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有關(guān)最好的禮物作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的最好的禮物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最好的禮物作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)收到很多禮物，對(duì)于不同的人，最好的禮物也會(huì)不同。對(duì)于農(nóng)民最好的禮物是豐收;對(duì)于老師最好的禮物是學(xué)生獲得更多的知識(shí);對(duì)于工人最好的禮物是工資;對(duì)于小孩子，最好的禮物是玩具。而對(duì)于我最好的禮物是——封離別的信。
從小到大我收到的信有很多：有關(guān)于祝福的，有關(guān)于原諒的，有關(guān)于思念的。然而那封信卻對(duì)我意味深長——關(guān)于離別的。這是我的好朋友胡師雨給我的，她在信中說無論我們相別多遠(yuǎn)她都會(huì)想我的，只要我們互相思念，即使遠(yuǎn)隔千里，也會(huì)盡在咫尺的。
那是一個(gè)炎熱的夏季，在一次考試中我們倆有幸分到了一個(gè)考場(chǎng)，下場(chǎng)后，我被她叫過去并且她對(duì)我說了一些話。通過我對(duì)她的'了解，立刻就感覺到了什么。她說：“是的，八年級(jí)我就要離開這里，離開你了�！甭牭竭@句話我非常傷心，應(yīng)為我們倆是升入初中后認(rèn)識(shí)的，僅僅有一年的相識(shí)時(shí)光，但是我們倆的友誼卻是非常深厚。我問她為什么要離開這里，她說：“我的爸爸、媽媽要去美國了，所以我要去那里上學(xué)�！甭牭絺�(gè)原因我的心再次痛了，可是我又不能哭因?yàn)槲也幌胱屗吹轿覀牡臉幼印?/p>
也許這是我們最后一次見面，我想讓她永遠(yuǎn)記得我的笑臉。所以我只好硬撐著強(qiáng)忍的笑臉給她說話，可是她知道我已經(jīng)非常傷心了，過了一會(huì)兒她拿過來一個(gè)東西說是送給我的禮物。我們聊了十分鐘后，我回到了教室。當(dāng)天晚上我就把那封信拆開了，看完信后我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@封信的每個(gè)字都非常樸實(shí)。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離別一段時(shí)間了，我非常想念你，不過我堅(jiān)信：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@封信是我們倆友誼的象征，也是我最好的禮物。
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這封信的，我們的友誼也會(huì)天長地久的，它是我最好禮物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)玩的記你的。
我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
最好的禮物作文 篇2
十幾年來，物不變，人變，在這段時(shí)間里，母親對(duì)我，始終不變的，便是那親情，而我，卻是什么都沒有回報(bào)過她，因此，我要送一份最好的禮物給她……
從牙牙學(xué)語那時(shí)起，媽媽總是為爸爸、奶奶、甚至有時(shí)是我，打上一盆水讓我們泡腳。而作為兒子，媽媽的腳我一次都沒清楚的看過，一次都沒有撫摸過，想到這，我不禁有些愧疚……
