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有關(guān)抒情的作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的抒情的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
有句話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我的收獲就是書能給你一份驚喜,一絲甜蜜,一份快樂。
聽說有這樣一個(gè)人,如果讓他獨(dú)自去環(huán)游世界,他最想帶的就是書,理由是只要一閑下來,就可以用讀書來消除旅途的疲勞,來滋潤(rùn)自己的心田,來豐富自己的精神世界。是啊,對(duì)熱愛讀書的人來說,讀書就是一種享受,也能讓人陶醉。
最近,我在讀《狼王夢(mèng)》。這本書主要講了母狼紫嵐想要把后代培養(yǎng)成狼王,可她一次次失敗了,一只只小公狼相繼死去,最后,她把希望寄托在狼孫身上,為了狼孫的安全最后與金雕同歸于盡的故事。這本書故事情節(jié)引人入勝,讀起來有滋有味,仿佛身臨其境,尤其是紫嵐那種為了后代成才而嘔心瀝血、不服輸?shù)木,令人感?dòng)。
有一次,我正在屋里讀這本書,媽媽打開門說有事要出去一下,水快燒開了,讓我一會(huì)兒灌上水,拔下插頭。我隨口答應(yīng)了一聲,又埋頭讀起書來。我一心只想著黑仔的命運(yùn)如何,感受著紫嵐在捕捉食物時(shí)所體現(xiàn)出的那種偉大的.母愛,還有金雕盯上黑仔時(shí)那扣人心弦的情景……早已把燒水的事給忘的一干二凈。等我想起來時(shí),差一點(diǎn)兒就把壺給熬干了,可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
讀書讓人癡迷,讓人快樂,讓人增長(zhǎng)知識(shí),真是“一日無書,百事荒蕪”。我愛讀書,愿讀書伴我每一天。
抒情的作文 篇2
冬意正濃,一座橋矗立于川流不息的河流上,天空是陰沉的,大地是明朗的,橋下是流動(dòng)、閃爍的光芒,橋上是川流、喧囂的人群。
橋的兩端是對(duì)立的:一端是無數(shù)樓宇閃爍成的`繁星,一端是寥寥綠葉蕩漾起的波瀾,橋身有些顫抖,好似那人群雜亂的步伐,一個(gè)不知哪里來的椰樹果墜下橋,發(fā)出“砰”的一聲悶響,陰影很長(zhǎng),夕陽(yáng)在樹葉上蕩漾。
那葉忽地飛了,一根殘枝斷在地上,四周有歡呼聲——似乎是孩子的,葉飄入水中,浮起來了,綠點(diǎn)向岸移來。
岸上相當(dāng)繁鬧,一群群如織的人群留下了如織的色彩,我于這色彩中游走著,有些失措了。
可這也足夠了!記得從前于此漫步,還驚于那飛揚(yáng)的拂塵。
啪!一聲響后,水花四濺,一點(diǎn)色彩飛入海洋,便待了下來,其它色彩也紛紛效仿,海中似乎有了一幅綿延的錦緞。
天空中掃過不少巨大的飛行器,它們尾部拖曳著狹長(zhǎng)的白煙,那煙飄搖著,地上的剪影隨著轟鳴聲而消失了。
遠(yuǎn)山模糊了,一艘船在遠(yuǎn)方消失,漁舟歸港了,上面是不少的魚兒,燈火上下浮動(dòng)著。
