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體驗盲人作文

時間:2023-05-22 08:12:55 作文 投訴 投稿

體驗盲人作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的體驗盲人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體驗盲人作文

體驗盲人作文1

  今天,程老師在小桔燈給我們玩了一個體驗“盲人”的刺激游戲。

  首先,程老師講解了游戲規(guī)則,然后就請同學們?nèi)ンw驗。剛開始挑戰(zhàn)的同學都很輕易地走了過去,我一開始很興奮,心里想:原來這么簡單。于是,我就毫不猶豫地答應(yīng)了老師讓我挑戰(zhàn)的要求。接著,老師拿出眼罩,讓我戴上,頓時,我眼前的`東西都消失了。我感覺自己肯定會摔跤或者會出很大的洋相,這下可慘了。然后老師讓我轉(zhuǎn)了三圈,我轉(zhuǎn)圈時,心里十分緊張。開始往前走,我提心吊膽的摸索。左摸摸、右摸摸,在扶著的時候十分害怕。我突然摸到了一個障礙物。我馬上敏捷地繞了過去,繼續(xù)往前走,小心翼翼地向前探。這時聽到老師說:“請摘下眼罩!蔽艺卵壅忠豢,原來我成功了,我十分開心。

  這次游戲,我體會到了盲人的辛苦和痛苦,原來眼睛這么重要,我們一定要保護好它!

體驗盲人作文2

  早上,我親身體驗了“盲人”的生活,那滋味可真難受。

  早上起床,剛睜眼,由于眼睛上蒙了一條黑布,以前那光明的世界被一片黑暗占領(lǐng)。我立即翻身爬起。尋找衣服。我到處摸索,那樣子活像工兵在掃雷。咦?摸到了件什么?是上衣還是褲子?我立刻在衣服上來回摸索,最終確定是褲子。我穿上褲子,又開始“掃雷”啦,這不又掃到目標了,心想:剛剛那條是褲子,這件理所當然是上衣了。于是我以“閃電之速”把它套上頭。嗯?怎么套不上去,而且還有一股臭臭的味道。!這又是一條褲子!“呸!呸!呸!”我氣不打一處來。

  “盲人”穿衣服就足足花了十分鐘,現(xiàn)在我又口渴了,想去倒水喝,誰知走著走著就和墻來了個“親密接觸”。開始倒水了,還沒到嘴水就漏了一大半……

  通過這一次的'體驗,我明白了人是多么需要光明!

體驗盲人作文3

  今天,我體驗了一次當盲人的感受。

  一上課,老師宣布玩游戲,教室里馬上從鴉雀無聲變沸騰了。游戲規(guī)則是:老師先把同學的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,只要摸到了門把手就算成功。我心想:“這也太簡單了吧!”

  游戲開始了,老師把我的眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時我的.眼前一片漆黑。然后,老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時,我更暈了,腦子一片空白,連東西南北都分不清了。于是我張開雙臂,小心翼翼地慢慢向前挪動腳步,生怕撞上什么東西。就在我想得時候,忽然感覺碰到了什么東西,我心想:沒關(guān)系,只是碰到了桌子。后來,我一會兒碰到墻,一會兒碰到同學。就在這時,我摸到了門的花紋,又摸到了門把手,“我終于成功了!”

  解下紅領(lǐng)巾后,我又看到了老師和同學。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。

體驗盲人作文4

  今天,老師讓我體驗一次別人的生活,我馬上想到要當一回殘疾人,考慮再三后,我還是決定要當盲人。

  說干就干,我找來一條黑布蒙上眼,然后做第一件事:從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來,雙手扶著墻走向書房,“紜保我的腦袋一不小心撞了槍,被撞得坐在地上,痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒?龋斆と诉真辛苦。

  接下來是下樓梯了,這可是一個巨大的考驗。我走到樓梯口,一級一級小心地往下走,突然,我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了,只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點,確定沒危險后,才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了,往下走了一大步。誰知道還有一級,我一腳踩空,“啊”地一聲大叫,摔了下去,頭又撞在了窗口的'鐵欄桿上。不但弄臟了衣服,又要上紅藥水,還被老媽罵了一頓,真慘。

  我現(xiàn)在才知道當盲人有多辛苦,希望每個人都不要再在盲道上放東西,給盲人帶來人為的麻煩,并且盡力去幫助他(她)們!

