【實(shí)用】記事的作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的記事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文 篇1
電視上的卡通節(jié)目，“小叮當(dāng)”這部夢(mèng)幻片，胖虎唱歌五音不全、魔音穿腦，好難聽��！而靜香美妙的歌音清脆響亮、悅耳動(dòng)聽，聽到靜香的歌聲，我彷彿在天堂上跳著舞，美妙的歌聲使我欲罷不能。
我可愛的姐姐，他的愿望是要當(dāng)音樂(lè)家，鋼琴、吉他、豎笛、打鼓，樣樣精通，常常聽到姐姐在自彈自唱，有時(shí)姐姐伴奏，我唱歌，雖然唱得不是很好聽，但是很高興，陶醉在自己的歌聲中。
而爸爸沒(méi)事的時(shí)候，常會(huì)帶著我們或三五好友一起到ＫＴＶ歡唱、談天。進(jìn)到包廂，昏暗的燈光、美好的歌聲，氣氛完全不一樣。看著電腦上顯示的歌曲，快歌、 慢歌、亂點(diǎn)一通，我還常常跟姐姐搶麥克風(fēng)，雖然不會(huì)唱，還是會(huì)看著字幕哼唱幾句，雖然是五音不全，爸爸說(shuō)：“只要喜歡，有什么不可以�！蔽衣爧寢尩母杪�， 悅耳動(dòng)聽、余音繞樑，有如黃鶯出谷。而爸爸平常是很少唱歌的，除非心情很Ｈｉｇｈｔ的時(shí)候，不唱?jiǎng)t已，唱了就欲罷不能，就這樣一首接一首，大家在這熱鬧愉快的.氣氛下，把這一天的煩惱，都拋在九霄云外，盡情的歌唱。
唱歌，每個(gè)人都會(huì)唱歌，不同的心情、不同的歌，帶給人們的感受，也會(huì)跟著歌詞的意境而有所不同。只要是在不影響到別人的情況下，我們可以藉由歌唱，調(diào)整一下心情，讓自己時(shí)時(shí)刻刻保持愉快。
總之，唱歌是一種很好的休閑活動(dòng)，可以把心里的感受，不論是高興或煩惱，唱歌可以讓我們放松心情、拋掉煩惱，藉著歌聲大聲的抒發(fā)出來(lái)喔！
記事的作文 篇2
我生日那天的下午，媽媽給我買了兩只非�？蓯鄣男}(cāng)鼠，它們的名字叫紫羅蘭。媽媽說(shuō)：“喜歡嗎，鳴鳴？等你寫完作業(yè)就可以和它們玩了。”“哦！”我開心地答應(yīng)了。于是，過(guò)會(huì)兒我寫完作業(yè)后，就迫不及待地去看我的小倉(cāng)鼠。
哇！好可愛呀！它們穿著雪白的、毛絨絨的`外衣，瞪著一雙紅寶石般的大眼睛，真是太漂亮了！我高興地看著它們?cè)诨\子里跑來(lái)跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)它們脖子兩邊的腮幫子腫得很大很大！咦？這是怎么回事呢？我連忙大聲地喊媽媽：“媽媽！小倉(cāng)鼠的腮幫子腫了兩個(gè)大包，是不是得腮腺炎了？我?guī)鼈內(nèi)櫸镝t(yī)院看病吧！”媽媽走過(guò)來(lái)看了看，笑著說(shuō)：“不用了，鳴鳴，這個(gè)呀！是小倉(cāng)鼠的食囊！”“哦！”我松了口氣，“幸好不是病了。那食囊有什么用呢？”媽媽指著籠子里的鼠糧說(shuō)：“在食物非常豐富的時(shí)候，小倉(cāng)鼠會(huì)拼命地吃，并把大量的食物存進(jìn)食囊里，等到餓的時(shí)候，再把存在食囊里的食物吐出來(lái)，填飽肚子�；蛘�，當(dāng)它們想把食物或其它東西搬到一個(gè)較遠(yuǎn)的地方，也會(huì)把東西吞進(jìn)食囊里，然后再跑到它們要去的地方把東西吐出來(lái)！”“哦～原來(lái)是這樣！對(duì)了，媽媽，駱駝的駝峰也有類似的功能呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“對(duì)，孩子，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中有更多有趣的事情�！薄拔抑懒�，媽媽。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！”
大千世界，無(wú)奇不有，睜大我們的眼睛，挖掘出更多有趣的發(fā)現(xiàn)吧！
記事的作文 篇3
20xx年2月24日，我們學(xué)校組織了一次三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)在四會(huì)舉行，全五年級(jí)的同學(xué)都一起去，第一次離開爸爸媽媽，而且跟同學(xué)們吃住在一起，我們的心情都很激動(dòng)，期待這三天兩夜會(huì)發(fā)生怎么樣的故事。
