【熱】記一次活動作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的記一次活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一次活動作文1

　　一路走來，一片黃。金黃的葉子與菊花頻頻向我們招手，他們也像在慶賀我們今天能走出校園，參加社會實踐活動。再看看我們自己，一路上嘰嘰喳喳個沒完沒了，時不時被眼前的景物所新奇著。

　　來到藥材城，首先迎接我們的便是那濃濃的藥味。我想藥材城畢竟是藥材城，連氣味都有別于別處。說實話，確實不一樣。你看，臨街是商鋪，里面也是商鋪，連地下室也成了交易市場，樓上樓下可以說四處都是商鋪。四處都有藥材，商鋪上擺著的.是可以食用的藥材：元胡、玄參、杭白菊、水揚梅、白術(shù)、浙貝母、延胡索……還有好些我叫也叫不出的名字。三樓博覽館里陳列著許許多多的不可食用的藥材標本。在那里我覺得特別有意思的是那中藥店鋪模型，看到這個模型，我們好奇地趴到柜臺去觀望，這一看我仿佛看到了一位老中醫(yī)戴著眼睛在柜臺里面，十分熟練地為病人抓著各味藥，而我們這一群小學生也就成了名副其實的病人了�？吹竭@，想到這，我忍不住問那里的保安：“這里也可以抓藥嗎？”當保安明確告訴我這里是博覽館時，我才為自己剛才的問題覺得好笑。走到下一處，中國古代十大名醫(yī)之祖赫然落入眼瞼：藥圣李時珍著《本草綱目》，醫(yī)圣張仲景著《傷寒雜病論》，外科之祖華佗，脈學介導者扁鵲，針灸之祖黃帝，預防醫(yī)學的介導者葛洪，藥王孫思邈撰《備急千金要方》、《千金翼方》，兒科之祖錢乙撰《小兒藥證直訣》，法醫(yī)之祖宋慈，《醫(yī)宗金鑒》總修官吳謙。沒想到這里的知識如此豐富，平時不對外開放的博覽館，今天終于一睹為快。藥材城真夠不簡單的！

　　我們的參觀到這時已告一段落，但留給我的是無窮無盡的知識。

記一次活動作文2

　　上周一，在上午第一節(jié)班會課上，王老師給我們播放了一段視頻。這個視頻里講述，一個工人叔叔幫助了一個滑板滑倒了的小男孩，小男孩再去扶老奶奶過馬路，老奶奶接著又去幫助別人……如此循環(huán)下去，某一個人又幫助了工人叔叔。王老師說，這是愛心傳遞，讓我們?nèi)セ�幫、互助。于是，這個星期天，我們奇跡小隊就舉辦了一場在黃子城家的小區(qū)里撿垃圾的小隊活動。

　　首先，我們奇跡小隊所有人員準時到達黃子城家，做好了各項準備工作，開始了撿垃圾。

　　表面上看起來黃子城小區(qū)里的垃圾并不多，但是，我們越找越多，垃圾袋已經(jīng)用到第3個了。當小區(qū)里沒什么垃圾可撿的時候，我們就出了小區(qū)的門，這樣來就“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家�！�

　　老師強調(diào)了一下注意事項，我們就開始摘了，這時我才發(fā)現(xiàn)：“要摘又大又紅的蘋果其實挺難的，因為低處的好蘋果都被摘光了，高處的我們又夠不著�！蔽覀冎缓盟奶帉ふ摇�

　　終于，我們找到了一個大蘋果，但還是有點高。大家都想摘到那個大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因為我個子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋果終于被一個高個子的`同學夠下來了。但是，我很幸運，把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個蘋果，完成了每人十個的任務。大家拎著蘋果開開心心地回家了。

　　這次采摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因為高處陽光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協(xié)力，總會有解決辦法的。

　　今天的收獲真大呀！

記一次活動作文3

　　在這個秋天的時間綜合性學習中，我們輕叩了詩歌的大門，去往了詩歌的海洋。詩歌的海洋中有無數(shù)的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。