體驗盲人作文5

  戴上眼罩,我好像走入了一個黑色的無底洞一般,伸手不見五指,眼前一片漆黑,就像潑了一層黑漆似得。

  過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我在黑暗中像蝸牛一樣慢慢的前進著,只聽“咚”的一聲,我的頭和門來了一次親密的“擁抱”。好不容易到了飯桌前,我用筷子夾了一些菜,哪知道這些菜好像一個個頑皮的小精靈一樣左躲右閃的,我十分艱難的.把菜夾了起來,剛放到嘴中,頓時,我感到嘴里火辣辣的,原來是吃了一截辣椒呀!那樣子真是狼狽極了。我才體驗了一個多小時,就出了這么多事,那些盲人終身失明,那得要受多大的苦和難呀!

  我在煎熬中等待時間的流逝,終于,媽媽說:“時間到。”我迫不及待的摘下了眼罩,看見陽光真好!

  通過這次體驗我明白了盲人的不易,我們以后要關(guān)愛他們,不能讓他們的心靈受到二次創(chuàng)傷!

體驗盲人作文6

  今天,老師說要讓我們體驗當一回盲人。老師剛說完,我們便七嘴八舌地討論起來。有的人說:“這太簡單了!庇械娜苏f:“教室的地形我早就已經(jīng)背上了!边有的人說:“我肯定是可以當好的!

  剛一開始,我們班的大力士周印陽就一馬當先地上去了,我們看他那特別自信的樣子,就覺得他一定會成功的'!然而事實并非如此,他剛一蒙上步,就邁出了第一步,但卻碰到了桌子上,而接下來他開始有經(jīng)驗了,他每一步都走得小心翼翼,終于他到終點了,他剛拿下來,我們就看他滿頭大汗。

  接下來就輪到我了,我信心滿滿地走了上去,我剛一蒙上布就以大大咧咧的性格開始大步流星地走了。我運氣挺好的,剛開始走幾步,什么都沒有撞到,但接下來好景不長,我開始頻頻失利了,先是碰到了椅子,又撞到了桌子,一路磕磕絆絆走到了終點。

  這次的體驗讓我感受到一個盲人是有多么的不容易,我們只不過是體驗了短短的十分鐘,而他們卻是一生都是這樣的。

體驗盲人作文7

  “前面,前面!左邊,左邊!右邊,右邊!”這是從哪傳來的聲音?原來是小桔燈的牛津大學在進行一次盲人體驗!

  我們班里的調(diào)皮鬼小文自告奮勇地叫:“我——我!崩蠋熅忘c點頭,表示好的,她歡樂的就像一只小鳥蹦蹦跳跳地,老師在她耳朵旁說:“走過我布下的雷區(qū),然后指導員來指揮你,撞倒紅色的`籃子就輸?shù),先戴上眼罩,然后再轉(zhuǎn)圈,一定要拿到白色的球,然后投到藍色的籃子里。小文轉(zhuǎn)得都分不清哪里是東哪里是西,哪里是南······指導員說:“左邊,左邊。”她偏偏要往右邊,后來,她撞倒了紅色的籃子,她輸了,然后垂頭喪氣的回座位了。

  下一位,就是我了,我有點小緊張,希望我不要輸,要贏!我跟小文一樣,轉(zhuǎn)的分不清東南西北,指導員說:“右邊,右邊!蔽移筮。

  通過這次體驗,讓我感悟到了盲人的不易,今后,我會伸出我的援助之手,去幫助盲人過馬路,上下樓梯。我要少看電視,多休息休息眼睛,才不會像盲人一樣。

體驗盲人作文8

  當一條毛巾覆蓋著我的眼睛時,五彩繽紛的世界被無盡的黑暗所接管。我成了盲人。

  盲人的經(jīng)歷開始變黑,成為世界上所有的顏色。 我看不見我母親的笑臉。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道該藏在哪里。我心里有很多恐懼。 在你面前總是感覺到深淵,仿佛你走出一步就會掉下來。 我決定按照媽媽的.目標通過我自己的房間拿起鬧鐘。 我不認為熟悉的鬧鐘在床頭柜上。 我一定沒事。 我像蝸牛一樣向前移動,好像我小時候回來用爬行技巧一樣。

