【熱門(mén)】三年級(jí)作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我去過(guò)溫州名山-雁蕩山，萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)-香港，世界中古七大奇跡之一-萬(wàn)里長(zhǎng)城……要問(wèn)我最喜歡哪里？就是北京的圓明園。
圓明園四季都很美。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草從地下探出頭來(lái)；夏天，游人如織，綠樹(shù)成蔭，荷花開(kāi)得滿(mǎn)湖都是，一片歡樂(lè)祥和的景象；秋天，黃葉悄無(wú)聲息地飄下來(lái)；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，整個(gè)圓明園好像鋪上了一層厚厚的白地毯，非常美麗。
圓明園的.湖水很清澈，波光粼粼的湖面上鋪滿(mǎn)了荷葉和荷花，水清得都能看見(jiàn)湖底的鵝卵石了，小魚(yú)自由自在地在水中游著。
我走在林蔭小道上，兩邊的垂柳像辮子一樣掛在半空中，高大的橡樹(shù)用它的枝葉為人們遮陽(yáng)。突然，一顆威風(fēng)凜凜的榕樹(shù)擋在我面前，好像在說(shuō)：“不許z撞我，請(qǐng)繞道而行。”我繞了過(guò)去，繼續(xù)走著……
哎呀！什么東西！好高�。」�！這只是一座塔而已！它叫“琉璃塔”，是圓明園第一高的塔，在頤和園也有，從遠(yuǎn)處看，它并不大，但是，走近一看，它站在你面前，用“霸氣”這個(gè)詞最好不過(guò)了。
圓明園是我國(guó)園林藝術(shù)瑰寶，也是我國(guó)清朝時(shí)代的皇家園林，我們都要愛(ài)護(hù)它，像愛(ài)護(hù)自己的寶貝一樣愛(ài)護(hù)它！
三年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)起我們176班呀，那可是人才濟(jì)濟(jì)，數(shù)都數(shù)不清。這不，我們班又出一個(gè)頑皮又可愛(ài)的小才女，她就是陳雅文。她身材小巧，小臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛，可愛(ài)極了。
別看陳雅文平時(shí)顯得很普通，可一旦展現(xiàn)出自己的才藝，絕對(duì)會(huì)讓同學(xué)們目瞪口呆。六一兒童節(jié)那天，班上舉行“慶六一”活動(dòng)，許多同學(xué)紛紛報(bào)名。陳雅文也報(bào)了名，她是表演彈古箏，真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳呀，輪到陳雅文表演了，只見(jiàn)她的手指在琴弦上不停地跳動(dòng)，仿佛在給音樂(lè)伴舞一樣，剎那間，同學(xué)們呆住了，這簡(jiǎn)直就是天籟之音啊，同學(xué)們都沉醉在這美好的`音樂(lè)之中，無(wú)法自拔了，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”陳雅文臉上流露出一種陶醉的神態(tài)。陳雅文臉上露著一種陶醉的樣子，完全投入在了音樂(lè)之中，仿佛置身在這種境界之中，手指在琴弦上嫻熟的彈著，讓人感覺(jué)不可思議。一曲結(jié)束，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲，我卻還意猶未盡。
說(shuō)她頑皮可愛(ài)，也不假。那次學(xué)校組織去韶山旅游，我和陳雅文一組，到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陳雅文把太陽(yáng)鏡戴在下巴那里，我很好奇，就問(wèn)她：“陳雅文，你為什么要把太陽(yáng)鏡戴在脖子上呢？”她頑皮地說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子更好看一些，不是嗎？”我看著她那副可愛(ài)的模樣，忍不住笑了。
陳雅文就是這樣一個(gè)頑皮又可愛(ài)的小才女，她的舉動(dòng)常會(huì)讓人忍不住笑。也會(huì)讓人一見(jiàn)到她就很想和她交朋友。
三年級(jí)作文 篇3
你們幻想過(guò)未來(lái)新型的教室是什么樣的嗎？今天我來(lái)給大家介紹一下吧！
當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，老師和同學(xué)們通過(guò)人臉識(shí)別進(jìn)入教室。同學(xué)們有序地坐到自己的座位上，椅子會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身高體重及視力情況，根據(jù)檢測(cè)結(jié)果會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合每個(gè)人的高度及距離。當(dāng)上課學(xué)生出現(xiàn)思想不集中的時(shí)候，座椅就會(huì)感應(yīng)出來(lái)，震動(dòng)提醒。
這時(shí)，老師的手輕輕一揮，隱形屏幕自動(dòng)出現(xiàn)在教室的正前方，老師開(kāi)始了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。隨著老師對(duì)課文內(nèi)容的講解，屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示文字圖片畫(huà)面及3D影音，這樣孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情度就更高了。