　　這次活動，我們收集了有關(guān)詩歌的資料。有先秦的詩經(jīng)，唐代的古詩，宋代的詞，元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩。我們還進行了激昂的詩歌朗誦比賽，激烈的是個知識競賽等。

　　進行這樣的活動，讓我增長了不少有關(guān)詩歌的知識。例如：我知道了詩歌是從先秦開始流傳發(fā)展的，經(jīng)過很長的'時間慢慢的變化，才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩。而我通過查資料還知道了古詩是比較含蓄的，表達的溫柔美麗、衰而不怨的；而現(xiàn)代詩就比較率真，會更加的表達出詩人他們自己的情感。經(jīng)過這次的實踐活動，我還讀到了以前沒有讀過的詩，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動具體的描寫出了秋天的孤獨與冷清的情景，還有那蕭澀的美麗。是個無疑是美麗象征的代表。

　　還有朗誦詩歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩歌必須要有情感，但是也要根據(jù)朗誦的那首詩歌的境意來朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進酒》就必須用激昂的語調(diào)；讀泰戈爾的《最遙遠的距離》就必須用抒情、緩慢地語調(diào)來朗誦。我也知道了一些理解詩歌意思的方法：1、聯(lián)系生活實際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩不同的寫法和詩人不同的情感。4、了解詩人身世際遇。

　　活動結(jié)束后，我想提出這次活動的不足。就拿我自己來說，我在這次活動的過程中，沒有認真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩歌時，沒有認真的朗讀，沒有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個競賽時，我沒有好好的復習資料，導致一些題目答不出來。

　　詩歌是美麗的，我喜歡詩歌。我也對這次后動印象深刻，無法忘卻。

記一次活動作文4

　　太好了，今天我們要玩"夾彈子"的游戲。一盆水、三種彈珠、三雙筷子、三個杯子，這就是游戲的材料！

　　開始游戲了，我以前玩這個游戲時，因為很早就上去比，沒有汲取經(jīng)驗教訓。于是我這次要晚一些上，先看看別人的實力如何！可我沒想到，前幾個人沒有總結(jié)出任何經(jīng)驗！呀，就剩幾個人了，再不上就沒機會了，我只好上去了。時間只有十秒，我的心開始忐忑不安。"一二三，開始。"我的`手握著筷子，開始"工作"起來。不好，沒聽見我是哪一種彈子。我先花了２秒觀察我的對手夾的是哪一種，紅色！我的手快速伸向了一個彈子，我本以為會"馬到成功"的夾上它，可它就像一個可愛又淘氣的小寶寶，從我的筷子旁"逃"走了。我沒有放棄那個彈子，筷子也隨著那個"小寶寶"跟了過去！還有三秒了，勝敗就在此一搏了，我孤注一擲，集中了全部精神去夾那個彈子。不好，又滑開了，那彈珠又淘氣的跑開了。"二—一—零"，同學們大喊著。我一個也沒有夾上，我忐忑不安的心平靜了下來，但我對自己有一些的失望�？蓻]想到，在我向我那兩個對手的杯子看去時，發(fā)現(xiàn)是空空見底！"太棒了，他們也沒有夾上，我們平局了！"我在心里沾沾自喜著�？杀M管這樣，我卻還是高興不起來，賽前我還會不時地去賽區(qū)看看熱鬧，可現(xiàn)在，我除了坐在位子上一個人生氣，再無其他想要做的。

　　我想著想著，自己想開了。雖然夾彈子這個活動看著簡單，但想要多夾彈子，實踐起來卻很難。我發(fā)現(xiàn)了我這次失敗的原因：是因為我太死板了，不知隨機應變，一直去夾那個有青苔的彈珠，所以導致了我的失敗。生活也是這樣，如果一種方法不可以讓你達到目的，就可以換幾種方法試試，不要一條路走到黑。那時你會后悔這種做法。通過這次比賽，我明白了這個深刻的道理！

