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【精華】精彩的事作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的精彩的事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
精彩的事作文 篇1
那是我們一家在昆明旅游的時候。我跟爸爸走在街上。
路邊有一個新疆老頭在賣瓜。他頭頂支著個大篷子，里面堆滿了黃艷艷的哈密瓜。篷子下的長桌上擺滿了切好的瓜，甜絲絲的香氣直往我鼻孔里鉆，很是誘人。
爸爸走上前去，問道：“哈密瓜怎么賣？”老頭兒笑得露出了稀稀拉拉的牙齒，像沒聽懂似的，不說價錢，卻剜下一大塊瓜，遞給爸爸：“嘗嘗，甜！
爸爸接過瓜嘗了一口，卻皺了一下眉。他把瓜遞給我。我很詫異，也咬了一口。呀！瓜怎么是苦的！爸爸看看那老頭，把我拉遠(yuǎn)一些，悄悄對我說：“賣瓜的太自信啦，他不知道給顧客試吃的瓜是個苦的！”怪不得沒人買他的瓜呢！我有些同情那個老頭了�？墒俏乙呀�(jīng)沒有賣瓜的興致了，對爸爸說：“我們走吧。”
但爸爸卻又向瓜攤走去。老頭依舊笑得燦爛：“甜不甜？”爸爸笑瞇瞇的`，低聲說：“老師傅，瓜是苦的。”老頭兒一下瞪大了眼睛。
他一言不發(fā)，拿過刀剜下一塊瓜，塞進(jìn)嘴里咀嚼，臉上露出吃驚的神色。他趕忙笑著對爸爸說：“謝謝！謝謝！我還真不知道！”我們笑了，繼續(xù)向前走去。我不禁暗暗佩服爸爸：爸爸真是有心！匆匆旅途中，要是我，還真會對此置之不理呢！
逛完一圈回來，我們又經(jīng)過那瓜攤，老頭正望著我們，笑得白胡子一顫一顫的。爸爸笑起來，說：“師傅，還記得那回事么？”
“記得記得！”老頭兒說著，又遞過來一塊瓜，“再嘗嘗，看還苦不苦了？”
我咬了一大口，真甜呀！兩個陌生人間真摯的情誼，化作最美的花朵，在我心中開得甜蜜。
精彩的事作文 篇2
本來星期三還是哭哭啼啼的鬼天氣，星期四、星期五卻是艷陽高照，舒爽無比！校園里頓時人頭涌動、歡呼雀躍：“耶！可以如期進(jìn)行校運(yùn)會了！”
一年一度的校運(yùn)會，又是無比精彩的校運(yùn)會！不必說耐力無比的800米長跑，也不必說爆發(fā)力十足的跳高，更不必說輕巧靈動的跳遠(yuǎn)，單是我們級4×100接力賽，就讓人回味無窮！
“嘣！”槍一響，運(yùn)動員們像憋足了勁的弓，“嗖”的一聲瞬間彈出，耳邊頓時回蕩著同學(xué)們的吶喊助威聲。“哎呀！怎么小呂那么慢呀！與鄰班的一個同學(xué)不分上下，像兩只可憐的小烏龜！”“你看，其他班的都在九天云外了！他還那么慢，急死人了！”
好不容易才到了第二棒，但也是那么一聲不響沉悶至極地遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后！“唉！早知如此，就另選賢能！”同學(xué)們的心情一下子低落到了極點(diǎn)，我萬分失望地坐在凳子上。
突然，四面八方響起了“加油！加油！”“努力！努力！”“必勝！必勝！”的有節(jié)奏的助威聲，旁邊的同學(xué)都已經(jīng)站起，感受到他們的興奮與激動，我連忙站了起來，翹首以望。最后一棒了，小陳“蹬蹬蹬”地飛跑著，他的雙臂擺動快速有力，看著他堅(jiān)定而執(zhí)著的身子，我瞬間感動：這是多么堅(jiān)持不懈的人��！他持續(xù)加速，周圍的同學(xué)只能不斷贊嘆：哇！真快！他還一個勁地猛沖，竟然把原來的第一名甩在了后面！“耶！”同學(xué)們擊掌慶祝，我高興得一蹦三尺高，心里涌動著無比自豪的'幸福！老師對著勝利歸隊(duì)的小陳不斷贊揚(yáng)：“跑得這么快，厲害！”他聽了，不好意思地笑了……
其實(shí)，校運(yùn)會就是給選手們展示的舞臺，我們只要堅(jiān)持必勝的信念，不屈不撓，勇往直前，必能到達(dá)勝利的彼岸。這時，無論我們能否拿到第一，都是賽場上的英雄！有感于此，我收獲良多。
精彩的事作文 篇3
今天語文考試，我沒有考好�；丶业臅r候，眼睛哭紅了，好象大病了一場似的。覺得對不住養(yǎng)育自己的父母。
回到家，媽媽還沒有回來。桌上卻放著一本涼好的溫水和一個洗的干干靜靜的蘋果。看著這包含母愛的舉動，往日的情景一下子涌上心頭：每縫考試前，媽媽總要伏下身來向我千叮嚀萬囑咐。做家庭作業(yè)的時候，媽媽總要首在我身邊一題一題的給我批改還一題一題的給我講解。每當(dāng)我在晚上生病的時候，媽媽會立刻把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說我輸水需要輸一晚上，我不一會兒就睡著了，第二天醒來一看，媽媽卻因?yàn)橐灰箾]睡，眼睛上出現(xiàn)了深深的黑眼圈。媽媽關(guān)愛我的事例越想越多，而我這次的考試成績卻這么差，想著想著，就由小聲啜泣變?yōu)樘栠罂蕖＿@時媽媽回來了，我撲過去跑進(jìn)她的懷抱，把考試沒考好的事告訴了媽媽
媽媽撫摸著我的背，溫柔的說：“哭吧，痛痛快快的哭吧，孩子。一次考試沒考好并不能代表什么，重要的是不在犯相同的錯誤。來我們一起分析錯誤的原因。"
聽完媽媽的話，我回到房間里，翻開課本，想到自己就是因?yàn)榇中亩魇Я嗽S多分時，不禁懊悔不以。媽媽把手放在我的肩上，臉帖在我的耳朵上，輕輕的對我說：“別哭了，錯固然不對，但是知錯就改還是好孩子。來我們一起分析錯誤的原因�！蔽夷贸鼍碜�，和媽媽一起分析錯誤的原因，例如“即使”的“即”字，應(yīng)該是“硬耳旁”，而我在考試的.時候卻寫成了“軟耳旁”，這都是我平時不注意積累的結(jié)果。我拿出本子，把這個字寫了十遍，深深的刻在腦子里。
現(xiàn)在我有一個糾錯本，上面記得都是我考試時犯的錯誤，更密密麻麻的記滿了媽媽對我的愛，正是因?yàn)閶寢尩哪蔷湓挘刮铱鞓返某砷L。
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