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進步之星作文

時間:2023-05-19 13:20:50 作文 投訴 投稿

進步之星作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的進步之星作文,歡迎閱讀與收藏。

進步之星作文

進步之星作文1

  我的班級中每個同學都在進步,都在成長。其中,我發(fā)現劉同學的進步應該是最大的,無論是學習還是紀律方面似乎都有了很大一步的超越,作為她的一個同學,我是很為她感到高興的。

  從4年級時,我就和她一起做值日。其實她是表面上看起來大大咧咧的`女孩子,內心還是很細的。干活中她總是爭著搶著干,而且我們總能比其他值日生提前回家,當時我真是從心底里感謝她。如今的她,還是以前的那個樂天派,會和班里的同學打招呼,雖然有時有點過于熱情,可是看到她,我似乎可以忘卻一切的煩惱和不快。

  劉同學雖然在班級里學習不是很好,甚至可以說有些不盡人意,但這學期我常能在英語辦公室看見她那好學的身影,有時,會默默地幫我把作業(yè)抱回來,當我看到老師辦公桌上已空空如也,心里好感動。我真慶幸能在初中這個美好的花季遇到你這個熱心的好女孩,相信,只要你永遠不giveup(放棄),成功之花會為你綻開!

  相遇是一種緣分,劉同學,認識你真高興,看到你的每一點進步,我心里不禁為你歡欣起舞,你的前途還很寬廣,相信,你的寬容,你的正直,你的勤奮好學定然會讓你的明天更美好!

進步之星作文2

  冬天悄悄降臨了,可寒冷抵擋不住同學們學習、進步的腳步,近期來,我們班里的各項成績都十分優(yōu)異,其中有幾個同學也進步十分快,他們分別是:郭夢嬌、王賀、孫金妹以及李汀同學。

  首先是郭夢嬌,她在這段時間里進步非常明顯,作業(yè)都認真完成,字也一反平常的潦草,寫得十分工整、漂亮,而且她現在都很積極了,選進步之星時她都開始“搶”了呢!

  然后是王賀,大家都知道數學一直是他的難題,不過他十分努力,并且相信做數學是和科學一樣,是要經過實踐的,結果好些大家都拿不定主意的題他都經過計算得出結論了呢!他很聰明吧?

  還有孫金妹,現在的她英語學的'進步很多哦,雖說一篇英語小短文她還不能熟練的讀下來,但很多句子都了解、能讀下來了呢,看來課下她用了不少功啊!

  最后是李汀,其實一直以來李汀都表現很好,還樂于助人,上課很積極,說他進步就是表現一直都很好吧!

  進步,就意味著目標不斷上前。有位偉人說一個人進步比成功更重要!同學們,讓我們一起努力吧!

進步之星作文3

  在我的心目中,進步之星非瑞欣莫屬了。

  瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛,柳葉眉下那長長的睫毛忽閃忽閃的,挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央,粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長發(fā),扎成馬尾辮時一甩一甩的,可精神了。

  瑞欣在學習上知錯能改。有一次考試,我們都特別緊張。試卷發(fā)下來后,我發(fā)現她只考了六十多分,而且大多數都是閱讀扣的分。老師批評了她,她很傷心。努力的學習,經常練習閱讀。所以,接下來的'考試中,她越考越好,分數達到了八十多分。

  她不僅知錯能改,而且愿意幫助同學。有一次學校組織春游,我突然感到頭有些發(fā)暈,渾身直冒汗,但一直忍著,沒有和老師說。她發(fā)現了,就拿出紙來給我擦汗。結束春游后,大家都坐著公交車回學校時,我就撐不住了。整個身體都靠在公交車的扶桿上,瑞欣發(fā)現了,立馬告訴了鄧老師。鄧老師聽了,連忙把她的位置讓給我,并幫我打電話通知家長來接。

  怎么樣,瑞欣是不是當之無愧的進步之星?

進步之星作文4

  記得四年級下冊領卷紙的那一次,是我最激動,最高興,最難忘的一次。因為我那天得了一張“進步之星”獎狀。那天早上,語文老師鄭重的在講臺上宣布:丁家駿……幾個同學因為學習進步來領“進步之星”獎!我和其他同學獲獎的同學在一陣熱烈的聲中走上了講臺,喜滋滋的從老師手中接過了獎狀。

  我如獲至寶的捧著獎狀,愛不釋手的看了又看,摸了又摸,好大一會兒,我才把它端端正正的'放進書包里。常言說:一分耕耘,一分收獲。只要你努力了,就一定會有收獲的。我們不能一接過獎狀就驕傲。一定要正確的對待每一件事情。踏踏實實的寫好每一次作業(yè)。認認真真聽懂每一節(jié)課。完成一個小學生應該做的一切。讓我們一起努力吧!

  那一張“進步之星”給我留下了第一次最難忘的印象。我清楚的知道,我還有非常多的不足,我以后一定要努力!

進步之星作文5

  我是xx小學五(2)班的xxx,很高興在本次考試中取得了成績上的進步,被評為“學習進步之星”。那么應該談談自己學習上的經驗,不是嗎?我覺得,最重要的是把握好上課的.時間,這可不是憑口說說。首先,你得先把自己融入課堂,這樣你會感到45分鐘真的過得很快,而且,上課時聽進去的東西多了,回家做作業(yè)的時候就不用老翻筆記本,查資料。時間就是這樣擠出來的。

  然后,干活的時候一定要認真,全神貫注,就像你平時玩電腦看小說時那樣的專注,千萬不要一心兩用,例如考試時想其它問題,這樣肯定會影響到你的答題效率。

  還有,我覺得應該勞逸結合,做作業(yè)的時候做一會兒應該休息一會兒,我一般做2個小時休息20分鐘,不然頭昏腦脹,效率低,質量差,第二天還要返工,不值得啊。

  我相信我能將好的學習方法一直保持下去,并且在期末考試中取得更優(yōu)異的成績!“一份耕耘,一分收獲”,我會繼續(xù)努力。

進步之星作文6

  俗話說“一分耕耘、一分收獲”。學習只要一努力就會進步。我們班就有一位同學的學習進步了。他不是王朝,也不是王永強,而是活潑幽默、調皮貪玩的亓泓潤。

  亓泓潤個子不高,皮膚白得像面粉一樣,眼睛不大,鼻子不高,是一個普普通通的男生。但是他有兩個特點:一是嗓門非常洪亮,二是他非常喜歡笑。他還有一個外號是children。大概是他的名字很像這個英語單詞。

  原來的亓泓潤是一個貪玩的男生。有一次上課時,他正在來自發(fā)愣開小差,老師叫他發(fā)言,他站起來說道“啊?干嘛呀?”教室里同學們哄堂大笑,他看到同學們笑了自己也不好意思的笑了。

  可是最近,亓泓潤像變了一個人似的`。他上課不再發(fā)愣了,也不再開小差了,而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來寫的好了。記得寫袁韶曼那篇日記,他得了四顆星。

  我希望亓泓潤的學習越來越好。

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