實(shí)用的秋天的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的秋天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
歷經(jīng)了純凈的冬天，多姿多彩的春天，火熱的夏季之后，我們的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
清晨，我起了床，來(lái)到我家樓下的花壇里，花壇里的花不像春天那樣品種繁多，但對(duì)于秋菊來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)奔放的季節(jié)�？矗∷鼈冮_得多么熱烈。紅的如火一般的熱情，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的，天藍(lán)的……使人應(yīng)接不暇，但又百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛把它的.所有生命力展示給我們看，展現(xiàn)給秋天。
秋菊叢后面是一片草坪。那里的小草郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草像考試考砸了一樣，一屁股臥在草地上，可逗了！有時(shí)草地上會(huì)有幾只蝴蝶飛過，好像在說(shuō)：“小草哥哥，你們這有沒有新開的花呀？”小草搖了搖身子像是在說(shuō)：“再等等，過兩天滿樹的桂花就要開了。到時(shí)我們這一定芬芳撲鼻，那時(shí)你再來(lái)吧�！�
秋天的小花壇充滿了驚喜，菊花剛謝，桂花不知何時(shí)已綴滿枝頭，一不小心，還發(fā)現(xiàn)墻角不知哪家種的小辣椒已是串串火紅……
秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的，是給人希望的。秋的花壇是奔放的、充滿驚喜的，是金光閃閃的，我愛這秋天里美麗的小花壇。
秋天的作文 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在我的臉上，身上，我感覺秋天來(lái)了。
我來(lái)到了園子里，看到嬌小玲瓏的小蜜蜂正在淡雅的小白花上吮吸著花蜜，秋天了它還在采花蜜呢。不知不覺來(lái)到了柔軟的草地上，草有點(diǎn)鵝黃了，我脫下鞋襪，踩在軟軟的草地上，舒服極了，我奔跑著，歡笑著。一陣陣的涼風(fēng)從我身旁吹過，旁邊燦然綻放的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，紅紅的楓葉在空中舞蹈后也安靜地落了下來(lái)。腳邊的蒲公英葉放飛了白色的`小傘……美極了！
園子里的桔樹上掛起來(lái)金黃的小燈籠，走進(jìn)桔樹，就可以聞到淡淡的清香，我摘下一個(gè)桔子，輕輕地剝下金黃的桔皮，把桔瓣放進(jìn)嘴里，輕輕地嚼著，桔子酸酸甜甜的真好吃！
我來(lái)到了小河邊，看到在澈亮的河水中，網(wǎng)兜里的螃蟹在河水中吐著一串串的白泡泡，螃蟹成熟了，吃螃蟹啰。
風(fēng)還在輕輕地吹著，秋天的時(shí)光也還在流逝，我愛秋天，珍惜這個(gè)美好的季節(jié)！
秋天的作文 篇3
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，看著那一片一片枯黃的，你是否觸景傷懷？你又是否感慨過秋的悲涼景色。
——題記
春、夏、秋、冬四季變化，惟秋讓我如此迷戀，雖觸景傷懷，但又何妨？在秋天，順著枯葉走，直到盡頭，便是我喜歡的亭廊。金黃色的枯葉如同一片一片黃金打造的小舟，撿起一片仔細(xì)觀察，看著清晰地葉脈，仿佛也能看到它昔日的.光彩。踩在“金舟”上，發(fā)出“咔嚓”的聲音，仿佛是“金舟”在向你抱怨，又仿佛是踩斷了那一瞬間的空曠、寧?kù)o……
走過亭廊，來(lái)到“金樹林”，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“金舟”如同春雨般地落下，沒有任何言語(yǔ)，只有“颯颯”的“交響曲”。這時(shí)，只需張開雙手，擁抱這些飄然而下的“金舟”，享受他們帶給你的特殊感覺。
告別了，這些景色，走在柏油路上，仿佛我剛?cè)ミ^另一個(gè)世界，那些景，依稀在我腦中浮現(xiàn)。卻全然沒有了剛才的感覺，只是多了汽車的喧囂聲罷了。
如此這般，使我感受到了“無(wú)邊落木蕭蕭下”的悲涼，更使我感嘆時(shí)光如同“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”，“少壯不努力，老大徒傷悲”般地飛逝……
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