一節(jié)課接近尾聲，同學(xué)們的手輕輕一揮，桌子上的隱形電腦自動(dòng)打開(kāi)。電腦上會(huì)根據(jù)本節(jié)課所講的知識(shí)，一列出重點(diǎn)列出相關(guān)測(cè)試題，能檢測(cè)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)成果，根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，電腦會(huì)幫助查漏補(bǔ)缺，把不懂的知識(shí)再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……
下課鈴聲響了，同學(xué)們給老師禮貌致敬，這時(shí)門(mén)和窗戶(hù)都會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合課間休息活動(dòng)的溫度濕度及光線(xiàn)，讓同學(xué)們得到適宜的放松！
未來(lái)能有這樣的教室該多好��！相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)我們一定會(huì)有這樣的教室！
三年級(jí)作文 篇4
我不喜歡雨，因?yàn)橛暧袝r(shí)冷酷無(wú)情；我不喜歡雪，因?yàn)檠┯袝r(shí)柔弱妖嬈；我也不喜歡風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)有時(shí)寒冷刺骨……而我卻獨(dú)愛(ài)那茫茫一片，給人以豐富想象、讓人沉醉的霧。沉浸在霧里，那感覺(jué)真是美妙極了。
清晨，一推開(kāi)窗戶(hù)，眼前便是白茫茫一片。樹(shù)木、高樓、行人都似泡在了濃如牛奶的大霧里，分不清哪里是天，哪里是地，天與地被這濃霧結(jié)合在一起。街上的紅綠燈也失去了往日的光輝，無(wú)力地閃著微弱的光芒，只有路人睜大眼睛才能隱隱約約地看見(jiàn)跳動(dòng)的數(shù)字。抬頭望天，天上的太陽(yáng)含羞了，不再散發(fā)強(qiáng)烈的光了，只見(jiàn)一個(gè)白色的圓球懸在天上，沒(méi)有了光澤。
我緩步下樓，地上的'小花小草被霧打濕了，花瓣上盛著晶瑩的水珠。我輕輕閉眼，又緩緩睜開(kāi)，睫毛上便沾上了小水珠。眨眨眼，水珠拍在眼睛里真清涼。我伸手想去抓那濃濃的霧，可抓回來(lái)攤開(kāi)手掌一看，手上什么也沒(méi)有，只有那霧包圍著我�！昂�，快來(lái)玩兒！”一個(gè)小伙伴叫喚我。我從沉思中驚醒，轉(zhuǎn)過(guò)頭卻看不見(jiàn)一個(gè)人！我在霧中摸索著，看見(jiàn)了熟悉的伙伴，兩人立刻嬉戲打鬧起來(lái)。
時(shí)近中午，霧漸漸散了。樹(shù)木、高樓、紅綠燈又冒了出來(lái)，行人的步伐也加快了許多，司機(jī)們開(kāi)車(chē)也不用那么小心翼翼了。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)又變得熱烈起來(lái)，將陽(yáng)光灑向大地。街道上重又喧囂起來(lái)，清潔工人們又開(kāi)始忙碌了。只有那小花上還留著顆顆晶亮的水珠，那是霧的蹤跡。
霧，像一位披著白紗的少女，讓人蕩漾在如夢(mèng)如幻、如詩(shī)如畫(huà)的境界里。霧，不像雨那么惆悵，不像雪那么壯觀(guān)，也不像風(fēng)那么無(wú)情，它只是默默地展現(xiàn)著自己美麗的身姿。霧，給我快樂(lè)，充實(shí)我的童年。
我愛(ài)你，霧！
三年級(jí)作文 篇5
她和藹、慈祥、樸素，在我心目中無(wú)比高大，但有時(shí)又是那么嚴(yán)厲。這使我懂得了“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”的道理。她就是我的媽媽。
媽媽是最疼愛(ài)我的人，無(wú)論是衣食方面，還是住行方面，她對(duì)我的關(guān)懷總是無(wú)微不至。有時(shí)我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)又累又渴的時(shí)候，媽媽就會(huì)為我送上水果和水，還會(huì)問(wèn)我：“累不累�。啃粫�(huì)吧……”生活中類(lèi)似這樣的呵護(hù)時(shí)常伴我身邊，讓我深感幸福和快樂(lè)。我所有的成績(jī)都少不了媽媽的耐心指導(dǎo)。在她的鼓勵(lì)下我無(wú)論做什么事都倍感有信心。媽媽對(duì)于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣要求很?chē)?yán)格。比如：她注意讓我養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣，同學(xué)之間相互謙讓的習(xí)慣，見(jiàn)到別人主動(dòng)問(wèn)好的.習(xí)慣等等。正是有了這些好習(xí)慣，我成了一個(gè)人人夸贊的好孩子。
媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)伴著我。記得那一天正在上語(yǔ)文課，我的肚子突然疼得受不了，媽媽接到老師的通知后，立刻趕到我們教室，急匆匆地背起我就往醫(yī)院跑。一路上，看到媽媽如此為我擔(dān)心，我不覺(jué)流下了眼淚。經(jīng)醫(yī)生檢查無(wú)大礙后媽媽才松了一口氣。回到家中媽媽讓我吃上藥，并按醫(yī)生的要求讓我躺在床上休息。自己卻又拖著疲憊的身子跑回了單位上班。那時(shí)的我心里不知是啥滋味，感動(dòng)？心疼？敬佩……心中不斷呼喚著“媽媽”這個(gè)世界上最偉大的稱(chēng)呼……
愛(ài)，無(wú)處不在，但是，又有哪種愛(ài)能比得過(guò)母愛(ài)！母愛(ài)是純真的，是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)與倫比的。
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