�，開始了我們的漂流。
一路的風景全在漂流中了。
郁郁蔥蔥的山上全是毛竹，沿途看到當?shù)厝苏撤ッ襁\下山去。
月亮的作文 篇4
夜，一如既往的深沉，就好像一場無聲息的黑色葬禮般，那么的隆重，又那么的憂傷。佇立于這樣的月色下，我靜靜地傾聽著晚風拂過的呢喃，看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行，看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁，恍惚間，似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻，我明白了它的煩惱。
記得在很小的`時候，就曾聽人說過，月亮的光并不是它自己發(fā)出來的，它反射著太陽的光，卻獨個兒享受人們的贊美。所以，它是個“賊”，它并不光彩，它是天空中的騙子。
或許，這就是月亮的煩惱吧！但是，我想為月亮正名。不錯，月亮是不會發(fā)光。我且不說它的光是“借來的”、“拿來的”，就算它的光是“偷來的”，許多人也沒有嫌它、恨它，罵它“欺世盜名”，而是愛它、寵它，寫文章贊美它。李太白“舉杯邀明月，對影成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；蘇東坡“明月幾時有，把酒問青天”；張九齡“海上升明月，天涯共此時”，邊防戰(zhàn)士思鄉(xiāng)時總要唱一曲《十五的月亮》……古往今來，有多少人被月亮的光輝所折服，為月亮的情意所感動。這是為什么？是人們顛倒黑白、不分是非嗎？ＮＯ！是月亮賦予了陽光全新的特點。陽光熱烈、奔放，充滿了陽剛之氣，像一位健壯的小伙子，讓人感受到青春的活力與激情，它令孩子向往、中年人留戀、老年人懷念；而月亮把陽光變得含蓄、皎潔，充滿了溫柔，宛如風姿綽約的少女，讓人牽腸掛肚。月亮創(chuàng)造了陽光不可替代的價值。
月亮不僅是一位美麗的女子，更是一位無私奉獻的“銀色天使”。它沒有貪欲，把“借來的”光全部無私地給予了渴望光明的夜行人，這對他們又何嘗不是一種幫助呢？月亮起到了太陽無法起到的作用。
看著月亮，我忽然想到茶道和圍棋原本使我們中國的古老傳承，后來不是被日本人給“偷去了”嗎？現(xiàn)在，我們或許該向月亮學習，學習它把別人的東西借鑒過來，賦予新的特點、新的作用，為人類造福。
夜，一如既往的深沉，就好像一場無聲息的黑色葬禮般，那么的隆重，又那么的憂傷。佇立于這樣的月色下，我靜靜地傾聽著晚風拂過的呢喃，看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行，看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁，恍惚間，似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻，我豁然開朗。
月亮的作文 篇5
無憂無慮的童年生活，隨著時光流逝了�？上肫鹉且患錆M稚氣的小事，卻常使我“重返”童年。那時，我是個只有四、五歲的孩子，還沒有聽說過小猴子撈月的故事。
有一天夜晚，我到院子里去，見那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的'月亮，我欣喜若狂，忙跑道我的好伙伴小芬家里。我把嘴靠在她的耳朵邊神秘地說：“喂，我家有一個月亮。”“我才不信呢！”“不信到家去看看。”于是小芬跟著我到了我家。她蹲在臉盆旁，一邊看，一邊自言自語：“怎么不像天上的月亮？天上的大，這個太小了�！蔽易院赖卣f：“對了，天上的月亮就是這個月亮的媽媽�！毙》也蛔髀暳�。我們倆還是目不轉睛地盯著盆里的月亮，生怕它跑了似的。停了一會兒，她又開口了：“它會不會跑了？”她這么一問，我倒犯了愁。這可怎么辦呢？“有了！”小芬瞪著大眼睛說“咱們把它扣住�！钡怯檬裁纯勰�？“我家有個大瓢，咱們把它拿來吧�！蔽覀z飛快地跑到她家里拿來了大瓢。可一蓋上，太小了。小芬見我家豬圈墻上有一個空盆，就過去抱了過來，蓋上一看，正合適。
我跑回家，神秘地對哥哥說：“哥，我捉了一個月亮�！备绺缫脖灰隽嗽鹤印Ｎ遗孪拼罅丝谧屧铝两o逃了，就掀開了一條縫兒讓哥哥趴在地上看。哥哥說“里面什么也沒有，只是黑乎乎的呀�。何乙豢�，真的，月亮沒有了。我把蓋在上面的蓋子拿了下來，見月亮還在里面。哥哥看了只是笑了笑。我忙解釋道：“剛才它是怕羞才藏起來的�！闭f完又輕輕將它蓋住。
第二天一大早，我又去看月亮，見蓋在上面的盆子被掀掉了。里面的水沒有了，月亮也無影無蹤了。見此情景，我大哭起來。媽媽開始還莫名其妙，經哥哥解釋，她才恍然大悟地笑了，對我說：“那個不是月亮，是月亮的影子�！碑敃r我根本不相信，非得讓媽媽再給我捉一個月亮不可。媽媽被逼得沒法子，只好說：“好，好，晚上我再給你捉一個，行了吧？”我這才止住了哭。
這件事雖然過去很久了，但現(xiàn)在想起來，仍然覺得是那樣好玩，那樣好笑。
月亮的作文 篇6
今天上課時，寧老師說：“今天我們要寫一篇特別的作文，名字叫‘咬出來的畫’”！寧老師說完，同學們就開始議論紛紛，有的`問：
“畫還能咬出來，真稀奇！”
“咬能咬出什么呢？而且，紙又怎么能咬呢？”
“是啊，嘴巴又不是手，怎么能畫畫呢？”
.......