記一次活動作文5

　　上星期四，李老師給我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)作文課上，充滿歡聲笑語。

　　“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進教室，此時，李老師正滿面笑容的看著我們，說：“同學們，今天作文課的主題是記一次活動。首先呢！我們來玩一個游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個大驚喜。同學們你們準備好了嗎？”我們回應道"準備好了！″

　　看，很多同學都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。

　　"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開始了。第一位同學飛快地把手中的花傳了出來，不一會兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶戲��！只見他的嘴里說："快快快！給！″眉毛如同要飛天一般�！斑诉诉�！″

　　鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說：″快快！″可韓文哲就是不給她，此時最搞笑的事情發(fā)生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經(jīng)完全蒙了。

　　全班先是愣了一下，很快反應過來，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說："我們請這位幸運兒上臺�！屙n文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的.大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個東西，竟然是一個手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來，但馬上又僵住了。原來是一個粉色手提袋。

　　他趕忙說："老師我不要了，這是個粉色的�！謇蠋熆扌Σ坏茫�"給你包就不錯了，還想要一個藍色的那你擺個酷酷的造型吧！"誰知韓文哲得意地說：″接下來就展示一下我的真正技術(shù)吧！″只見他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個酷，全班又是一陣哈哈大笑。

　　這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我嘗到了快樂的味道。

記一次活動作文6

　　記一次植樹活動

　　一個星期四的下午，我們在幼兒園舉行了一個植樹活動。在這百花齊放的春天里，是最適合植樹的�？焐险n了，我們興高采烈地排好隊 ，扛著桂芝小學的旗幟，開開心心地向幼兒園進發(fā)。

　　剛走到一半的'路時，袁老師也趕忙著小跑過來。到了幼兒園之后，幾位老師帶著十幾個幼兒園的小朋友和唐園長在小操場上等待著我們的到來。我們到來之后，王老師迅速給大家分好組，我被分到了第三組。主持人詳細的為我們介紹了本次“小手拉大手，小樹伴成長”的活動，本次活動是為了讓我們熱愛綠化，保護環(huán)境，唐園長也向我們介紹了此次種植的四種樹木。

　　我們第三小組也領(lǐng)了一棵樹苗，一個老師拿著一把锨鎬，帶領(lǐng)我們來到種植樹木的草地。我們想先挖個樹坑，但大家面面相覷，都不知道該如何做。周大力士毛遂自薦，但是以失敗告終。第二個上陣的是我們班的體育委員——小施同學，他可比小周同學還要差勁兒。他先往下一撬，然后想把锨鎬掀上去，讓地面上出現(xiàn)一個洞。但是他撬的太深，力氣又不足夠，锨鎬非但沒有掀起來，還差點摔跤了。 這時，我想：我要是在大家面前挖出一個樹坑來，大家肯定會對我刮目相看，贊賞不絕。這時，一個人不小心推了我一下，我才從這美夢中驚醒。

　　幼兒園老師見此情景，過來幫忙，才挖出一個洞來。然后，小越同學把樹苗放了進去，然后用雙手把洞填了起來。小周同學提來滿滿一桶水，澆在小樹苗的四周。我們又給小樹苗撒上肥料，再次澆上水。種植完小樹苗后，我們又在心里替它默默地祈禱：“ 小樹苗啊，希望你能茁壯成長�！�

記一次活動作文7

　　星期六下午秋高氣爽，陽光明媚，我們班的同學懷著喜悅的心情參加了一次秋游活動，這次秋游活動的目的地是北山公園。

　　我們從班級出發(fā)，途中我看到了大坦克，那是一輛從戰(zhàn)場上退役的真正的坦克。帶了橋邊，我的眼睛被明晃晃的.東西照得睜不開眼睛。我仔細一看，原來是太陽光灑滿了江面，就像金子般耀眼。過了彩虹橋，到了江北，我看到了有賣風箏和放風箏的，就又被吸引了。風箏的品種很多，有飛機、老鷹、金魚等形狀。風箏在天空中飄向很遠很遠的地方，那自由自在的樣子，讓我們的心也變得輕盈起來。

