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【實用】植樹的作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的植樹的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹的作文600字 篇1
我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，是春游的大好時光，也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹，聽到這個消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!
藍(lán)藍(lán)的'天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上，同學(xué)們在車上有說有笑，都十分亢奮!
終于到了，同學(xué)們都蜂擁而上的下車，以最快的的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進(jìn)寶巖，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。很快，就有同學(xué)蠢蠢欲動了，紛紛想試試。就這樣一個人接一個，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉(zhuǎn)圈，歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn)，找到一個最高點，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，同學(xué)們都鼓起了掌。
最后，我們和老師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹的作文600字 篇2
五一勞動節(jié)，正值春暖花開，我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹活動。我們興致勃勃地來到望溪公園。這里風(fēng)景如畫，空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個陽光充足的空地，吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。
看到一顆顆丁香樹苗，我興奮極了，搶先拿起鍬開始挖坑，因為我還小，沒有力氣，所以挖了一會，不見有什么進(jìn)展，胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我，教我要手腳并用，我試著把鍬插在土里，腳用力向下蹬鍬，在向上掘，果然挖出好大一塊土，心中特別高興，干的更起勁兒了，一會兒，我和爸爸的額頭便滲出了汗珠，可是挖一挖，就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭，我只好求助爸爸，只見爸爸把鍬立起來，用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭，一個又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹苗，輕輕地把它放進(jìn)坑里，用手扶正，爸爸幫我填土，還剩一圈土沒有填，我問爸爸為什么，爸爸說：“一會兒澆水時，避免水流到坡下去”，我用腳在樹根處踩一踩，又提來半桶水澆到樹根處，果然存住了水，爸爸還告訴我不要一下子澆太多水，要讓水慢慢地滲透到土里，我抬頭看去，小樹葉在微風(fēng)中輕輕搖動，好像喝飽似的小孩在滿足的歡笑。只剩下最后一項了，吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋果牌，上面記載了我的'名字和日期，我用鐵絲把漂亮的蘋果牌兒掛在樹枝上。
爸爸媽媽還給我和小樹拍照留念。同來的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹苗，讓我感到自豪的是爸爸可是位行家，他指導(dǎo)別的家庭：不能把樹栽到石頭上，必須在石頭上墊些土，否則樹不能活�？粗祟w小樹都安了家，我們幾個小伙伴唱啊，跳啊，在這里盡情地玩耍。我們約定一有時間就會來看望它們，照顧它們，讓小樹和我們一起長大，為人們遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境，成為棟梁之才。我也要像小樹一樣，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國貢獻(xiàn)力量。
植樹的作文600字 篇3
今天上午九點多的時候，我和媽媽一起來到了學(xué)校，剛進(jìn)校門就看見有幾個同班同學(xué)和家長已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看，這個星期六我們來學(xué)校干什么呢？哈，看見我們大家手里拎著各種各樣的水桶，肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子，你就會立刻明白，我們是來學(xué)校種樹了。這不，蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢！
我們學(xué)校真好，為了滿足我們在植樹節(jié)里要親手種上小樹苗的心愿，竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地，還讓園工們事先替我們挖開了很多個可以種樹的泥坑。同學(xué)們一個個都興奮極了，我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗，然后找了中間的一個大坑，就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進(jìn)了坑里，可這坑好大呀，就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧，而填土這項重要工作當(dāng)然就由我來做了。雖然今天天氣熱，太陽火辣辣的照著，但我的心思全部都在我的'小樹苗上，一點都沒覺得額頭上很快就出汗了�？永锏耐梁芸炀吞顫M了，我用腳把泥土踩平，聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養(yǎng)，我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土，直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”，最后，我又提水讓小樹苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上，我心里甜滋滋的，好像也看見了長大后的小樹苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實，在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影，對呀，我們相約要一起茁壯成長，為了我們美好的明天。
植樹的作文600字 篇4
春天來了，小草拱出了地面，花兒迎著我們高興地笑著，柳樹姐姐，舞動著它那長長的秀發(fā)。噢，微風(fēng)弟弟來了，拂過我的面頰，舒服極了。哦，怎么還有刺鼻味?好嗆!原來是附近的煙囪里的煙氣。
為什么以前沒有而現(xiàn)在有?答案就是沒有了樹。原來我們這里有一片樹林，進(jìn)入森林，空氣清新，渾身清爽。可因為人的亂砍濫伐，使我們失去了一個“空氣清新劑”。
樹木的作用極大!
樹木可以進(jìn)行光合作用，制造氧氣，減少二氧化碳，一棵樹一天大約可以凈化25千克空氣，一畝樹林每天能夠吸收67公斤的二氧化碳，放出49公斤氧氣。人們亂砍濫伐，使空氣中的二氧化碳增多，引起溫室效應(yīng)，使冰川融化，海平面上升，許多處于低處的國家已經(jīng)消失，不得不遷移到別的國家。
樹木還可以吸收有毒氣體，一畝樹木一個月可以吸收有毒氣體4公斤。人們亂砍濫伐，使有毒氣體無法凈化，人們每天呼吸，其實就是在“吸毒”。
樹木還能固定土壤，防止水土流失。人們亂砍濫伐樹木使地方缺少樹木，水土流失嚴(yán)重，比如黃土高原，缺乏植被保護(hù)，水土流失嚴(yán)重，造成水土流失嚴(yán)重，地形千溝萬壑，并且使黃河下游成為“地上河”，所謂“人在地上行，船在天上游”啊!這件事已成為中國的'難題。
樹木還有固定風(fēng)沙的作用，人們亂砍濫伐，已造成有的地區(qū)沙漠化嚴(yán)重，比如：羅布泊，以前是一個大草原，現(xiàn)在成為一片沙漠。中國的沙漠化，致使北京有嚴(yán)重沙塵暴，空氣污染嚴(yán)重，使北京市民的身體遭受巨大侵害。
樹木的作用數(shù)不過來，但人們砍伐樹木造成的危害，也多的數(shù)不過來，比如：空氣污染嚴(yán)重，水土流失嚴(yán)重，不應(yīng)該引起人們的警醒嗎?
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