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讀書的快樂的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀書的快樂的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的快樂的作文 篇1
同學(xué)們,你們知道小狗是怎樣向人們表達(dá)自己的嗎?其實(shí)以前我也并不知道,這是怎么一回事兒,這要感謝書啦!因?yàn),我是從書中才了解到的?讀書,它是一種享受,它能使你增長(zhǎng)知識(shí)。如果你真的有興趣,當(dāng)你讀它的時(shí)候,你就會(huì)感到它似乎有一種魔力把你吸進(jìn)了書的世界里。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講小故事,比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人……我非常喜歡聽。到了小學(xué),我學(xué)會(huì)了許多生字,便開始自己讀書了。我深深地記得那次,放學(xué)回家后,我看見桌子上有一本書,便隨手拿起來看,當(dāng)翻到第一個(gè)小故事時(shí),看到上面清楚的寫著“狗是如何表達(dá)自己的”九個(gè)大字,就認(rèn)真地看起來,當(dāng)我把這個(gè)小故事仔細(xì)地讀了一遍后,笑著自言自語道:“呵呵!原來狗是這樣與人類表達(dá)自己呀!見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼,更會(huì)親熱的'接近你,舔舔你的腳,向你表達(dá)對(duì)你的友好!真是太有趣了!”從那起,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都要讀上幾篇小故事,又是一拿起書就舍不得放下!從書中,我能學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí),使我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,真快樂! 這不,過生日時(shí),同學(xué)送了本作文書我,我仔細(xì)的讀了好幾遍,花了我好幾天時(shí)間呢!現(xiàn)在,連作文也有所提高了,好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢!嘿嘿,這就是讀書的收獲! “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”這話還真是一點(diǎn)都不假呀!書,帶給我了無限樂趣,使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難,所以,我讀書,我快樂!
讀書的快樂的作文 篇2
有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會(huì)一再的背誦,不會(huì)去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中!
猶太人將讀書置于很高的地位,孩子一出生,他們便會(huì)在書上涂上一層蜂蜜,讓孩子去舔,所以孩子從小就知道書是甜的,他們也會(huì)將書放在枕邊和過道上,可供隨時(shí)翻閱。在猶太人眼里,書如同蜂蜜,讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開一本書,就好像打開一個(gè)快樂爛漫的樂園。可以這樣說,每4500個(gè)猶太人就擁有一座圖書館,以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里,也使他們?cè)谌祟惏l(fā)展的長(zhǎng)河中光芒四射,據(jù)統(tǒng)計(jì),從192017年至今,全世界共有800多人獲得諾貝爾獎(jiǎng),這其中猶太人就占了近1/4,而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的營養(yǎng)品。”不錯(cuò),書中的知識(shí)仿佛一道道美味佳肴,有著享不盡的酥脆口感。《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致,有股酸酸甜甜的味道,讓人回味,那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子,給人以無限遐想;《西游記》中本領(lǐng)高強(qiáng),急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜,給人以香味濃郁,烈辣入口的感覺。這一部部好書,如牛奶般醇香,如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已,給忙碌的人生增添了無限的樂趣。
讀書,其實(shí)大可不必講究。古人“三上”(馬上,枕上,廁上)讀書法看似不雅,實(shí)則領(lǐng)略到了讀書的真諦。而今,公園里的“晨讀”,公交車上的“走讀”,倚床點(diǎn)燈的“夜讀”,又是一道道美麗的風(fēng)景線。這正如有人所說的:“先要把讀書看的很平常,才可以讀書,真正意義上的讀書是指隨性而讀,是與生命相伴始終!敝挥邪炎x書看作是平常之事,融入我們的生活之中,才能真正領(lǐng)略到“樂讀書”的意境。
在我看來,品一杯清茶,看一本充滿哲理的`書,是一件浪漫的事,我很喜歡文字與文字之間那跳躍的韻味,就像茶一樣,雖然味道不如果汁般甜美,但它卻有自己獨(dú)特的茶香。每一個(gè)文字,每一個(gè)段落都展示著自己獨(dú)特的韻意,它深深地吸引著我,使我樂在其中,流連忘返。
讀書“苦不苦,樂不樂”關(guān)鍵在于為誰而讀,為何而讀!蹲髠鳌氛f:“有德則樂,樂則能久”,讀書亦如此,干一切事情也是如此。讓我們以讀書為樂,去快樂地閱讀,一起領(lǐng)略人生真正的快樂吧!