　　穿過高速公路，就來到了北山公園的腳下。北山公園大門口有兩只小獅子和兩只大獅子。它們互相凝視著，好像在互相密語一樣。進了大門就看見有八個緩臺和200多級石梯拼成的登山天梯。我爬上去雖然氣喘吁吁，但還是很開心，我站在最高處向下俯視：整個白山市盡收眼底，巍峨的遠山，高大的樓房，奔馳的汽車，像螞蟻一樣的人群，視野十分開闊。我們又往前走，看見了楓樹林。楓樹的葉子不僅僅是紅色的，還有的葉子上有一點兒黃色和綠色。這些顏色搭配在一起，好像一幅油畫，特別好看。讓人一看心情無比地興奮。我們還去采了楓葉，準備做書簽，我還給大家照了相，留作紀念。

　　我們來到了紀念碑，紀念碑有高矮不齊的四面紅旗組成，下面還有石碑。碑文上記載著四寶臨江紀念碑，碑上刻著革命烈士浩氣長存，讓人一看肅然起敬。

　　我們跑到了紀念碑下面草坪上。有的同學躺著，有的在草坪上嬉戲，有的在拍照，每個人都很開心。正是秋天，樹葉落了但草坪上卻保留著獨有的翠綠色，加上湛藍的天空，白白的云朵，真是一幅獨有的美景，我們在這如畫的美景里，把學習的勞累都忘掉了，此時我們是最幸福的孩子。

　　傍晚，夕陽已經(jīng)落在山后面了，我們才戀戀不舍地離開了北山，我們排著隊，唱著歡樂的歌。路過的人們看著我們也露出了開心的笑容。好像被我們的歡樂感染了。

　　這次秋游活動真有意思，我以后還要參加。

記一次活動作文8

　　要說活動，最令我難忘的活動就是五年級運動會上那場拔河比賽了，那場面，我至今還記憶猶新呢！

　　那是一個晴空萬里的下午，學校要舉行運動會，最刺激，最關(guān)鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學們都很期待。

　　只見地上有一條如同蛇一般的繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線，這就是比賽場地；看看隊員們：各個“身強力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準備，一副斗志昂揚的.樣子，老師也忙得不亦樂乎，他正在眉飛色舞的給同學們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢！

　　一陣準備后，最刺激，最激動人心的時刻到來了??比賽開始了。隊員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下，瞧！一班的同學咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著；我們班的同學更是了得，看！他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣力；一旁的同學拼命為一班喊著：“加油，加油……”我們二班的同學也不甘示弱，用180分貝的聲音大喊著：“二班加油，二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀！一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負，終于，決定勝負的第三局開始了。

　　一聲哨響，我們班的同學拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學胳膊上都爆出了青筋……頃刻間，風，停止了吹動，鳥兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油……近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動著，好像在說：“同學們，好好干，把我拉過來！”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過來，我們贏了！好幾個同學一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來大喊著：“耶！我們贏了，我們贏了！”好多同學擁了過來，嘴角都彎到了眉梢……

　　�。《嗉ち业陌魏颖荣惏�！讓我們收獲了快樂，我忘不了那場拔河比賽！

記一次活動作文9

　　前不久汶川縣發(fā)生了8級大地震，為了能讓四川跟我們一樣年齡的小伙伴們能過一個歡樂的“六一”節(jié)，學校為此展開了愛心大義賣活動。

　　8：10分我們便準時出發(fā)了。我們“跋山涉水”終于來到了目的地——鼓樓，果然是游玩勝地。一大早，也是人山人海，熱鬧非凡。鄭老師幫我們分好了組，義賣活動便開始了。由于楊文沒有找到，我們只好去找楊文。這時，我們售貨員也沒閑著，一路走一路喊：“走過路過不要錯過，過了這個村就沒這個店了，來、來、來，走一走咧瞧一瞧啦�！边@招果然有效，有一群走了上來看了一看，可由于價格太貴都沒有買。過了一會兒，我們便和楊文匯合了，這也增強了我們物資和實力。有了前一次的經(jīng)驗，我們知道了怎么賣了。