只見后邊一言不發(fā)的胡老師笑瞇瞇地拿出一袋餅干。同學們立刻知道了，原來是把餅干咬出一幅作品啊。
寧老師先做示范，只見她在餅干上小心翼翼地咬了一口，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，頓時，我心想：老師，你也太小氣了，光顧著自己吃，也不給我們。老師咬完了，我們左瞧瞧又瞧瞧發(fā)現(xiàn)她咬的像斧頭又像小短裙，真好玩！我們都躍躍欲試了！
寧老師開始發(fā)餅干了，我左想想右想想，也不知道改咬什么。突然，我眼前一亮，就咬一個星星和月亮吧。于是我開始動口啦！我先在餅干四周咬了一口，就變成了星星，再在餅干的一個口上一口一口地咬，就變成了一輪月亮。
這節(jié)課真有意思，讓我知道了畫也可以咬出來。
月亮的作文 篇7
今天的月亮是一個“早產”的月亮。
下午四點，我去游泳。當我換好衣服，跳進游泳池時，我抬起頭一看，“咦？今天的月亮怎么這么早就出來？”我的心頭怦然一震�！笆遣皇擎隙鹛d奮了，提前使月亮出現(xiàn)在天空中，想跟太陽換班了？”我想。
正當我在進行一系列的奇思妙想時，教練的聲音喚醒了我：“陳林愷，你游出來讓我看看�！蔽译m然游了出去，但是我的.腦子還在一咕嚕地想著這個“早產”的月亮。
今天的月亮叫上弦月，我們在天空中可以看到半個月亮。上弦月與下弦月的區(qū)別是，前者在北邊，后者在南邊。在此時，潮汐是最弱的，潮汐被稱為“小潮汐”，發(fā)生在半月的時候。
好了，我又得去練習了，教練的話我不得不聽。當然，我相信大家也有許多奇思妙想。我希望大家能多關注一下月亮，畢竟，她也挺孤單的。
月亮的作文 篇8
中秋節(jié)傍晚，十五的月亮還未出來，媽媽說：“我們去觀海長廊吧！”“好！”我和媽媽帶著鄰居的小明坐著車一起去觀海長廊賞月。
途中，遠遠就看見一盞一盞的好像燈籠的東西。“是孔明燈！”小明大喊。
“什么？孔明燈？”
我已經對孔明燈久仰大名了，一直未識廬山真面目。今天終于看到它了！我興奮得想喊。
不一會兒，我們就到了觀海長廊。一下車就連蹦帶跳地跑到沙灘�！鞍。 蔽也唤糇×�。天空上有好幾百盞孔明燈呀，半個天都映紅了！我越看越興奮，忽然發(fā)現(xiàn)遠處有一戶人家在放孔明燈，我連忙跑過去。只見他們用手托著一個用紙糊的燈籠，地下點了火。我恍然大悟：原來孔明燈是利用加熱空氣，借助熱流升上去的！不一會兒，孔明燈飛上天了。
忽然，“噼里啪啦”的聲音從我耳邊響起。五彩繽紛的.火焰瞬間在空中開花，美麗極了。我不禁喝彩，同時也為孔明燈擦一把汗：正在飛舞的孔明燈會給煙花擊中嗎？
十一點了，十五的月亮高高掛起，柔軟的銀光撒在大地上。媽媽說：“你知道中秋節(jié)有什么壞處嗎？”“什么？壞處？”我大吃一驚。“你看地上的垃圾，堆得像個小山了。人們帶走的是快樂，留下的卻是污染！”媽媽意味深長地說。忽然，我的臉腮有點熱，剛才我把牛奶和扔到草坪去了。我抬頭望去，掩飾我的尷尬，忽然發(fā)現(xiàn)十五的月亮不太圓......
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