水很深,不時(shí)有魚兒游動(dòng)。夜至了,我便轉(zhuǎn)身回了。
走過橋,仍是人群涌動(dòng)著。我走下橋去,又一次消失在了繁鬧中。我一路輕快,不時(shí)有塑料制的物品超過我,我也未停留。
又是一個(gè)交叉路口,天空全黑了,下起了雨,風(fēng)逐漸大了,但人群的喧鬧使它大驚失色,卷一下便逃了。
天空仿佛墜了下來,我加快步伐前進(jìn)著,企盼更加安靜的嚴(yán)冬。
瞧,太陽(yáng)這創(chuàng)造生命的光芒與輝煌,竟在無形中幫助了我們,通過加熱的方式開辟新的航道,但又同時(shí)傷害了我們,利用光照的方式改變這世界的海洋,慫使洪流撲向這脆弱的生命。
今夜將是新的一年的開始,這始初是美好的,也理應(yīng)是喧鬧的,但它不應(yīng)是不長(zhǎng)遠(yuǎn)的,不應(yīng)是不顧后果的。
我加快了步伐,煙焰于四方升起,人群歡呼起來,下午七點(diǎn)了,我加速向前沖去。
終于到了家,人們歡笑著,我便加入了進(jìn)去。
幾個(gè)小時(shí)后,家中仍是那些人,但終冷清了,燈熄了,窗外焰火閃耀著,人群喧囂著,繁星的光黯然了,冬意正濃,新的一年到了。
抒情的作文 篇3
我們學(xué)校的校道兩旁長(zhǎng)著高大、挺拔的大葉榕。春夏秋冬,四季更替,大葉榕也隨著季節(jié)的變化而變化著:從初春時(shí)節(jié)的翠綠嫩葉到初夏時(shí)節(jié)的蒼綠耀眼,再到是秋意濃深的亂葉飄飛,最后便是寒冬的殘枝敗葉……
迎著二月的春風(fēng),我們學(xué)校的大榕樹毫不猶豫地丟掉斑黃的舊衣裳,長(zhǎng)出了淺綠色的、嬌嫩的.葉子,小小的葉子像發(fā)夾裝扮著亭亭玉立的大葉榕,可美呢!春姑娘還把長(zhǎng)滿嫩葉的枝頭吹得搖搖擺擺的,好像在向我們招手問好呢!一只只可愛的小鳥落在枝頭上快樂地唱著歌,好像在說:“校園里的大葉榕真美呀!”
到了炎熱的夏天,大葉榕撐著墨綠色的“大傘”,同學(xué)們?cè)跇潢幍紫掠淇斓劓覒、玩耍;有的在做游戲,有的在跳繩,有的在踢毽子……大葉榕頂著毒辣辣的太陽(yáng),為同學(xué)們撐起一片快樂的園地,可它從來沒有任何怨言。
秋姑娘給大葉榕披上金色的衣裳,一陣陣秋風(fēng)吹過,黃葉就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來。有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像小姑娘那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。樹下都是落下的果實(shí),就像鋪了一層金色的、薄薄的地毯。眨眼一看,榕樹又像年過半百的老大爺晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,在悠閑地聊天。
到了冬天,大葉榕的葉子差不多落光了,只剩下雄偉的樹干和樹枝撐著它。雖然無情的北風(fēng)吹落了它的樹葉,但它卻毫不在乎,你看它毅然挺立,就像頂天立地的巨人一樣,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
我們學(xué)校的大葉榕真美麗,我愛校園里的大榕樹!