從學(xué)校到訓(xùn)練＊＊＊距離不遠(yuǎn)，不到兩小時(shí)就到了，我們?cè)诼飞弦恢绷奶�，很快就到了。我們自己整理行李、套被子，吃完飯自己收拾桌子和洗碗，跟在家里完全不一樣，感覺很新奇，也很有收獲。教官們給我們安排的活動(dòng)十分豐富，有認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、文藝晚會(huì)、還有野炊，三天的時(shí)間一晃就過(guò)去了。最令我難忘的活動(dòng)是野炊，全班分成幾大組，每組同學(xué)里有三個(gè)人負(fù)責(zé)炒菜，兩人負(fù)責(zé)煮飯，還有人負(fù)責(zé)生火和加柴，剩下的`人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊，剛開始手忙腳亂，有的把水盆踢翻了，有的把蔬菜掉地上了，有的被柴火絆倒了，好不熱鬧！慢慢的，我們都進(jìn)入了狀態(tài)，也找到了各種工作的竅門，大家變得井井有條，配合默契，有的炒菜，有的煮飯，有的加柴，有的扇風(fēng)，最后合作出了一桌香噴噴的飯菜。饑腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個(gè)精光，這可是我們自己做的第一頓飯��！我們都特別有成就感。
這次實(shí)踐活動(dòng)還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見的農(nóng)學(xué)課程，都讓我感受很深，而野炊的活動(dòng)更讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也讓我想起一句話：一個(gè)人行路，你會(huì)走得很快；很多人行路，你會(huì)走得更遠(yuǎn)。
記事的作文 篇4
人生的第一次是很多的，多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖，慢慢的把你的人生全部拼起來(lái)，拼圖有大有小，每一個(gè)人大概都有一塊最大的吧。
我也有一塊。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我第一次改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我正趴在桌子上靜息，老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷，可能老師有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，就叫了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改，但我不敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)趴在桌子上，就等著老師喊我過(guò)去改卷，但是始終沒(méi)有聽到。
“哎？老師叫你過(guò)去改卷子呢！還趴在這里干什么！”一位同學(xué)略帶失望地對(duì)我說(shuō)。聽到這句話，我也沒(méi)有顧及到那位同學(xué)的感受，二話不說(shuō)就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。
走到了講桌前，領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五，六張卷子，我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。
我拿著紅筆，對(duì)著老師給的答案，一題一題地批改著，改完之后，我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的同學(xué)已經(jīng)改完了，我卻還剩一張?jiān)嚲怼?/p>
為了不落后其他人，我就匆匆的改了一遍，也沒(méi)有檢查。改完之后，就很滿意的交給了老師。