漸漸地，晚霞褪去了它那艷麗的顏色，太陽也緩緩的落下山谷。我喜滋滋地守在陽臺(tái)上，心想家長們也都快要下班了。過了半小時(shí)，媽媽終于回來了。她手里提著剛買的菜，看到我很高興，但掩飾不了臉上的憔悴與疲憊。我的媽媽除了照顧我們一家人，還和其他人一樣要趕早班加晚班，心中不禁有些辛酸。想到“曾經(jīng)，母親也是在我那么累的`時(shí)候給我打好一盆水，幫我洗腳的，既然現(xiàn)在我長大了，也該為媽媽做一點(diǎn)事了�！蓖盹堖^后，媽媽坐上沙發(fā)上看電視歇息。我走進(jìn)洗手間，用木盆盛好了水并放了幾片姜，飄散的姜味，溫馨著整個(gè)家。我小心翼翼地端著盆走到客廳，對(duì)媽媽說：“媽，今天兒子我給你洗一次腳�！眿寢屢宦�，滿臉的質(zhì)疑與驚訝，說道：“真的��？太陽從西邊出來了嗎？”“不信？我給你洗洗。”
我把媽媽拉到椅子上，再幫她挽起褲腿，脫下襪子，定睛一看。呀！媽媽的腳全然不同于她手上的皮膚，腳掌拐處也許是穿高跟鞋的緣故都有些變形了，腳背上的青筋也是有些突兀。后腳跟可能是磨破了，舊皮還在又貼上新的創(chuàng)可貼。媽媽顯得很不好意思：“我還是自己來吧……”她的話使我突然感到一陣鼻酸，慢慢地將那雙熟悉而又陌生的腳浸泡在溫水中，我很怕弄疼了媽媽，溫?zé)岬乃蔬^我的雙手，好似母愛流淌過我心。
曾經(jīng)是抱著我整夜在院子里走來走去哄我睡覺的是這雙腳嗎？每天風(fēng)雨不動(dòng)地準(zhǔn)時(shí)守在校門接我的是這雙腳嗎？曾經(jīng)踩著高跟鞋能跳舞，如今卻大多時(shí)候穿球鞋里里外外跑的是這雙腳嗎？我不禁有些心疼、愧疚。想起這幾年媽媽一直在外勞累奔波的場(chǎng)景，在家了我卻不懂事的與她頂嘴爭(zhēng)吵的場(chǎng)景，我更加為自己的行為后悔、自責(zé)�！笆娣䥺�？”我輕輕的問�！笆娣�！”媽媽一臉享受的說道。我看著她，也笑了。只是洗的更加輕更加用心。忽然，媽媽溫柔地?fù)崦业念^，說道：“你完全不用給我什么禮物，其實(shí)只要你好好地學(xué)習(xí)就是給我的最好的禮物！”媽媽慈祥的目光深深地刺痛了我，讓我感覺好像一下子長大了。
是啊，對(duì)于我們的父母，禮物不一定是要實(shí)質(zhì)性的物，但只要是充滿愛的行動(dòng)，無論是一句話，是一個(gè)眼神，還是一個(gè)動(dòng)作，一件小事，這都將會(huì)成為他們最好的禮物！
最好的禮物作文 篇3
一月十九日是我爸爸的生日，我給爸爸送什么禮物呢，我前思思后想想，就是想不出來。一會(huì)兒，媽媽下班回來了，我問媽媽：“媽媽今天是爸爸的生日，我該給爸爸什么禮物？媽媽說：“把你的獎(jiǎng)狀拿出來交給爸爸，那該多好啊�！币幌胍彩前�，這個(gè)禮物是爸爸從來沒有看過的。
當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿出來交給爸爸時(shí)，爸爸驚呆了！激動(dòng)得流了眼淚；這是我從小長那么大第一次看到爸爸流淚的。爸爸連忙的.把我抱到懷里說：寶貝，你是爸爸的好女兒！你長大了！爸爸為你高興。
看到爸爸夸我，心里別提有多高興啊。
最好的禮物作文 篇4
“我來幫你吧!”、“謝謝!”、“一起來玩，好嗎?”、“嗯……”，幾句簡(jiǎn)短、平淡的對(duì)話，開啟了我跟她之間的友誼，而這也是上帝給了我最好的禮物……
一年級(jí)時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)性內(nèi)向、害羞、不敢主動(dòng)開口，朋友極少，不！應(yīng)該說幾乎沒有。可是，她不一樣，她主動(dòng)跟我打招呼；跟我聊天；跟我分享好東西；最后，跟我做朋友。她也敎了我許多事情，甚至敎我如何交朋友，使我漸漸的交友廣闊。
她，總是與我“有福同享，有難同當(dāng)”總是原諒我犯的所有過錯(cuò)；總是對(duì)我和藹可親。就像是我的大姐姐一樣，照顧我。
她，在我被欺負(fù)時(shí)，總是會(huì)為我挺身而出；在我傷心時(shí)，總是會(huì)陪我放身大哭；在我開心時(shí)，總是會(huì)陪我解決問題。我心目中的偶像，絕對(duì)無疑的非她莫屬。
有時(shí)，我會(huì)想:她就像仙女般的溫柔、善良，難道是仙女下凡，要來開導(dǎo)什么都不會(huì)的`我？又或者她是女神的投胎轉(zhuǎn)世？許許多多的疑問一一浮現(xiàn)在我的小腦袋瓜里，可是有誰敢問別人這種事情呢？所以又把問題縮回去。
