【精華】思念作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的思念作文3篇，希望能夠幫助到大家。

思念作文 篇1

　　童年的生活即將過去，幼稚的時光已不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)5年級了，可是姥姥那慈祥的笑容，和溫暖的雙手，卻使我不能忘懷！

　　小時候，看到屁顛屁顛，肉嘟嘟的我時，姥姥總是會心的笑，抱起我又親又逗，那時我才幾歲，姥姥親我時，我就笑，姥姥見我笑了，總是說：“寶寶最乖了，真可愛！”接著，又從兜里掏出一兩塊水果糖、奶糖給我吃，然后，又給我吃許多美味的小食品，那時的日子，要多美有多美！長大一點，我才模模糊糊的明白，我們那時的家境是很困難的，奶奶每天擠出一點錢給我買好吃的，自己卻很節(jié)約。我更愛姥姥了！

　　有一次，天很黑很黑，還飄著冰涼的雪花，雪積滿了一地，我卻發(fā)起了燒，姥姥就背著我深一腳淺一腳去小診所。第二天，我的病好了，姥姥卻感冒了！一直臥床休息，當(dāng)時年幼無知的我，只是一味的任性，不曾想到姥姥的心情，而姥姥卻帶病笑呵呵的陪著我，哄我，逗我！結(jié)果，姥姥的病又重了！回想起來，那時真是有說不出的.喜悅心情！因為，我有個好姥姥！

　　時光一去不復(fù)反，姥姥的身體一天不如一天，我也懂事了許多，經(jīng)常給姥姥講笑話，聊天，陪伴姥姥度過孤寂的晚年，讓姥姥安心的走�，F(xiàn)在姥姥走了，可我們還留著姥姥的照片，沒有忘記她。雖然姥姥走了，但姥姥還活在我們心里！她在美麗，和諧的天堂看著我們！姥姥，我們思念您，您知道嗎？

思念作文 篇2

　　“同學(xué)們，中秋節(jié)我們放假三天，大家可以和父母一起出去玩啦，可也不要忘記做作業(yè)啊�！蓖趵蠋熚⑿χ�跟大家說。同學(xué)們都歡呼起來，只有我一個人靜靜的坐著，低著頭，因為我的爸爸媽媽都在外地打工，我已經(jīng)很久沒見過他們了，就算是在中秋這么一個歡聚的日子，我也只能看著照片想著他們。

　　很小的時候，我就和爺爺奶奶生活在一起，因為爸爸媽媽要到大城市工作，這樣才能掙更多的錢供我讀書、給奶奶看病。每年春節(jié)他們才會回來一次，雖然只是待幾天，但爸爸會帶我到縣城里的游樂場玩，媽媽會給我買很多新衣服和漂亮玩具。那是，我才真正感覺到家庭的美滿。想到這，我流下了眼淚，什么時候爸爸媽媽才會回來呢，什么時候我能長大，不用成為他們的負擔(dān)呢。我抬頭看見窗外的月亮，很大很圓，這個時刻很多家庭都會在自家的'院子里一起聊天，吃月餅，要是我的爸爸媽媽在，他們肯定會讓我坐在爸爸的腿上唱歌給他們挺。而此刻，我只能對著月亮默默許愿：“希望爸爸媽媽在外地，身體健康，早點回家。”

　　可愛的月亮啊，你的光芒照耀整個大地，記得告訴我的爸爸媽媽，我想他們，讓他們早點回家。爸爸媽媽，我會努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長大之后好好孝順你們，陪你們度過每個中秋。也祝愿每個像我這樣的孩子，都能堅強，因為爸爸媽媽愛著我們。

思念作文 篇3

　　車水馬龍，燈火通明，眼前的一切，是那樣清晰，她，還好嗎？

　　她，一個高高瘦瘦的女孩，琥珀色的眼睛里始終透著憂郁，為了遮掩自己，她喜歡以長發(fā)飄飄的樣子進入大家的視野里，可對于我來說，不管怎樣的她，都讓我思念至今。

　　六年前……

　　經(jīng)過一個暑假回到了花園般的校園。老師告訴大家，班里即將轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，明天會來和大家一起上課。老師接著說：“她的性格有點孤僻，希望大家和新同學(xué)好好相處�！崩蠋熣f的沒錯，不久以后，就印證了她的性格不是一般的孤僻。

　　一天吃完午飯，我睡不著，就去了經(jīng)常光顧的小地盤，風(fēng)清悄悄的，草軟綿綿的。我百無聊賴地躺在草地上，翹著二郎腿，嘴里叼著根青草望著那刺眼的陽光，這時頭頂上一個黑影突然擋住了我的視線，我滿臉不悅地望著那個人---是她，我的新同學(xué)！我正想熱情地跟她打招呼，結(jié)果她只淡淡的吐出了兩個字：“走開。”我非常驚訝，這個地方一直比較清靜，我也好多次來這里。我靜靜的等待她的下文，結(jié)果她都再沒有吐出一個字來。實在看不下去了，我就自顧說著，說著學(xué)校的歷史，說著這塊小天地我來了多少次了，通常都在這里做什么。她索然沒吭聲，但是我知道她在聽。從這以后，我每次來這里，都能看到她，雖然她沒有說話，但是我知道她心里是漸漸接受我這個朋友了。

　　再后來我們一起學(xué)習(xí)，老師還特地讓我和她同桌。她還是沒什么話說，但是我們彼此有了默契，什么事情只要一個眼神相互就明白。慢慢地，我們成了很要好的'一對朋友，形影不離。被大家戲稱為“連體嬰”。

　　后來，她走了。沒有告別，走得毫無留戀，我為此躲在被子里失聲痛哭，我失去了一面鏡子，失去了我的另一半靈魂。一天，老師把我叫到辦公室，給我一封信，說是她讓老師轉(zhuǎn)交給我的。她在信中寫道：回憶和你在一起的每一天，我無時無刻都在快樂著。但你我終將各自分離，我只想告訴你，在這個世界上，沒有人能陪你到最后，你要學(xué)會堅強。我堅信有一天，陽光席卷萬里，你會看到萬物復(fù)蘇；有一天，堅強破土重生發(fā)，你和春天共同盛開。所有的柔弱長出了繭子，最終破繭而出，翩翩起舞。那時候，你終將堅強

　　六年后

　　我又來到我們一起度過無數(shù)個靜謐午后的地方，陽光依然晃得我睜不開眼，風(fēng)輕輕的掠過我的耳際，仿佛帶來了你溫柔的淺笑，遙遠而又清晰。

　　可那個教會我成長的女孩，此刻你在哪里？

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