抒情的作文 篇4
曾記否,
我在深夜醒來,
睜開朦朧的睡眼,
才發(fā)現(xiàn)您還在忙碌。
原來,
媽媽的愛是一盞亮了整夜的燈。
曾記否,
熟睡的我突然嘔吐不止,
一夜下來我整整吐了七次,
您為了我整夜沒睡。
原來,
媽媽的愛是一對(duì)熬夜的眼睛。
曾記否,
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)抓得不緊,
被您狠狠地訓(xùn)斥。
第二天才發(fā)現(xiàn),
您臉上猶存的'淚痕。
原來,
媽媽的愛是流了整夜的淚。
多少個(gè)日日夜夜,
多少個(gè)春夏秋冬。
媽媽,
您的愛陪我走過了九個(gè)春秋。
曾記否,
我在深夜醒來,
睜開朦朧的睡眼,
才發(fā)現(xiàn)您還在忙碌。
原來,
媽媽的愛是一盞亮了整夜的燈。
曾記否,
熟睡的我突然嘔吐不止,
一夜下來我整整吐了七次,
您為了我整夜沒睡。
原來,
媽媽的愛是一對(duì)熬夜的眼睛。
曾記否,
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)抓得不緊,
被您狠狠地訓(xùn)斥。
第二天才發(fā)現(xiàn),
您臉上猶存的淚痕。
原來,
媽媽的愛是流了整夜的淚。
多少個(gè)日日夜夜,
多少個(gè)春夏秋冬。
媽媽,
您的愛陪我走過了九個(gè)春秋。
抒情的作文 篇5
星期六,媽媽帶我去了東錢湖玩,因?yàn)榘职忠习,所以就不能來了?/p>
我和媽媽坐了367到體育館,又乘了901到湖心景區(qū),剛進(jìn)大門,一股清香撲鼻而來,我不禁脫口而出:“好一個(gè)美麗的水上世界”,真是西湖風(fēng)韻,太湖氣魄。
我們繞過了勤女亭、松島、霞嶼禪寺,來到了影月橋,橋上有上百根石柱,橋中間鋪著一道白磚,白磚上都雕刻著荷花圖案,這些荷花圖案千姿百態(tài),惟妙惟肖,幾十幅圖中竟然沒有哪兩幅是相同的。
我們繞過桃花塢,來到了兩座亭子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩座亭子都是圓形的,可是當(dāng)你進(jìn)入亭子里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的架構(gòu)卻是方形的,這種內(nèi)外有別的構(gòu)造方式充分地體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的巧妙匠心。亭子一律是紅漆的柱子黑漆的頂,顯得富貴而不落俗套,雍容而不失典雅。亭子里面分別刻著香桂、聞濤兩首詩(shī),聽旁邊的游客說,王安石就是在外面的長(zhǎng)廊上聽湖里的波濤聲后才寫下了“聞濤”一詩(shī)的。從亭子里出來走到長(zhǎng)廊上,長(zhǎng)廊的兩邊就是東錢湖了,向東遠(yuǎn)眺,東錢湖水煙波浩渺,波光粼粼,碧波萬頃,遠(yuǎn)方山巒起伏,層巒翠疊,點(diǎn)點(diǎn)白帆在水中慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。金燦燦的陽(yáng)光給美麗的東錢湖披上了金色的衣服。靜下心來,細(xì)細(xì)聽去,隱隱約約可以聽到魚的游水聲、漁夫的劃船聲,和著美妙的微微的波濤聲,那是怎樣的一首樂曲啊,真是渾然一體,絲絲入扣,使人神清氣爽,心情愉悅,真想枕著這天籟之音慢慢入睡,融入這美妙的篇章。
我們繼續(xù)往前走,繞過清風(fēng)亭,穿過影月宮,欣賞過水上觀音,就來到了山石文化園,顧名思義,山石文化園以其嶙峋的怪石而聞名,那一幅幅奇形怪狀的石頭不禁讓人感嘆大自然之鬼斧神工,巧妙絕倫,一塊長(zhǎng)方形的石頭變成了一座天然的石橋,一條小溪從橋下穿過,一直流到湖里。站在石橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,東錢湖的兩岸,垂柳依依,有的隨風(fēng)搖擺,有的垂入湖中,如同人的.頭發(fā)一樣,柳隨風(fēng)動(dòng),柳條越洗越綠,真所謂“風(fēng)吹楊柳千門綠”呀!