　　我們開始了大幅度的降價，原來5元一只的環(huán)保袋現(xiàn)在只需1~2元就能買到。我們還改變了計劃，原來是一路喊一路賣，現(xiàn)在是主動去問有家，這招果然靈，效果出奇的好，幫我們賣掉了不少的東西。我想：我也要試一試，來鍛煉一下我的膽量。我找以了一位慈眉善目的老奶奶，我一定要說服她我從心底為自己加油鼓勵。來到老奶奶跟前，我的心像兔子一樣蹦個不停。我想算了吧，還是不說了�？墒牵�我還是說了：“老奶奶，您好！我是金都天長小學五（1）班的饒國濤，我想讓您買一只環(huán)保袋，您買環(huán)保袋的'錢是捐給災區(qū)的�！薄凹热皇谦I愛心的錢那我就多買幾樣東西吧�！崩夏棠桃贿呎f一邊挑了幾樣東西�！耙还�6元錢”我邊說邊接過她給我的錢。我為我自己驕傲，終于做成了一筆生意，終于為災區(qū)人民獻了一份力量。

　　時間不知不覺得過去了，我們結(jié)束了義賣活動，回到了學校，今天的活動真有意義。

記一次活動作文10

　　這是一次年級活動，各班的老師帶著同一年級的我們?nèi)ヌご簢D。

　　明媚的陽光下，穿著紅色校服的我們有序的走在馬路上。聽一些同學說，這次老師要帶我們?nèi)サ氖且惶幧焦�，那是一個大大的.平原，并且現(xiàn)在這時節(jié)，那兒正開著成片成片的油菜花。想都不用想，肯定漂亮極了。

　　我們走過這條馬路，等到我們繞過一座山的時候，黃燦燦的油菜花果不其然的就出現(xiàn)在了我們的面前。

　　“哇~”不少同學在見到這一幕的時候就驚呼出聲。在陽光下開滿著的油菜花可謂是美麗非凡，尤其是油菜花田的上空還飛著不少白色的蝴蝶，這一幕瞬間就記在了每一位同學的腦海之中。

　　游覽完畢后，老師又帶著我們重新返回了校園。坐車會了校園后，每個班級都開了一場班會。一回到學校，我班的班主任就帶著我們回了教室里。站在講臺上的班主任就著今天的這一次校園活動說了不少話，最主要的還是問我們同學們之間的感受。讓我們陸續(xù)的發(fā)表我們對這些活動的看法。最終，老師讓我們每一個人寫一篇有關(guān)這次校園活動的作文。

　　在這次活動里，老師們也并不奢望我們能夠收獲多少，更多的是希望我們在這春天美好的時節(jié)里，好好的去享受一番這美麗的春光。并且老師也是希望，我們能夠就這一次踏春，能夠收獲一份好心情，讓我們學著去享受生活的美好。

　　老實說，我很喜歡校園里的這一次活動，當我看到那一片片旺盛的油菜花時，心里被震撼的同時，也很慶幸。因為我有幸，在我緊張的學習下，能夠有一段時間享受這份美麗，也讓我得到了放松，抵消了一些我在學習上的壓力。

記一次活動作文11

　　20xx年4月19日，我很榮幸作為一名中青小記者，跟隨老師和同學們一起參觀了復旦大學圖書館。

　　復旦大學圖書館前身為建于1922年的戊午閱覽室，20xx年4月27日，上海醫(yī)科大學與復旦大學合并，原上海醫(yī)學院圖書館改成“復旦大學醫(yī)科圖書館”，館內(nèi)的藏書多達500余萬冊，其中線裝古籍約40萬冊（包括善本6萬冊），民國時期圖書10萬冊。每天，復旦大學圖書館都是復旦大學學生們的“打卡”之處。我們小記者在那里參觀了書庫，學習了拓印的本領(lǐng)，還采訪了復旦大學圖書館的館長助理兼辦公室主任——袁玉紅老師。

