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【精品】續(xù)寫(xiě)的作文300字合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1
“聾子”妹妹驚叫起來(lái)，“聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手！你竟說(shuō)她是聾子！”······
我不由地“啊”！了一聲，久久合不攏嘴······
我的心怦怦直跳，腦袋里千頭萬(wàn)緒，浮現(xiàn)出老人與我的一幕幕。那些畫(huà)面已深深刻在了腦海里，那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。我的五味瓶已崩潰，都崩發(fā)了出來(lái)，時(shí)酸；時(shí)甜；時(shí)苦；時(shí)辣······父親和妹妹是我至親的人。對(duì)于拉琴，他們的指責(zé)讓我及其沮喪；而音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，卻不辭勞苦默默地守護(hù)著我這樣一個(gè)拉琴像鋸木頭的人，讓我最終拾回信心······陽(yáng)光明媚時(shí)，老人慈祥地坐在木椅上；寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪交加，傾盆大雨·····也是一如既往地，坐在木椅上慈祥和藹地對(duì)我笑一笑，也是一如既往地平靜的鼓勵(lì)著我。
那晚，我覺(jué)得：時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，度秒如年。
天剛剛亮了一絲，我就跑出了家門(mén)，想當(dāng)面來(lái)感謝這位“耳聾”的老人。
老人來(lái)了，我盡心盡力地拉著曲子。心里洋溢著一種美滿(mǎn)，幸福的.感覺(jué)，熱淚盈眶的我頓時(shí)一句話(huà)也想不起來(lái)了，只是緊緊相擁。我想：我要說(shuō)的話(huà)教授的心已經(jīng)感受到了······
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2
自從小木偶被女巫的魔棒點(diǎn)了幾下后，她就變得有喜怒哀樂(lè)，就像我們?nèi)祟?lèi)一樣。
小木偶在大街上開(kāi)心地逛啊逛啊。突然，他看見(jiàn)了一條熟悉的紅尾巴和一個(gè)紅書(shū)包�！斑�？那條尾巴不是小紅貍的嗎？他還沒(méi)有把被包還給我呢！”小木偶大踏步走上前去，直接走到小紅狐面前，氣憤地說(shuō)：“小紅狐，你搶了我的包，還沒(méi)還呢！”“哇呀！”小紅狐吃了一驚，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，就開(kāi)溜了�！皠e跑！”小木偶追了上去。
“喂！你們又干嘛啦？”熊警官?gòu)奶於怠?/p>
“報(bào)告警官！小木偶又搶我的包！”小紅狐惡人先告狀后，眼睛就一直看著右上方。這時(shí)，熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來(lái)。小木偶剛停下，就一邊喘著粗氣，一邊憤怒地說(shuō)：“報(bào)......報(bào)告警官，小......小紅狐......搶了我的包，還沒(méi)還！”小木偶?xì)獾脻M(mǎn)臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)，撒謊的'人在撒謊后，眼睛會(huì)一直看著右上方。熊警官注意到，小紅狐剛剛和他說(shuō)完話(huà)后，眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐，把它扔出去好遠(yuǎn)，然后撿起地上的背包，還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會(huì)被揭開(kāi)，貪婪始終會(huì)受到懲罰。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下，鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著�！斑@根繩子又細(xì)又長(zhǎng)，真是太棒了�！兵B(niǎo)太太連忙剪了一段，系在兩根樹(shù)枝中間，晾起了一大堆鳥(niǎo)寶寶的尿布。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)草地，小女孩正在排 節(jié)目。忽然，一個(gè)樂(lè)手的琴弦斷了，這下可把她急壞了，這可是她第一次參加演出。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著�！斑@根線(xiàn)又細(xì)又長(zhǎng)說(shuō)不定能當(dāng)琴弦�！辈还苋叨唬∨㈨樖旨粝乱欢魏�，穿在自己的`琴上。她調(diào)了調(diào)音 ，發(fā)現(xiàn)琴的音色更加悅耳了。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)池塘邊時(shí)，小貓正在小河邊釣魚(yú)。小貓把魚(yú)鉤拋到水里，可是魚(yú)線(xiàn)太短了。這樣根本釣不到魚(yú)。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著�！斑@根線(xiàn)夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠韌�！毙∝堈f(shuō)完就拉了拉胡子，他確定胡子夠韌了，就剪了一段用來(lái)當(dāng)魚(yú)線(xiàn)，不一會(huì)兒，就釣上了一條大魚(yú)。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，他還會(huì)幫助........
