實用的有趣的事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的事作文 篇1
捉小魚，它十分有趣；釣螃蟹，十分有趣；玩游戲，也十分有趣。可我覺得還是這次的摘橘子最有趣。
那天，正是個好天氣，晴空萬里，天高云談，太陽公公也露出燦爛的笑臉，似乎對我們摘橘子活動也很感興趣。下了大巴車，一大片一大片的果樹出現(xiàn)在我眼前，那成千上萬個橘子猶如一顆顆金色的寶石，鑲嵌在碧玉般的橘子樹上。一看見哪些誘人的橘子，我口水忍不住往肚子咽，真想吃掉它們！
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到橘子園旁。老師去和阿姨交談，讓我們在原地等著。等老師一走，我就趴在用鐵絲做的欄桿上看橘子：橘子有的很大，像一個個小皮球；有的很黃，像一個個小太陽；有的十分香，在遠(yuǎn)處也能聞到它的.香氣。這時，果農(nóng)爺爺走過來，對我們說，讓我們摘朝陽的、皮軟的，摘金色帶一點紅的，因為那樣的橘子甜。
終于可以進(jìn)去了，我迫不及待地鉆進(jìn)園子里，挑選我心愛的橘子。
我首先看中一個很大的、金色帶紅的橘子，本想摘下它，可一摸，哇，皮好硬，像一塊石頭。我丟下這個，再去尋找下一個。找了很多次，不是皮硬，就是皮太綠，就在我灰心喪氣的時候，我發(fā)現(xiàn)了一棵橘子樹，上面結(jié)了好多個橘子，一串串金燦燦的橘子垂下來，我激動得伸手去摸摸最大最黃的那個，皮好軟，這才是我的“橘子王”，我立馬把它摘下來，放進(jìn)口袋里。這一串串的橘子都很好，這下有得忙了。轉(zhuǎn)眼，我的袋子裝滿了橘子。摘好橘子，我便坐在田埂上，選了最大的，撥開那金閃閃的外衣，它露出鮮嫩的果肉，嘗一口，啊，好甜啊，都要把我的心甜化了！
一片片橘子林，一棵棵橘子樹，一個個橘子，在我心里回蕩著。這一次活動真是太有趣了，我愛秋天的橘子園。
有趣的事作文 篇2
今天是個陽光明媚、風(fēng)平浪靜的好天氣，非常適合出去游玩。我對媽媽說：“咱們?nèi)シ诤庸珗@里玩游艇吧！”媽媽微笑著點了點頭，我興高采烈地蹦了起來。
到了公園里，我迫不及待的拉著媽媽跑到租船的地方，租了一條電動游艇，然后穿上救生衣，迅速地跑上船，焦急的等待著媽媽。過了一會，媽媽和工作人員上了游艇，工作人員開始教媽媽怎樣駕駛，我站在旁邊一刻也沒有閑著，而是豎起耳朵，眼睛瞪地圓圓的.，仔細(xì)的學(xué)習(xí)怎樣駕駛游艇。工作人員離開后，我就自己坐在駕駛室里，打開電源開關(guān)，手握方向盤，向著彩虹大橋駛?cè)�。剛開始時，游艇跟個頑皮的孩子似的，一點也不聽話，我讓它向左，它偏要向右，讓它向右，它直往左，在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈子。我急得頭上直冒汗，但我沒有放棄，心里不停的思索著，不一會，我終于有了駕駛經(jīng)驗，可以操縱自如了，便向我心中的目標(biāo)——彩虹大橋駛?cè)�，大約過了一個小時后，我們終于到達(dá)了目的地，我站在游艇上，仔細(xì)地觀察著彩虹大橋，啊！太雄偉！太美麗了！
不知不覺太陽快要下山了，我依依不舍地離開了公園，今天玩的可真高興��！
有趣的事作文 篇3
今天，老師給我們做了一個有趣的實驗，實驗的名稱叫“考考舌頭”。老師準(zhǔn)備好了白糖、鹽、咖啡粉和米醋，分給我們每人一根筷子，打算考考我們的舌頭哪個部位對什么味道最敏感。
實驗開始了，張權(quán)昊一副猴急樣，搶著說：“我先來，我先來！”老師用他的筷子在白糖里點了一下，吩咐張權(quán)昊張開嘴巴吐出舌頭，然后老師拿筷子在他的舌尖上點了點，張權(quán)昊笑瞇瞇地說：“嗯，真甜��！”接著老師也用我的筷子蘸了白糖后點在了我的舌根上。“嗯，味道沒有張權(quán)昊說的那么甜么？”我疑惑地說。老師又用筷子在我的.舌尖兩側(cè)點了一下，我 也只感覺有一絲絲的甜味，直到老師在我的舌尖上點了幾下后，我才感覺到一股甜味慢慢地擴(kuò)散開來，傳遍全身。我這才明白原來舌尖對甜味是最敏感的。
我們還試了米醋、鹽和咖啡粉，知道了舌頭兩側(cè)喜歡酸味、舌根特別能體驗苦味、而舌尖兩側(cè)卻對咸味最是敏感。真是不試不知道，一試才明了，我們的舌頭還是一位品嘗師呢！
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