那一年我真的過得很快樂，“一年”，為什么是一年呢？你一定也很好奇吧！因?yàn)樗昙?jí)就轉(zhuǎn)走了……只因?yàn)樗母赣H……
雖然只有短短的一年時(shí)間相處在一起，可是她的美、她的好，卻深深的烙印在我心里，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
她的出現(xiàn)，她的離去，一切就像是命中注定一般，也像是一場(chǎng)做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)一樣，來得很突然，同樣的，也走得很突然�？墒�，這份友誼，卻是我收過最好、最好的禮物……
最好的禮物作文 篇5
在那寒冬臘月中輕輕搖曳的黃梅，是奶奶贈(zèng)與我最珍貴的禮物……
奶奶是出自書香門第的大小姐，一舉一動(dòng)，一顰一笑之間都透露出良好的教養(yǎng)，帶著大家閨秀的慈愛與賢德。依稀記得她滿頭黛色一絲不茍地用一根木簪束在腦后，簪子的尾部還有點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綻放，那是黃梅。而我與奶奶的記憶，總帶著那抹鵝黃，寧靜而美好……
初二，在那叛逆的年齡，我對(duì)學(xué)習(xí)抱有一種無緣由的厭惡，自以為是地對(duì)父母的勸誡充滿了逆反情緒。期末考試，我的成績一落千丈，墜入深淵。父母的厲聲斥責(zé)縈繞在耳畔，令我無比焦躁。我獨(dú)自一人跑去了奶奶家，期望在小院內(nèi)的那片黃梅林中尋得一片安寧與清凈，尋得我心的歸宿。
我漫無目的地在林間行走，心生悲戚，兀自縮在一株黃梅樹下，偷偷地哭著，哭著父母的責(zé)罵，哭著自己的驕傲自滿，也哭著現(xiàn)在心中的迷惘……我何時(shí)變成這般模樣了？
突然，一件長衣披在了我肩上，我一抬頭，是奶奶！奶奶攬著我，與我一同坐在這梅林間。黃梅飄落在奶奶的掌心，她將那黃梅鄭重地放在我的手心，輕輕地將我的.淚擦去，說：“隆冬到來時(shí)，百花跡已絕，惟有黃梅破，凌雪獨(dú)自開。它是最有傲骨的花。我希望你能以黃梅為榜樣，鞭策自己，激勵(lì)自己，不驕不躁，不輕言放棄，好嗎？”夕陽的余輝灑落在奶奶微白的鬢角上，將其染上瑰麗的艷色。我看著那在風(fēng)中微微顫動(dòng)的黃梅，又紅了眼眶。奶奶是真的很愛我，她將黃梅給了我，給予了我最美好的期望和禮物。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人久久地依偎在一起……
歲月流轉(zhuǎn)，一輪春秋已逝。但臘月時(shí)節(jié)，我家露臺(tái)上的黃梅花開滿枝，淡淡的花香縈繞鼻尖。那抹屬于黃梅的鵝黃點(diǎn)亮了我的青春，還點(diǎn)亮了我的心。我向奶奶保證，我將窮極一生去追求黃梅的境界，竭盡全力，去收獲每一年的黃梅花開，那是奶奶贈(zèng)與我最珍貴的禮物！
最好的禮物作文 篇6
教師節(jié)到了。
可一起床，我并沒有聽見小鴿子報(bào)喜的聲音。沙沙沙，原來是小雨滴來報(bào)道了。
小雨珠飄到花兒上，飄到雨傘上，也飄到了我的窗戶上。我在想：送給老師什么好呢？老師說過不要賀卡和東西，只要我們的好成績。那這樣，我就送給她一篇作文吧。
可寫什么呢？
上午，我已經(jīng)成功地上完了英語課。英語老師樂呵呵地表揚(yáng)了我們。這時(shí)，我正打著雨傘，趕著去上作文呢。路上行人并不多，因?yàn)楹芏嗳讼掠晏於疾幌矚g出來。可我不能，我要上好每一堂課，這是我能給老師的最好的禮物。
路邊的`花草樹木，都在雨中歡笑著。一簇簇的金鳳花身上掛滿了晶瑩的“珍珠”。泛著綠光的冬青叢，則齊齊地站好了，都在激動(dòng)的等著向老師祝賀呢。像小燈籠一樣的小柿子，從葉子底下探出頭來，好像在急切地說：“把我送給老師吧！”我笑著指給媽媽看，卻并沒有去摘它們。
一進(jìn)小區(qū)，柵欄邊濕濕的泥地上來了一群不速之客——小蝸牛：有的在爬樹，有的在爬墻，有的從葉子上經(jīng)過，還有急性子的，干脆就在大門上站著，等著老師的到來�？�，他們比我還心急呢。
哈，我終于知道要寫什么了。
一進(jìn)教室，我就埋頭奮筆疾書，把這篇《最好的禮物》送給了老師。