　　“您平日的工作是些什么？”“圖書館有多少個書庫？”“會不會發(fā)生一些意外狀況？您又是怎么解決的`？”“一般圖書館的開館、閉館都在什么時間？”……

　　針對小記者們一系列的問題，袁玉紅老師也耐心地一一做出了解答。我們了解到：袁玉紅老師身為圖書館的辦公室主任，在財務方面，她會幫助財務部報銷發(fā)票；在人事方面，她要組織招聘活動，分發(fā)招聘通知；在外事活動上，她會辦一些手續(xù)等等。如果有同學借了書忘了還，圖書館會采取三次警告的方式進行提醒。若還未還書，圖書館則會實施一些懲罰。如果這本書已經(jīng)被預定了的話，圖書館會強制叫他還書。一般一本書可以續(xù)報到四個月，那里有人工借還書和機器智能借還書系統(tǒng)，十分先進與方便。袁玉紅老師認為這里最人性化的設施是移門型的服務，同學們拿著書，可以在圖書館里走動。同學還可以多拿書，再決定借或者不借，而且這里是可以隨時復印或者打印的。每隔兩年，圖書館都會做一個借還書滿意調(diào)查，了解學生的需要，在缺點上進行改進。

　　我們作為小學生，也應該學習復旦大學圖書館的每一位工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認真仔細，動腦筋，多出新點子，努力奮斗，為我們的祖國未來的繁榮昌盛出一份力！我現(xiàn)在要努力學習，希望將來也能作為一名復旦學子在這書的海洋中遨游。

記一次活動作文12

　　我參加過許許多多的活動，比如拔河比賽，丟手絹，老鷹捉小雞……但我印象最深的，是那一次貼鼻子活動。

　　那是期末考試后的一天上午，張老師神秘兮兮地走進教室，手里拿著一張白紙，我們疑惑不解，心想，張老師葫蘆里賣的是什么藥？這時只聽老師說：“這節(jié)課我們玩一個小游戲——貼鼻子。”同學們一聽，歡呼起來。

　　隨后老師拿來幾個磁鐵，把白紙吸在黑板上，又在白紙上畫了一個小男孩的臉，接著老師說了游戲規(guī)則：上臺來先把眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后為小男孩貼鼻子。同學們聽了，一個個都爭先恐后地舉起了手。

　　第一位上臺的是我們班的`調(diào)皮大王——程志遠，只見他大步流星地走上講臺，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，正要畫鼻子的時候，卻聽到陳志遠“咚”的一聲摔了個狗啃泥，頓時，班里同學哈哈大笑。程志遠起身拍拍身上的灰塵，摸索到黑板又繼續(xù)畫鼻子，可是他遲遲不敢下筆，正要下筆時，只聽臺下的同學們有的說“左”有的說“右”，陳志遠狠狠心，一不做二不休，隨便畫了一個，這下同學們笑得更歡了。他取下眼罩一看，自己也笑了起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。

　　第二位上臺的是我們的班長趙帥，他轉(zhuǎn)完圈后，好像早已經(jīng)胸有成竹，只見他用手在黑板上左量量右量量，最終準確地把鼻子畫的小男孩的臉上，大家不由得為他豎起了大拇指，班里響起了雷鳴般的掌聲，他取下眼罩一看自豪的笑了。

　　下一個上場的便是我，我的心里七上八下的，生怕畫不好。我靜下心，耐心地轉(zhuǎn)完六圈后，我覺得暈頭轉(zhuǎn)向，我費力的摸索著終于找到了黑板，我也學著班長的方法，先在黑板上量了又量，然后毫不猶豫地畫上鼻子，結(jié)果我取下眼罩一看，我一下子笑噴了，原來我把鼻子畫在嘴巴里，同學們也捧腹大笑，有的笑的眼淚都快流出來了。