  突然,我被一個障礙物堵住了,被摸得很厲害。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我寫了一張工作椅,忘了回到房子的中間。 似乎沒有好習慣。

  經(jīng)過9981的艱苦工作,我終于完成了拿起鬧鐘的任務(wù)。我通常接近距離,但在黑暗中真的很遙遠。 通過這次經(jīng)歷,我深深地意識到盲人的不幸和困難。我們必須幫助他們表達我們的愛。

體驗盲人作文9

  你知道盲人是怎樣生活的嗎?你如果突然變成盲人一個小時,你那一個小時會怎么過嗎?我今天就試了一下。

  早上,我剛睡醒就閉上眼睛,眼里一片漆黑,什么東西也看不見。我就努力回憶著家里的家具擺放的`方向、位置(因為看不見嘛,總不能睜開眼睛看呀)。我摸索著穿好衣服,又在大人的攙扶下刷完牙,洗完臉。吃早飯可就難了,媽媽遞給我一把勺子,我想坐在椅子上,卻坐到了地上,害得全家人都笑翻了。

  一個小時后,我終于可以睜開眼睛了,真痛苦啊!我突然想到,我才體驗一小時就怕了,那些盲人終生失明,那要承受多少的痛苦啊!

  可我又想,可盲人也有盲人的福,盲人雖然眼睛看不見了,可是嗅覺和聽覺會逐漸提高,有時,盲人的感覺還比正常人還好呢!正常人平常是抓不到蝴蝶的,可盲人卻可以,這是為什么呢?這就是因為盲人的嗅覺和聽覺!

  經(jīng)過了這次的體驗,我明白了:上帝關(guān)了你的一扇門,就一定會開啟你的兩扇窗。

體驗盲人作文10

  今天中午,我親自體驗了盲人的生活,那滋味可真難受。

  我先用黑布蒙上眼睛,眼前氣和一片。我摸索著準備去吃飯,可是,還沒走幾步就和墻來了個親密“接吻”好不容易來到了餐桌前,可又找不到筷子,摸來摸去,最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉,準備送到嘴里時,肉又和鼻子來了個“擁抱”,這樣我費了好大的力氣才把肉送到嘴里。開始吃米飯了,一不小心碗又碰到地上打碎了,真討厭。吃完飯,準備回房睡覺,感覺進屋了,誰知,“咚”的一聲,頭又撞到了門上。就這樣,晃晃悠悠地躺到了床上。

  一覺醒來眼前一片黑暗,我實在忍受不住了,解下布條,光明又回到了眼前。當個盲人真不容易,看不見七彩的世界,看不見父母親切的笑臉,也看不見電視上有趣的動畫片……

  經(jīng)過這次體驗,我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的'重要,所以,我們應(yīng)該好好保護愛惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明。

體驗盲人作文11

  今天,我在作文課上體驗了一次盲人的世界。

  上課了,老師宣布體驗盲人的世界,教室里頓時炸開了鍋。老師宣布游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后從教室后面走到教室前面,摸到門就成功了。

  游戲開始了,老師幫我蒙上眼睛,我的'眼前一片漆黑,我都快緊張死了,心咚咚地跳著。我想一會兒可千萬別撞著人呀!我轉(zhuǎn)了三圈以后,感覺大腦一片空白,連東南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去,手還不停地摸著,我摸到了同學的桌子,同學都在給我指方向。我心想:他們是不是在騙我呀?我靈機一動,想還是憑自己的感覺走吧!我張開雙臂慢慢地挪動著腳步,終于我順著桌子的邊緣摸到了墻,我想門就是挨著墻的。再走幾步就到了,我又往前走了幾步,成功地摸到了門。我想:我終于成功了。

  體驗了盲人的不便和痛苦,讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要,我一定要愛護我的眼睛。

體驗盲人作文12

  小朋友們,你們知道自己的眼睛有多么重要嗎?你們有試過閉著眼睛走路嗎?今天,老師就帶我們做了幾分鐘盲人呢!