讀書的快樂的作文 篇3
在成長(zhǎng)的過程中,有諸多的樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中盡情暢游。 正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽疑钣畜w會(huì),因?yàn)槲覄偵弦荒昙?jí)時(shí)成績(jī)一直不怎么樣,但有一天,我閑著沒事干,便來到書房翻開了中國古典名著《三國演義》,幾個(gè)小時(shí)后,《三國演義》便被我“狼吞虎咽”地看完了。
可能因?yàn)槟承┑胤娇吹貌皇呛芏,我便開始努力學(xué)習(xí),發(fā)誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。看書,改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的.看法,我原來是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了能在知識(shí)的天空中更好地飛翔,是為了能在知識(shí)的海洋里更好地遨游。于是,我變得越來越愛看書,一捧起書,就愛不釋手,非要把它讀完才罷休。 告訴你一個(gè)小秘密哦,我看過的書可多啦!數(shù)一數(shù)已經(jīng)達(dá)到三位數(shù)了呢! 哦,對(duì)了,還忘了告訴你,我看書十分投入。看書時(shí),我的表情也很豐富哦,看到有趣的情節(jié),我就會(huì)哈哈大笑,笑得合不攏嘴了;看到感人的情節(jié),我就會(huì)悄悄地落淚記得有一天中午,同學(xué)們都在自習(xí),教室里鴉雀無聲,突然,一陣大笑打破了教室的寂靜,把同學(xué)們嚇得一驚一乍的,而我的同桌更是被嚇得“魂飛魄散”,瞪大了眼睛呆呆地看著我;不用說你也能猜到,笑聲就是我發(fā)出的。
見笑了! 我只要一看書,就會(huì)忘了時(shí)間,忘了一切。記得有一次,我去新華書店看書,來到四樓,剛翻開曹文軒的《青銅葵花》,就被文中優(yōu)美感人的情節(jié)吸引住了,我孜孜不倦地瀆著終于看完了,我伸了個(gè)懶腰,突然想起十一點(diǎn)半要給媽媽打電話,讓媽媽來接我吃飯,吃完飯一起看電影的。我趕緊看手表,哎呀媽啊!已經(jīng)下午兩點(diǎn)半了。這時(shí)才感覺肚子餓得“咕咕”叫。我趕緊給媽媽打電話,沒想到媽媽“幸災(zāi)樂禍”地說:“朱億!我可是一直在等你的電話哦,現(xiàn)在吃飯時(shí)間過了,你只能中飯晚飯一起吃了,當(dāng)然,電影也沒得看了”我只能苦笑了,這次真是賠慘了!回到家,媽媽還接著教育我:“朱億,你要長(zhǎng)記性,這次教訓(xùn)一定要記住,再有下次就不讓你去看書也不給你買書了!”
聽到不讓我看書,可比殺了我還難受,我趕緊討好地對(duì)媽媽說:“知道了,媽媽,我一定長(zhǎng)記性” 在家里,在媽媽的“壓迫”下我長(zhǎng)記性了,可在學(xué)校,我還是會(huì)老樣子。一次下課后,同學(xué)約我出去玩,正在看書的我隨口說了句:“哦!好的,等我看完這一頁!苯Y(jié)果是:我看著看著就把出去玩的事拋到了九霄云外?焐险n了,同學(xué)過來在我課桌上用力拍了一巴掌,生氣地說:“朱億,你不要再看了!”瞧瞧,把同學(xué)得罪了,看來在學(xué)校我也要“長(zhǎng)記性”啊。
讀書的快樂的作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是知識(shí)的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書,一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的.生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會(huì)和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,在寫文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí),才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長(zhǎng)知識(shí),感到快樂。這樣才能吧讀書當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情,才能感受到讀書的快樂。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實(shí)起來,才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。試想,一個(gè)人不讀書,就好比一個(gè)文盲,一個(gè)白字先生,他能有什么作為?他能有什么快樂?更何況想成為一個(gè)國家的棟梁之才,想成為一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)教師,一個(gè)醫(yī)生,等等,這些對(duì)于他來說都只能是非分之想。說得再通俗一點(diǎn),沒有知識(shí),沒有文化,難以在當(dāng)今日益發(fā)達(dá)的社會(huì)立足,難以養(yǎng)家糊口,他到了機(jī)場(chǎng)、車站不知道向標(biāo)的含義,到了商場(chǎng),不知道商品的價(jià)格。人區(qū)別于動(dòng)物最大的區(qū)別就是人類有了語言,而沒有知識(shí),沒有文化,不就快等同于動(dòng)物了嗎?我們的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都非常重視學(xué)習(xí),即使有些人本來幾乎是文盲,但他們從沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
不管有多苦,多累,挺過去,明天就會(huì)更美好!幸福在向我們招手!陰雨過后,明天還是一個(gè)艷陽天。正是,沒有苦中苦,哪有甜上甜?
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