老師把每一張?jiān)嚲矶寂恼諅鞯搅税喟嗤ɡ�。我們看著照片，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)。
哪知一個(gè)同學(xué)的卷子被改錯(cuò)了好幾處，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)那張?jiān)嚲砩纤霈F(xiàn)的.問(wèn)題，簡(jiǎn)直是漏洞百出，該對(duì)的打錯(cuò)了，該錯(cuò)的打?qū)α�，真是“慘不忍睹”��！
誰(shuí)能想到，這竟然是我改的，老師也沒(méi)有點(diǎn)我的名字，而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來(lái)了�？磥�(lái)真是心急吃不了熱豆腐。
馬虎是一個(gè)多么令人煩的的壞習(xí)慣，失之毫厘，差之千里！相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著，不過(guò)看了我這件事，可能會(huì)有一小半兒的同學(xué)都會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧。
記事的作文 篇5
這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)一直都在乎著你，想著你；你所能做的，就是一直在乎你自己。
這是你的開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單，易懂，直入心間。
初見你，是在一個(gè)再也不能平常的日子里，我像往常一樣無(wú)聊的耍著手機(jī)，和家園里的人發(fā)著牢騷，天長(zhǎng)地北的聊著。你的這句話一出來(lái)，屏幕瞬間不再翻動(dòng)，我停下了手指，呆呆的望著你說(shuō)的這句話。
我們都知道這個(gè)事實(shí)，可是我們都不想承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，我們希望一直被別人愛，被別人喜歡，被別人在乎。
時(shí)至今日，你的這句話我依然牢記于心，久久不能往懷。如果我們之間的故事?lián)Q算成時(shí)間，估計(jì)有兩年多了吧。
我似乎忘記了我們到底相識(shí)于哪個(gè)季節(jié)，以至于我想找一些華麗的辭藻來(lái)修飾我們的初見，卻不知如何下手一樣�；虼号ㄩ_，或漫天白雪，或。
其實(shí)在我們之間，這些美麗的詞都會(huì)顯得蒼白，無(wú)力與做作。因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)于網(wǎng)絡(luò)，縱情于虛擬。
從那以后，我便隱隱的覺得你與其他的女子不同。在這個(gè)充滿謊言、欺騙的網(wǎng)絡(luò)世界里，像你這樣犀利的語(yǔ)言很少見，鋒利，不失個(gè)性。就好像夏日的向日葵一樣，不管世俗的眼光，勇敢的追尋屬于你自己的太陽(yáng)。
你說(shuō)，你好，我叫沫葵。
勇敢，安靜，清新，簡(jiǎn)潔，不失大氣，就好像你。有文采卻不張揚(yáng)；有個(gè)性卻懂收斂；會(huì)詩(shī)詞歌賦卻無(wú)比的謙虛。所以，我們相遇、相知、相識(shí)、相惜。
你說(shuō)，一直生活在過(guò)去的人是愚蠢的，人要往前看；你說(shuō)，幸福不是等待，而是追求；你說(shuō)，如果某一天我們一無(wú)所有的時(shí)候，請(qǐng)記住我們還擁有明天。
我說(shuō)，遇見你，是一個(gè)美麗的意外。
高三的生活枯燥無(wú)味，我們好似人偶，只會(huì)單純的來(lái)回于三點(diǎn)一線之間。聽著老師那苦口婆心的教導(dǎo)，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。我不喜歡這種生活，所以我注定孤獨(dú)，遠(yuǎn)離大眾。在別人埋頭苦學(xué)的那些日子里，我卻在看小說(shuō)，耍手機(jī)，往返于學(xué)校和網(wǎng)吧之間，虛度著所謂的年華�？晌也辉氲降氖�，我會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾酝局担灾劣谖椰F(xiàn)在能在這寫著那些我們之間的故事。