  第一個盲人誕生了,那就是張穎豪。首先,老師說:“你這個盲人要到教室后面幫我把橡皮擦拿來,就好了。”話音剛落,老師就用絲巾把張穎豪的眼睛給遮住了。然后,他在原地轉(zhuǎn)三圈,張穎豪似乎分不清東南西北了,東倒西歪的。接著,張穎豪小心翼翼地向前走去,一會兒碰到鄭佳慧的桌子,一會兒碰到韓德峰的.椅子。過了5分鐘,張穎豪才到了教室的后面。這時,同學們都開始七嘴八舌地給張穎豪指路了。可張穎豪找來找去就是找不到橡皮擦。有些男生說:“往后往后呀,再往上,再往上!”聽了同學們的提示,張穎豪才拿到橡皮擦交給了老師。

  通過這個游戲,我要告訴大家:應(yīng)該好好保護自己的眼睛,不要看太多的電視,不能玩太長時間的電腦。

體驗盲人作文13

  今天,我體驗盲人的生活,感受黑暗的世界。

  我先用布把眼睛蒙上,眼前一片黑暗,仿佛失去了依靠,接著我去吃飯。我夾菜的時候,夾到臉上去了,我吃飯邊吃邊漏,根本無法吃飯。

  吃完飯,爸爸要吃藥,叫我上樓幫他拿杯子。我上樓的時候差點絆著傷口,一步,兩步,三步……。終于到了二樓,我慢慢地走進房間,摸索著杯子,摸到了杯子,我趕緊下樓,就在我出房間門的時候撞著了墻,頭給撞暈了。下樓的時候我是扶著欄桿下去的。爸爸接了水杯看了看,說:“杯子里沒水了,幫我接點水!蔽衣刈叩斤嬎畽C旁,接了三秒鐘的水,小心翼翼地端了下來,遞給了爸爸。

  出門散步我也是蒙著眼睛的(爸爸扶著我的),在過馬路的時候有一輛車飛奔而過,造成風,風向我吹來,我就知道前面的`車離我很近,把我命給嚇掉半條。

  我感受到了盲人那黑暗的世界,我知道了盲人做事是多么的艱難啊!真是難如上青天。

體驗盲人作文14

  今天語文課上老師讓我們體驗一下盲人,感受下盲人的世界。

  我們先把紅領(lǐng)巾摘下來折好,然后蒙在眼睛上,就這么一個簡單的動作瞬間讓我的內(nèi)心感覺到了看不見光明的恐懼。

  然后老師讓我們聽從她的指令從書包里拿出數(shù)學書,把它放在桌子的左上角,我一下慌亂起來,心想,早知道我就單獨把數(shù)學書留在桌洞里了,伸手進書包我一本本的翻著,這本太薄,不是;這本太小,也不是!終于我憑借平時放書的習慣找到了數(shù)學書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。

  接下來老師又布置了下一個任務(wù),老師說打開鋼筆蓋,翻開數(shù)學書工整的'寫出自己的名字,于是我按照老師的說法去一一完成,當然寫的工不工整還是個未知數(shù),接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進鉛筆盒里,經(jīng)過這么長時間的適應(yīng)我比較熟悉的做完了這項指令。

  放學回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學書。1、2、3、4……終于翻到第一百頁。

  唉,真累呀,現(xiàn)在我終于體會到盲人有多不容易了。

體驗盲人作文15

  放假了,按照老師作業(yè)的要求,我體驗了盲人的生活,切身體會到了殘疾人的生活是多么艱難。

  為了真實,我用黑色的布蒙上雙眼,手拿一根晾衣服的棍子,開始體驗一個盲人的日常起居是怎樣的.。我的眼前一片黑暗,什么也看不見,我用棍子探索著往前行走,必須小心翼翼,否則就會碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一會我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗而不是真的。假如這是真的呢?只有黑暗,沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報……我真的不敢往下想。

  通過體驗我了解到殘疾人的艱難生活,同為人類,他們因疾病或者意外傷害造成殘疾,他們需要我們的幫助。全社會都應(yīng)當更加多地尊重關(guān)心殘疾人,盡可能多地為他們提供幫助,使他們有尊嚴地生活。同時,作為小學生,我們應(yīng)該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對我們造成傷害,健康快樂地成長。

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