關(guān)于勞動作文四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的勞動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動作文 篇1
五一勞動節(jié)，我的見聞不少。但是有段見聞，卻感人肺腑，令我難忘……
星期二下午，我和媽媽去散步。走到一個較為偏僻的地方，突然出現(xiàn)了一群人。那群人看著一個婦女，那個婦女抱著一個孩子。我擠過去，詢問了情況；原來那個婦女在路上散步，突然太陽變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過去。當時婦女沒帶手機，這附近也沒有出租車或汽車站，所以沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫(yī)院。
我看了看那婦女，她面如臘色，臉上掛滿焦急和不安，她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態(tài)復雜，有一種藏不住的悲傷浮現(xiàn)在臉上。
那婦女向陌生的車輛招手求助，回應她的卻是塵土飛揚和轟轟的馬達聲；那位婦女又攔下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個月大的孩子一旦中暑后果會是什么樣。
有一次，一輛本田車在婦女旁略停了一下。但是就一下下，接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。
就在那位婦女即將絕望的.時候，一輛大眾車停在了婦女旁邊。走出來了一個高大的男人，二話不說，抱起孩子扶起婦女就上車。那位婦女千恩萬謝，直到那輛車從我們的視野消失。
這一件小事，充分說明了“好人無處不在”。好人是什么？好人就是在別人最需要幫助的時候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……
這件事，我會永遠印在腦子里。以后，在別人有困難的時候，幫助所有需要幫助的人。
勞動作文 篇2
“明月松間照，清泉石上流�！庇眠@句話形容勞動公園再確切不過了。雖說勞動公園并不是什么名勝古跡，但它的美麗依然震撼著我的心。
剛進大門，清新的空氣與優(yōu)雅的音樂就使我眼前一亮。我的心情開始變得輕松與愉悅，幾聲清脆的鳥叫更使我想要一探它的究竟。
公園里，這包羅萬象的景色更使我驚奇萬分：有直沖云天，蒼翠古老的松樹，似乎它的存在是在告訴我們這里悠久的歷史；
俗話說的好，應該是“人文地理”，這說完了勞動公園的地理，也應該談談人文了吧？不要急！請聽我慢慢道來。
漸漸地，勞動公園里開始生機勃勃。原來，這五湖四海的人們都是來早練的。伴著優(yōu)雅的音樂，早練的人們都開始了“舞的'旋律”，有折扇舞、交際舞……跳的人們愉悅歡快，觀看的人們?nèi)绨V如醉。還有的人在練太極拳，劍法，使勞動公園又增添了一份美麗對，勞動公園就像一幅美麗的畫，一首動聽的歌，一曲震撼人心的舞！
有美麗雄偉，震懾人心的萬獸山，這曲曲彎彎的道路，使人不得不欣賞建筑師的設計；
有荷塘月色、潺潺流水的勞動湖，它的美麗，吸引了無數(shù)飛禽前來駐足欣賞；
還有千奇百怪、好玩有趣的游樂園。這成為了小孩子們游戲的天堂，快樂的領(lǐng)地。
勞動作文 篇3
“五·一”勞動節(jié)到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以，我決定在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈，只有我的書房有點臟亂，于是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的'東西拿出來，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹干凈，還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后，我接著整理書柜，里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來，然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好，并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以后再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然后從衛(wèi)生間拿來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢！
做完這些之后，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以后要更加熱愛勞動。
勞動作文 篇4
人們常用“勞動最光榮”或者“為勞動者鼓掌”之類的話來贊頌勞動者，現(xiàn)在我深有體會，這次學校的實踐活動，我作為一名清衛(wèi)員，我非常自豪。
盼來盼去，終于等到了這一天，我們四年級所有同學來到了實踐基地，開始了野炊活動，這次活動所有工作都要同學們自己動手，所以意義非凡。
教官帶我們來到了火灶前，放好各自的東西，我們一組----“快樂至尊團”火速行動！作為清衛(wèi)員的我趕緊去水池邊搶鍋，好不容易搶到一個，卻是非常的臟，似乎上次用過還沒洗的樣子，我卷起袖子，“哈哈，就先拿你練練手吧！”我心里樂呵呵的想著，同時手里開始忙起來。打開水龍頭，一陣猛沖，又拿起鏟子一陣猛刮，不停地發(fā)出“嘎嘎”之聲，許多“食物渣”都很不情愿地被鏟掉了，可還是有一些“頑固分子”粘在上面絲毫不動，我有點束手無策。這時袁秋宜帶著洗潔精前來助陣，她往鍋里滴了兩滴，我繼續(xù)放水刮鏟，不一會兒，透明的閃著七彩光澤的小泡兒擠滿了鍋面，許多粘附的雜物也隨之消失了，緊接著我給鍋子來了個大沖涼，開大水龍頭，嘩嘩的'大水流把鍋子沖刷的干干凈凈，大功告成！
接下來“王大廚”王雨溪登場，只見她動作非常的麻利、嫻熟，坐鍋、點火、加油、倒菜、翻炒，一陣“咝咝”的聲音和鍋里的油煙把大家嚇得直往后退，還是“王大廚”比較鎮(zhèn)定自若，像個經(jīng)驗豐富的高級廚師，抿著嘴，皺著眉頭，眼睛盯著鍋內(nèi)不停地翻炒，直到香香的氣味把大家都饞的直流口水……
“啊呼，啊呼……”一頓猛吃后，又輪到我們清衛(wèi)組收場了。我、袁秋宜、胡航寧三人又是收拾又是洗碗，越干越起勁，我們給碗和盆子痛痛快快洗了個澡，鍋子又被鏟洗的鍋底如鏡，勺子和筷子在我們手間碰撞著發(fā)出了一首首動聽的交響曲……我們飛快地、火速地、高效地完成了清衛(wèi)任務，看著被我們收拾的干凈整齊的碗筷，哇！好有成就感哦！
這次實踐活動，大家雖然勞作的很累，但我們深深體會到了“自己動手，豐衣足食”的快樂感受，作為一名小小勞動者，總有一天，我們會像一個小雛鷹一樣逐漸長大，掙脫父母的懷抱，憑著自己的本事自由飛翔，開辟那片屬于自己的海闊藍天！
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