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4
“噢，天哪！”漁夫一驚，“這真是太不可思議了！桑娜，是你抱過(guò)來(lái)的嗎？噢！你看他們多可愛(ài)呀，簡(jiǎn)直就是天使！”
漁夫用他那雙粗糙的手，撫摸著那兩個(gè)熟睡的天使的臉蛋。突然，在他的眼睛里閃過(guò)一道眼神，這眼神里交雜著悲傷，無(wú)奈，憐憫和對(duì)這兩個(gè)孩子的.喜愛(ài)……不過(guò)這只是個(gè)瞬間，當(dāng)漁夫抬起頭來(lái)，他看著桑娜，看著桑娜的眼睛，看著桑娜那充滿(mǎn)希望的眼神，他們倆好像在用眼神交談．。頓時(shí)，漁夫的眼里也閃爍出希望的光芒。
“嗯，桑娜讓我們一起來(lái)努力吧！為了我們的小天使們，讓我們一起努力吧！”
“嗯，這真是個(gè)好主意，好！讓我們一起努力吧！”
漁夫握著桑娜的手，他們倆一起為對(duì)方加油。在這個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜里，海面上波濤洶涌，憤怒的海水用力的拍打著海岸，大浪翻騰著，仿佛是大海的怒吼。這一切在這個(gè)夜里，顯得異�？植��？墒牵谘睾５囊粭澠婆f而古老的房子里，住著七位可愛(ài)的天使和一對(duì)善良的夫妻，他們正雙手合在胸前，嘴里默念著他們的希望：“上帝啊，愿您保佑孩子們成長(zhǎng)，愿他們一生都平平安安�！焙L(fēng)仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。
湖北十堰鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)（高段）六年級(jí):張浩楠
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5
小木偶在以前臉上只有一副表情，經(jīng)常被別人誤解受到委屈。可是它現(xiàn)在有了人類(lèi)的所有表情，再也不怕受到委屈了。
續(xù)寫(xiě)小木偶的故事
小木偶又背著背包上路了。走著走著，它又碰到了說(shuō)謊話(huà)的小紅狐。小紅狐又熱情地說(shuō)：“讓我看看你的'新背包，好嗎？”小木偶爽快地說(shuō)：“行�！毙〖t狐又故技重施，飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐，小紅狐拼命地掙脫，但是都無(wú)濟(jì)于事。那只穿警服的熊又來(lái)了，說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁茨�？”小紅狐憤怒地說(shuō)：“小木偶搶走了我的背包�！毙∧九急刃〖t狐還憤怒地喊著：“那是我的背包。”小紅狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠(yuǎn)。但這次跟上次不一樣，卻是小紅狐被扔出好遠(yuǎn)。穿警服的熊恍然大悟：“原來(lái)上次是我誤會(huì)你了，對(duì)不起�！毙∧九妓斓卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門(mén)前，輕輕地敲了門(mén)，老木匠一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)是小木偶，連忙問(wèn)：“你在外面學(xué)到什么？”小木偶一字一句地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽(tīng)了很高興，他又讓小木偶上了學(xué)校，又學(xué)到很多知識(shí)。
從此以后，小木偶每天都很快樂(lè)。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6
我是一只彩色翅膀的蝴蝶，我和我的幾個(gè)朋友來(lái)到這個(gè)海島上面，望眼看過(guò)去就是一望無(wú)際的大海，那海的顏色就是一顆深藍(lán)色的寶石，但是我們也不敢多到岸邊飛，因?yàn)橐恍┰诤＿咃w的.白色大鳥(niǎo)，會(huì)吃掉我們。
來(lái)到了這個(gè)海島上，真的是不習(xí)慣，這里的花幾乎都是菜花，真的有點(diǎn)不習(xí)慣一天吃的花蜜都是菜花蜜，無(wú)聊的時(shí)候我就在這四周飛一會(huì)，要是累了我就在一個(gè)窗戶(hù)邊上歇一會(huì)。晚上的時(shí)候，可以聽(tīng)見(jiàn)海浪的聲音，一開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候是噪音，可是聽(tīng)久了就是一首搖籃曲，在大陸上沒(méi)有這么好聽(tīng)的搖籃曲。
菜開(kāi)花的時(shí)候就是最忙的時(shí)候，我們要是不給這些菜花授粉的話(huà)，我在這個(gè)島上就沒(méi)有意義了，在島上住的人也會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有用，所以呢，我現(xiàn)在能做的就是給這些菜花授粉，讓它們結(jié)出果實(shí)來(lái)，這朵花授好粉了，我再給那朵花授粉……
我漸漸的習(xí)慣了在島上的生活，越來(lái)越喜歡這里了。
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