關(guān)于給的快樂作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的給的快樂作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給的快樂作文 篇1
世界因為有了音樂而美好!雖然時光日復一日飛逝,花開花落枯燥乏味,但是沒有音樂世界不會像今天那樣充滿活力!
靜靜地坐在窗前,傾聽那古樸、幽雅的曲子,那曲子猶如巍峨的高山矗癢癢在我眼前,又猶如那流水,那樣動聽,這是著名的古箏曲《高山流水》。
其實,小時候,每當我路過琴行,總要有意放慢腳步,聆聽一下優(yōu)美的琴聲;蛟S是被那動人的琴聲所吸引,不久以后我也開始學習古箏了,便有了與那美妙的音樂初次直接接觸,從那簡短的練習曲到長篇的曲子,又會彈出那一首首傳統(tǒng)著名曲。
記得在一個黃昏,我一個人待在家里,周圍靜悄悄的,窗外那天空一幅陰沉沉的樣子,我開始坐上琴凳,彈奏起曲子,彈起一首活潑的曲子,譜面上白紙黑字,一個個沒有生命的音符,仿佛猶如一個個小精靈在我眼前跳動,我聚精會神地彈著,似乎忘記了那周圍的一切,時不時閉住眼睛,仿佛自己來到了一個充滿音樂魅力的百花園,眼前一個個婷婷玉立的仙女,正隨著我所彈奏的`樂曲翩翩起舞!周圍百花盛開,有名字的,沒名字的,遍地盛開著,那簇紫色的牽;,似乎跟著我的音樂,也吹起了小喇叭,花兒們似乎欣賞著我彈的音樂,微微地擺動優(yōu)美的舞姿。圍觀,一排排座位,整齊劃一,坐著一排排觀眾,他們欣賞我曲子的使者,有些觀眾似乎閉著眼睛欣賞,又有些人開始與朋友紛紛贊嘆!彈奏著那古箏曲,猶如沉浸在夢幻中,一樣美好,在機器人境界里,我忘我彈奏,練習著曲子,這似乎是給人一種享受。我沉浸在音樂之中……
當我家門前的路燈亮起來時,我才知道我已經(jīng)彈了兩個小時了,我從那音樂的百花園中走出來,覺得自己像接受了一場洗禮,整個人都煥然一新,我從音樂中出來,耳邊依然余音繚繞,似乎還沉浸在音樂中!
哦,那是古箏給了我快樂,更是音樂帶給了我快樂,這是一種藝術(shù)力量!
世界,世界的今天,因為有了音樂讓我覺得每一天都格外充實!
給的快樂作文 篇2
我從小就常常聽到人說:“生命在于運動!”我從小的身體就不好,體弱多病的,我的爸爸也常常勸我,讓我多運動運動,可是我總是左耳進右耳出的,所以現(xiàn)在的體育成績一般般。不過后來我覺得運動會帶來健康的。
記得有一次,我在我們小區(qū)的公園里散步,那時正是清晨時分,幾個中年婦女和幾個老年人在一起做運動,幾個老年人正在跑步,我看著他(她)們那輕盈的.身軀,根本不像已經(jīng)有七十多歲高齡的人。
我不經(jīng)走了上去問了問,說:"你們年齡這么大了,還來作運動,你們不怕"受到傷害''什么的嗎?''
老爺爺說:“沒關(guān)系的,有設么好怕的呀!你看我多健壯了又健康呀!這些都是運動所帶給我的。''
"那老爺爺你每天都這么早來鍛煉呀?''我說。
"當然了!''老爺爺說,"早睡早起身體好。''
聽了老爺爺?shù)囊环捯院,我覺得很有道理,我心情豁然開朗了許多。
之后,我一時間就常常叫我的爸爸、媽媽一起和我運動,如:跑步、騎自行車、爬山、下棋等等的活動,使我的體質(zhì)比以前好多了。我也開始參加一些學校舉行的比賽。
去年我也參加了比賽,我參加了壘球和一百米沖次,在我投壘球的時候,我就只有5、6名次罷了,可是,我在沖次100米中,我發(fā)揮失長了。在槍聲響起的時候,我遲疑了一下,后來才反映過來的,我使了吃奶的勁,同學們還為我加油,但還是設有追上,最后只跑了第五名。
......
從此以后我知到了運動真的能給我?guī)砜鞓贰?/p>
給的快樂作文 篇3
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友,快樂的伙伴,在我的世界里只要有書我就高興。
有人說“書是一位不會說話的老師”。對呀,書是我們的老師,它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書,例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等,其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的.教育》!稅鄣慕逃肥俏宜哪昙墪r看的,它記錄著很多小故事,每個小故事中都流露著真情,充滿了摯愛,老師對學生的愛,父母對孩子的愛……這本書帶我走進了一個大愛的世界。
每當我遇到心煩的事時,我還會看書,看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個笑話,不管遇到什么樣的煩心事,只要讀到它,一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后,都笑個不停?磥,我的這本書還是一本“神奇”的書呢!
記得有句話是這么說的,“一醉解千愁”,現(xiàn)在我要把它改成“看書解千愁”。同學們有了書可以使你的生活絢麗多彩,有了書可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,有了書可以讓你多一個知心的朋友。在此,我勸告同學們多讀書,書會把你帶到一個充滿歡樂的世界。
給的快樂作文 篇4
一次“六一”兒童節(jié),媽媽給我買了一個很可愛的布娃娃,時尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的,我愛不釋手。睡覺的時候枕著她,看書的時候抱著她,就連玩的時候都帶著她。
有一天,姐姐來我家做客,剛一進門就發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的布娃娃,她跑過去一把抱住它,連聲說漂亮,看樣子喜歡極了,沒有一點放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家,連忙從姐姐手里奪過來,放在了沙發(fā)上,冷冷地說:“放下吧,大家一塊看。”誰知道她真的想要,用懇求的.目光可憐巴巴的對我說:“妹妹,你能不能將這個超級可愛的布娃娃送給我?”“不行!蔽蚁攵紱]想堅定地說!扒笄竽懔寺!苯憬銕е簧嵊智笪!拔艺f不行就是不行,你喜歡自己買去!苯憬泱@愕地看著我,眼里噙滿了了淚水。
姐姐哭了,我呆呆的站在原地,看著布娃娃水靈靈的大眼睛和撅起的小嘴,好像在責怪我,要知道,姐姐對我是特別大方的,每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都說“給予是快樂的”,自己這樣做是不是太小心眼了?于是,我再次抱起了布娃娃,爽快地說:“姐姐,我就把她送給你吧!苯憬懔⒖剔D(zhuǎn)悲為喜,連聲說謝謝。
姐姐走后,我并沒有傷心,反而很開心。雖然沒有了布娃娃,但看到姐姐開心,我更加幸福。我發(fā)自內(nèi)心明白了原來給予真的很快樂。
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