最好的禮物作文 篇7
斯人已去，縱千言萬語，難賦深情。
——題記
腦海內(nèi)一個(gè)小小的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，本打算近身細(xì)探，卻又瞬間消失，萬般無奈正欲轉(zhuǎn)身離去，那個(gè)身影卻又閃現(xiàn)在眼前。
一點(diǎn)點(diǎn)靠近，眼前模糊的身影逐漸清晰——一個(gè)可愛的小女孩，正是幼年的自己。正想觸碰，小女孩卻嬌笑著跑向一片光海，消失無蹤了。望向那片海，思索片刻，我走了進(jìn)去。
突然間，眼前出現(xiàn)一片光芒，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空，是哪兒呢？一個(gè)后院，四下望去，一股看不見的潮水將我緊緊包裹，許多畫面出現(xiàn)在眼前。抬頭看向不遠(yuǎn)處，果然，見到了記憶中的那棵大楊樹。它就那么靜靜站在那兒里，風(fēng)吹動(dòng)了它的葉子，仿佛等待我已久了。
不經(jīng)意間，瞥見那一抹背影，眼前一亮：“爺爺！”淚水瞬間占據(jù)眼眶�！盃敔敗�好，爺爺還在。”收拾好心緒，再次看向那里，有兩個(gè)身影：小小的我和親愛的爺爺。
一大一小兩道身影，靜止在那里。不知為何，被一股魔力吸引，忍不住靠近。近一些……再近一些……
眼前是這樣一幅畫面（一幅畫面映入眼簾）：小女孩趴在爺爺?shù)耐壬�，爺爺一手端著茶杯，一手握著毛筆揮灑潑墨。頃刻間，一行行獨(dú)到蒼勁的楷書映于紙上。小女孩瞧著有趣，就伸出小手，撿起一枝樹枝，在地上有模有樣地學(xué)著，有時(shí)也偷偷喝上一口茶水，剛想因沒被發(fā)現(xiàn)而竊喜卻沒想到對(duì)于年幼的女孩茶水苦澀難耐，她猛地閉上眼，小臉全部皺在一起。爺爺這時(shí)就會(huì)哈哈大笑，摸了把他特有的美髯。然后，撫摸著小女孩的腦袋，眼底盡是疼惜之色。
曾幾何時(shí)，爺爺也曾這樣看著自己，寵愛自己。這本是我一生最美妙的回憶：我趴在爺爺?shù)?腿上，用幼稚的話問爺爺為什么毛筆字這么復(fù)雜，爺爺語重心長地教我如何寫好毛筆字以及如何做好一個(gè)人�？墒乾F(xiàn)在爺爺已經(jīng)走了，充滿回憶的后院早已不在了�，F(xiàn)在我長大了。雖說物是人非，物換星移，只留下了屬于我和他的回憶，卻也逐漸模糊不清了。但是那一個(gè)畫面我永生不會(huì)忘記：爺爺寫著毛筆字，小女孩在一旁歪著腦袋，一臉呆萌地問爺爺：“牙牙，這些是森么字啊？我怎么看了半天也看不懂嘞？好麻煩哦。”爺爺笑著停下來，用粗糙的大手握著柔嫩的小手，小手握著毛筆桿，一筆一畫地勾勒著。爺爺語重心長地對(duì)小女孩說：“這練書法啊，最講究仔細(xì)。這做人啊，就跟這練書法是一樣的，一撇一捺都有講究，千萬不能馬虎出錯(cuò)，不然這一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，非但寫不好毛筆字，更做不好一個(gè)人啊。爺爺我啊，有個(gè)心愿，就是變成一桿毛筆，教你寫好字，教你做好人……”
爺爺語重心長的話語還回響在耳畔，忽然眼前一片白亮，“起床了！”母親拉開窗簾對(duì)我說。睜開眼，陽光有些刺眼，迷茫了半刻，才發(fā)覺剛才的一切都是夢(mèng)境。望向窗外，那棵大楊樹還在堅(jiān)守它的職責(zé)，靜靜地守在那里，葉子因微風(fēng)而晃動(dòng)。把一切盡收眼底，望向天空，我笑了。
當(dāng)時(shí)的我并不理解爺爺這番話的意思，如今再細(xì)細(xì)品味，竟有大的奧妙。原來爺爺希望我做人像毛筆字一樣，一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。時(shí)間過去許久，當(dāng)年與“他”的許多事已變得模糊。爺爺雖然不在了，但他的那番話永遠(yuǎn)留在了我的心里，并指引我在今后的人生道路上不斷前行，這便是爺爺留給我的最好的禮物，我視若珍寶。
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