　　隨后又上來幾個同學為小男孩貼鼻子，可都以失敗而告終。不一會兒下課了，游戲也該結(jié)束了，可同學們都意猶未盡。這個活動真有趣，雖然已經(jīng)過去半年了，但現(xiàn)在想想還是很高興。

記一次活動作文13

　　常言道：實踐出真知。當我們第八小隊整裝待發(fā)，殊不知，有一場艱巨的任務賽正等待著干勁十足的我們。

　　第一個任務是賣水。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在i志愿旁邊。有一個大型的充氣游樂場。我找準商機，當機立斷跟四個隊友說：“就在這里賣！專挑趴在圍欄上，但手里沒有拿水的家長�！蔽覄傉f完，大家便拿上水，分頭行動。我快步走向一位阿姨，彬彬有禮地問道：“阿姨，請問，您需要水嗎？”話音剛落，阿姨立馬應道：“需要，多少錢一瓶？”“一塊五。”就這樣，阿姨都不問我們來歷，爽快地買了�！罢媸瞧扉_得勝，第一筆交易成功”我暗自得意。遠看其他幾個小伙伴也順利地在完成了義賣任務。

　　沒等水都賣完，我們開始尋找下一個任務點。前三個在伙伴們的'共同努力下很容易找到了，第四張圖片把我們難住了。一臺打字機加及其模糊的背景，幾番詢問后還沒有找到，“看來得有取舍了，不得不放棄”，我們決定繼續(xù)攻克下面的難關(guān)。在大伙不斷地努力尋找和詢問下，只剩下以“FLY”開頭的店鋪和有社會主義核心價值觀的宣傳海報沒有找到。我們幾個“路盲”像無頭蒼蠅般，幾經(jīng)周折，累得汗流浹背，卻仍是毫無頭緒，一無所獲。突然，我靈光一閃，我們班有位同學的媽媽在這里工作，或許可以找阿姨幫忙。但阿姨也不知道，沒有幫上忙。哎，還是竹籃打水——一場空。唯有繼續(xù)努力尋找了，“自己動手，豐衣足食”，隊員們互相加油打氣，重新出發(fā)。結(jié)果往往出乎意料，就在大家為了‘FLY’開頭的店鋪東奔西走，被折騰得死去活來的時候，居然被全隊年齡最小，唯一一個男生——范羅鎰找到了。我們四個女生面面相覷，在興奮之余也是無地自容啊。

　　雖然任務都圓滿完成了，但我們因后面的任務阻撓了前進的腳步，還是與第一名失之交臂。

　　通過這次的任務賽，我感受到了自信、團結(jié)、勇敢和堅持的力量，更讓我知道了小宇宙也能爆發(fā)大能量，可謂是受益匪淺��！

記一次活動作文14

　　“耶，出發(fā)！”同學們一個個臉上洋溢著歡快的笑容，懷著無比激動的心情坐上了開往七都實踐基地的大巴。準備去當一名小廚師，開啟自己動手，豐衣足食模式。

　　“呼，呼”，風聲伴隨著我們的歌唱聲，一路向前，榕樹，杉樹，一串紅；造型各異的高樓大廈飛速地在我們眼前掠過。灰蒙蒙的天，也影響不了我們愉快雀躍的心情，七都！我們來了。

　　到達傳說中的實踐基地后，我們先是上了一堂有趣的軟陶課。緊接著就開始了同學們期待已久的自己動手，生火燒菜的實踐活動。我們圍著各自的小組，穿著統(tǒng)一印有螢火中隊隊標的紅色隊服，一個個開始摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　小琪開始生火了，她先用鑷子夾住酒精，小心翼翼地拿著打火機往木頭上一點，一簇小火苗竄了上來。我們又在上面鋪了木材，火勢開始漸漸變大。一股濃煙，緊接著冒了出來，只見小琪的臉熏得通紅，嗆得直咳嗽，我趕緊接了過來，讓她在一旁休息�？墒遣灰粫�兒，我的臉上也開始流下一滴滴汗珠，小琪看了看我又指了指自己，我們的'臉上一塊黑一塊白的，就像兩只大花貓。

