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【精選】說明作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的說明作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明作文400字 篇1
我的電腦有一個外殼，外殼上有藍(lán)有紅，色彩繽紛。
它的配備可多了，例如顯示器，音箱，鍵盤，的.主機(jī)，還有小巧玲瓏的鼠標(biāo)。
主機(jī)是“總管”，總開關(guān)、硬盤由它“管理”。
顯示器的屏幕下是光度調(diào)節(jié)按鈕，右下角是屏幕開關(guān)，在屏幕上鑲著銀光閃閃的“PHIILIPS”字樣。打開電腦，屏幕上就顯示出桌面和開始欄，接著就出現(xiàn)了“我的電腦”、“我的文檔”、“回收站”等圖標(biāo)。
鍵盤上有許多鍵，英文字母和數(shù)字鍵容納在小小的鍵盤上。它可以用來打字等功能，可有用處啦!
鼠標(biāo)分左右鍵。它的那根電線像條“鼠尾”，鼠標(biāo)像一只老鼠，所以叫鼠標(biāo)。別看它小小的，打開文件和文件夾、環(huán)游網(wǎng)絡(luò)世界就要靠它。
雖然音箱只有單種功能，但可也不能缺少。如果沒有它，就不能聽到在電腦傳出來的美妙音樂。
在電腦里藏著幾塊“晶片”，雖然“晶片”看起來毫無用處，可它里邊裝著無數(shù)條“高速公路”，四通八達(dá)。里面還裝著許多資料，是一個“巨型”資料庫。
電腦有許多不懂的問題很難解答，但大家去研究和思考，就會成功!
說明作文400字 篇2
手機(jī)，讓我們歡喜又讓我們憂！
隨著時代的進(jìn)步，人們開始使用智能手機(jī)，有人用它聊天，玩游戲，發(fā)短信……
現(xiàn)在的手機(jī)有很大好處，人們不問天涯海角都可以聯(lián)系上；在原來和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系要用書信很長時間才能收到，但現(xiàn)在不同了人們只需要一部手機(jī)手機(jī)無論何時何地都可以聯(lián)系。
但除了好處以外，還有我們意想不到的危害。以前一家人過年在一起聚餐，每個人都有說不完的話語，一家人看起來其樂融融。但現(xiàn)在幾乎每一家都有智能手機(jī)，在一個飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機(jī)，而老人們卻看著孩子無法和他們溝通，很孤獨(dú)。
就在我們班，也發(fā)生過手機(jī)風(fēng)波。在八年級開始，老班就特地的`強(qiáng)調(diào)過：“我們班不要有任何一個人帶手機(jī)來校，如果被我發(fā)現(xiàn)就立即退學(xué)”，可我們班的有些男生把這句話當(dāng)成耳邊風(fēng)。有一天老班讓我們?nèi)嗔粼诹私淌依�，讓我們等有攜帶手機(jī)“分子”自覺的交出手機(jī)，我們很好奇老班怎么知道有人帶手機(jī)的。到最后有些人忍不住了就交出了手機(jī)老班才放我們走。手機(jī)讓我們放棄學(xué)習(xí)，總想著玩所以還希望同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)。
現(xiàn)在有了手機(jī)就在也沒有去過郵局了，在手機(jī)上打的那些冷冰冰的字沒有感情。但如果你端端正正地寫上你的祝福，貼上郵票，經(jīng)過郵遞員的手，到達(dá)你的朋友那里，還飽含著體溫呢！每個字都很溫暖，讓人快樂，你的朋友一定會很高興的。
看來手機(jī)有利也有弊，我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對呢，可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。
說明作文400字 篇3
品名：張耀琛
生產(chǎn)日期：19xx年5月1日
性別：和爸爸一樣
保質(zhì)期：一輩子
脾氣：比較怪
就拿今天彈鋼琴來說吧，今天彈鋼琴時，我彈錯了一個音，媽媽幫我糾正了。可我想：“平時媽媽對我這么嚴(yán)厲，我該算算舊賬了。”于是，無論媽媽怎么教，我都故意彈錯，直到媽媽的臉色發(fā)紫，我才準(zhǔn)確、認(rèn)真地彈了出來。
愛好：比較廣
最愛是看書。每當(dāng)一本好書在手，感情的流露總是那么豐富多彩�？吹礁腥说那楣�(jié)，我就成了一個淚人兒；看到幽默的地方，我就會笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我會反復(fù)朗誦。一旦我捧起一本書就不肯放下，甚至忘記吃飯睡覺，真可謂廢寢忘食。
除了看書，我還愛下棋、踢足球、玩電腦……
缺點(diǎn)：粗心
說真的，我可恨死那“粗心”了，它害得我做題的時候不是少了這個，就是少了那個，它真是我在學(xué)習(xí)上的.“攔路虎”。不過，我已下了決心改掉它。
功能：齊全
家里的清潔工、服務(wù)員、按摩師、律師、心理醫(yī)生兼法官……
這就是我，一個實(shí)實(shí)在在、真真實(shí)實(shí)的我。
說明作文400字 篇4
我們的校園可漂亮了，今天，我就帶你來參觀幾處校園的美景吧！
剛進(jìn)校園，茶花正在開放，我們隨著茶花，來到了一片“小公園”。“小公園”里的走廊上面，長著幾根麻花形的紫藤，你可別小瞧這些紫藤，雖然現(xiàn)在它光禿禿的，但是一到它們開了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一點(diǎn)空隙了。
走到盡頭，只見巨人似的假山高高地立在那里，頂上長滿了綠幽幽的青草，這種草長長的，從頂上垂下來就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞，小孩子可以穿梭其中。
走出長廊，來到了一座“小花園”�！靶』▓@”里的梅花樹就像一位亭亭玉立的'少女，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。梅花樹的旁邊就是一棵常青樹——香樟樹，輕輕摘下一片葉子，就可以聞到一股淡淡的香味。
香樟樹的后面，就一塊翠綠的屏障，那是什么呢？原來是一片竹子。我們學(xué)校的竹子特別細(xì)，密密麻麻的，望過去綠油油的一片，就像織不完的錦緞。
好了，今天就介紹到這里了，聽完了我們學(xué)校的風(fēng)景，你覺得美嗎？
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