我陶醉在這美麗的東錢湖風(fēng)景之中,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,使人感覺到絲絲涼意,時(shí)間雖已不早,但是這美麗的景色卻使我們流連忘返,不忍歸去。
“東錢山水甲天下,走遍寧波看東錢”,東錢湖是一道五彩的風(fēng)景線,東錢湖的美在于自然之美,更在于人們對(duì)大自然的悉心愛護(hù),正是這清純的美麗吸引了越來越多的中外游客,人們陶醉在這浩渺碧綠的東錢湖中。
東錢湖的景色還有很多,比如九龍壁、梨花巒、未來宮,坐在柳下石椅上觀賞湖上美景也別有一番情趣?傊,東錢湖到處都是迷人的景色,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞,它一定會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
抒情的作文 篇6
溫柔的風(fēng),讓在天上忙碌的白云四處飄浮,打造美麗的藍(lán)天白云,讓在草地上的小花搖曳生姿,使看花的游客心曠神怡……但是風(fēng)兒累時(shí),使忙碌的白云一動(dòng)也不動(dòng),也使小花垂頭喪氣,一點(diǎn)生機(jī)也沒有。當(dāng)你累的時(shí)候,你做何消遣呢?
生龍活虎的我,總是與同學(xué)一起在球場(chǎng)上來場(chǎng)激烈的球賽。打完球后,我氣喘如牛、大汗淋漓,擦擦汗、喝口水,和同學(xué)一起坐在樹蔭下聊天哈拉;或是聽聽那悅耳的天籟,吹著徐徐的微風(fēng)。過一下子,疲累的心情就會(huì)拋到九霄云外;有時(shí)侯我和家人一起去爬山,雖然路途中很累,但是只要吸收到許多芬多精、看到山上美麗的風(fēng)景,我的疲累也就一溜煙的煙消云散了。
“今日事,今日畢。”吃完晚餐的.我,總是坐在書桌前寫功課、認(rèn)真的讀書,一項(xiàng)一項(xiàng)的將今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的課業(yè)完成。但是只要快到月考了,那些堆積如山的作業(yè)與考試,總是讓我疲憊不堪、吃不完兜著走!這時(shí)我就會(huì)起來走一走、動(dòng)一動(dòng),還會(huì)沖泡一杯熱呼呼的可可,然后再一口一口的慢慢品味,接著再去洗把臉;當(dāng)水一打在臉上,整個(gè)精神都來了,真舒服呀!洗完臉后,我的疲累都一掃而空,好像還可以再撐過好幾個(gè)小時(shí),這種心曠神怡、容光煥發(fā)的感覺,真的只可心領(lǐng)神會(huì)呀!
“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”當(dāng)你累的時(shí)候,一定要停下來休息,千萬不要硬著頭皮,蠟燭兩頭燒,否則你會(huì)更加疲憊,畢竟健康就是財(cái)富,健康就是本錢。休息后,你一定會(huì)精力充沛、精神百倍、活力十足,這時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn),工作起來更愉快、更起勁,而且工作還會(huì)更快速、更有效率喔!
抒情的作文 篇7
我最喜歡的老師就是我的班主任胡老師了。
胡老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的'眼睛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔。一笑起來露出兩個(gè)酒窩。我最喜歡聽她講課了,她什么都知道,說的每一句話都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書上沒有的知識(shí)。
胡老師與我們朝夕相處,雖然對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣和藹可親,但是對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。記得每次上課,她臉上總是露著微笑,講課細(xì) 聲細(xì)語(yǔ),她那炯炯有神的目光,透過眼鏡,時(shí)而在教材掃一眼,時(shí)而觀察全班同學(xué)的面部表情。好銳利的目光,撒謊的學(xué)生最怕她這目光。
當(dāng)時(shí)我想,胡老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么偉大,那么和藹,那么高尚,那么辛苦和勞動(dòng),您是靈魂的工程師,是良好人格的締造者。
您以自己的付出為榮,以自己的辛苦為樂,不圖名利,不求回報(bào)。
雖然廣播里聽不到您的名字,報(bào)紙上看不到您的照片,但我卻最愛您胡老師,愛您那風(fēng)趣的話語(yǔ),愛您那美好的心靈。
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