如果你連高三都挺不過(guò)去，那你也枉為男人；生活的苦，遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)更勝一籌；如果我們不逼自己一把，那我們就不知道自己有多優(yōu)秀。好好想想吧，不必向我保證什么，因?yàn)槲覀兪裁炊疾皇恰?/p>
那一夜，我失眠了。窩在被子里，看著屏幕上的字，有種親情的味道。我最不能忍受的.就是別人的嘲笑和低估。所以我爬起床，拿出那丟在角落里的數(shù)學(xué)書，上面沾看一層薄薄的灰。小心翼翼的翻開它，就像翻開了自己兒時(shí)的夢(mèng)。好好讀書，考上大學(xué)。窗外一陣微風(fēng)而過(guò)，拍打著樹葉，天空開始變得泛白。
學(xué)校的梔子花開了又落，落了又開，開在那傳說(shuō)中的黑色6月。純白色的花朵從樹上飄下，染白了地面，漫天的香氣充刺我們的嗅覺，讓我們?cè)趯W(xué)余之際還有放松一下緊張的氣氛。突然想起一句話，高考留給我們的，不過(guò)就是讓我們?cè)谝院竺磕甑?月跟別人說(shuō)，想當(dāng)年我。�？晌蚁氲降某四切�有你。
你說(shuō)，我的文字很憂傷，看的我的文字時(shí)就像一個(gè)擁有世界的人突然失去了整個(gè)世界一樣，讓人心疼；就像在炎炎夏日突然被一陣寒流襲來(lái)，直至心房。
經(jīng)歷會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)，也會(huì)改變一個(gè)人的個(gè)性，你說(shuō)。無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，都該學(xué)會(huì)放下，試著忘記。我們只能生活在現(xiàn)在，未來(lái)，卻不能生活在過(guò)去。
你就像個(gè)導(dǎo)師，不斷的糾正著我的錯(cuò)誤。而我們，亦師亦友，惺惺相惜。
我一直以為在你的世界里，只有歡樂(lè)，陽(yáng)光，卻忘了向日葵也有背陰的那一面。你也會(huì)為一些瑣事苦惱，為了排隊(duì)而發(fā)牢騷，耍小孩子脾氣。
我看過(guò)你寫的很多文章，真實(shí)，內(nèi)涵。你每次都會(huì)告訴我說(shuō)，你的師父是易小安，一半炫耀，一半幸福。你的那則關(guān)于你父親的短信的故事，我至今任然記得。你寫到，每次爸爸發(fā)短信給我的時(shí)候，我都非常的開心，雖然沒(méi)有任何文字，卻比任何東西都貴。你說(shuō)你想教你爸爸打字，可你爸爸卻說(shuō)，有事可以打電話呀，哪有那么多的話要說(shuō)。父親不懂表達(dá)，可卻給了你最深的愛。即便是空白的內(nèi)容，依舊是冬日里的暖陽(yáng)。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，即便是生活中的朋友，有時(shí)也不可能這么對(duì)你，更何況是虛擬的網(wǎng)絡(luò)呢！我很慶幸自己能夠遇見你。一個(gè)身為大三的學(xué)生，每天都有無(wú)數(shù)的大小事需要你處理，而你卻抽出時(shí)間來(lái)聽我嘮叨，幫我解惑，告訴我那些再也不能平常去非常現(xiàn)實(shí)的道理。你每天都會(huì)去我的空間寫下一句話，或是告訴我生活中的瑣事，或是一個(gè)道理，一條感悟，還有對(duì)我的祝福。
謝謝你陪我度過(guò)了黑色的6月；謝謝你陪我度過(guò)了19歲的生日；謝謝你陪我度過(guò)了那些失眠的夜晚。我多曾想在某個(gè)醉酒的夜晚，打電話告訴你說(shuō)，喂，沫葵，我喜歡你，單純的喜歡你。
我不曾見過(guò)你的面容，所以我可以盡情的想象，將你描繪成我想要的那個(gè)模樣。臉上永遠(yuǎn)掛著笑容，舉世無(wú)雙，傾國(guó)傾城。如果世上真有天使存在的話，我相信，你會(huì)是最美的天使！
記事的作文 篇6
入僑光就讀前，我們?nèi)チ四蠀R大學(xué)去軍訓(xùn)，在那軍訓(xùn)的日子里，我學(xué)到了很多，也體驗(yàn)到了很多。