　　小聞是第一個燒菜的。只見她信心滿滿，胸有成竹，熟練地把牛肉倒入了大鐵鍋，一把抓起鍋鏟，有模有樣的炒了起來。好厲害��！我們小組的成員都一臉崇拜得看著她。牛肉出鍋啰！撲鼻的香氣吸引來了一位嘗菜的老師。老師嘗了一口，皺起眉頭：“這個沒熟�！惫�哈哈哈，我們笑得前俯后仰，原來小聞不是傳說中的大神�。�

　　小聞“下崗”后，我們互幫互助地炒菜。功夫不負有心人，在大家共同的努力下，一盤盤美食新鮮出爐，有牛肉炒洋蔥，山藥面，可樂雞翅……大家從飯來張口，衣來伸手的小皇帝變成了快樂的小廚師。我們津津有味地吃著自己動手做的菜，心里特別有成就感。

　　廚藝實踐完畢后，我們還學習了包扎課程，但我還是最喜歡自己動手燒菜這一項活動，它不僅讓我們當了一回快樂的小廚師，也讓我們體會到了家人燒菜的辛苦，最難能可貴的是它讓我們更加了解彼此，學會了互幫互助的團隊合作精神。

記一次活動作文15

　　今天，我們學校舉行了一年一度的愛心義賣的跳蚤市場。

　　下午一點，窗外的樹木顯得格外翠綠，金黃的陽光撒在大地上。突然，跳蚤市場的號子忽起，我們班同學立馬就像上了發(fā)條似的，有的費盡九牛二虎之力抬桌子，有的抱了滿懷的商品，還有的欣慰地數(shù)著自己的巨額大鈔，好像憋足了勁要買東西……我也不例外，早早地來到了我們的.攤子上。

　　我們小組由我先看攤。我心里發(fā)憤圖強，便開始用我180分貝的獅吼功大聲吆喝。功夫不負有心人，終于有位同學饒有興趣地走了過來，他小心翼翼地問：“這玩具幾塊？能給我變變看嗎？”可是我幼納于言，還對商品不熟悉，只軟軟地說了一句好的。我絞盡腦汁去嘗試著撥弄那個玩具，本想讓他華麗變身，可它卻跟我對著干，我剛一弄它，它就軟塌塌地倒了下去。那同學見此情景，趕快說了一聲不用了，走了。我決定吸取教訓，把每一件商品都研究了一遍。而沈晨帆也捏了小人，我真是如虎添翼。不一會兒就又招來了一個同學，這次我注重語言，有腔有調(diào)地說：“你看這個東西，上面有‘�！�字唉，保你一生平安，而且只要3元！”只見那個同學滿意地點了點頭，給了我3元。“第一桶金�。　蔽遗d奮地叫道，而心里卻早已欣喜若狂了。

　　不一會兒，有人回來了，我便和他換了一下，我便如釋負重，蹦蹦跳跳地去購物了。哇！這里的商品可真多！有美味的食品，有陳舊的書，還有霸氣的槍，令我目不暇接，應接不暇�？晌易邅碜呷�，沒有一個中意的。忽然，一個娃娃出現(xiàn)在我的面前，只見它粉粉的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，肉嘟嘟的小腳打開著，就連胸口也有一個大紅心。心動不如行動，我立刻買下了這個娃娃……

　　最后，結(jié)束的廣播響起，我們只好依依不舍地上樓了。這次跳蚤市場，我不僅獻了愛心，還鍛煉了我的營銷能力，更買到了令我們心動的商品，真是一舉三得！

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