吃零食的快樂(lè)雖然老師說(shuō)我們不能帶零食，但是我和幾個(gè)大膽的還是帶了許多，在中午休息的時(shí)候我們躲在房間里大吃特吃，吃吃這個(gè)，吃吃那個(gè)真是開心死了，要是那個(gè)老師來(lái)串門，或那個(gè)同學(xué)來(lái)串門，我們肯定以迅雷不及掩耳之勢(shì)馬上收拾好，搞得我們想小偷一樣，這種驚險(xiǎn)的游戲我還是第一次玩呢！了解僑光的快樂(lè)雖說(shuō)是來(lái)軍訓(xùn)的，但是作為僑光的莘莘學(xué)子肯定要來(lái)認(rèn)識(shí)僑光，學(xué)習(xí)僑光，這不，輔導(dǎo)員帶我們?nèi)チ舜笫程脺?zhǔn)備學(xué)習(xí)僑光的歷史，我們一坐下，黃校長(zhǎng)開始講話了，他給我們講了僑光的歷史，僑光的校紀(jì)校規(guī)，黃老師一講完，我才體會(huì)到僑光中學(xué)是多么辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生的成長(zhǎng)是多么快，我真為進(jìn)這所學(xué)校而高興。學(xué)會(huì)能吃苦的快樂(lè)在這三天的學(xué)軍生活里，我真的`認(rèn)識(shí)到了做軍人的苦，他們每天都要在烈日下站幾個(gè)小時(shí)，可他們一點(diǎn)也不會(huì)叫苦，而我們呢。只站了幾分鐘就在喊苦了，但通過(guò)學(xué)習(xí)軍人以后，我才知道我們要學(xué)習(xí)軍人不怕苦不怕難的品質(zhì)，不能以遇到困難就退縮，只要要有信心就一定能成功。
三天的軍訓(xùn)很快結(jié)束了，可那快樂(lè)的感覺始終在我心頭蕩漾。
記事的作文 篇7
在我成長(zhǎng)的足跡中，有許許多多難忘的經(jīng)歷，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆星星在我心目中是最耀眼、最難忘的。那就是到省城太原參加電子板報(bào)答辯培訓(xùn)。
星期五剛考完試，我就得到了去太原參加電子板報(bào)答辯培訓(xùn)的喜訊。星期六一天，我把全部精力都投入到了準(zhǔn)備的過(guò)程中。
星期日早上7點(diǎn)，我們就踏上了去太原的路途。剛坐在汽車上，一個(gè)人靜靜地望著窗外：高大挺拔的樹，駱駝峰似的山，整齊的花壇和欄桿一切都像久違的“朋友”，真舍不得放過(guò)��！不過(guò)一直盯著，時(shí)間一長(zhǎng)，就感到有點(diǎn)頭暈。后來(lái)，我和同伴雅欣開始講起了各自的故事，我倆一直說(shuō)著，吃著，樂(lè)著不知不覺到了省城太原。
到了太原，第一感覺是：太原有許多陽(yáng)泉沒(méi)有的.黃綠錯(cuò)綜的公用自行車；建筑物風(fēng)格各異，各具特色，引人注目。我們又坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車，才到達(dá)了答辯培訓(xùn)地點(diǎn)山西省電教館。
下午2點(diǎn)開始，我們就排上隊(duì)等待答辯。在長(zhǎng)時(shí)間的等待中，我們這些來(lái)自全省各地的孩子自然而然就聚到了一起聊啊，玩啊。在那里，我還認(rèn)識(shí)了好多朋友。他們有的是參加電子繪畫答辯，有的是參加電子漫畫答辯，有的是和我們一樣，也參加電子板報(bào)答辯那一時(shí)刻給我留下了美好的記憶。
時(shí)間如飛，到我上場(chǎng)了，馮老師陪著我進(jìn)去接受答辯。答辯室是一間計(jì)算機(jī)教室。我坐在指定的座位上，認(rèn)真回答著老師提出的問(wèn)題。接著老師又對(duì)我的電子板報(bào)作品提出了修改意見。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我知道了許多以前不明白的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。
培訓(xùn)回來(lái)，我迫不及待地按老師的建議修改我的作品。經(jīng)過(guò)兩個(gè)晚上的修改，我完成了我的電子板報(bào)《快樂(lè)童年》的修改。得到了家長(zhǎng)和老師的夸獎(jiǎng)。我也感到了成功的喜悅。
到省城太原參加電子板報(bào)答辯培訓(xùn)，這將是我成長(zhǎng)的足跡中最難忘的一次經(jīng)歷。
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