【精品】描寫樹作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫樹作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹作文 篇1

　　春天到了，春風(fēng)輕輕地吹拂著。一棵樹的枝干上，一個(gè)小嫩芽出世了，它探出腦蛋，左看看，右看看，到處張望，很好奇。它問這邊的一片大葉子：“你是誰？”大葉子回答道：“我是你爸爸，你才出生的�！彼�還看見旁邊有許多和它一同誕生的伙伴兒。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，小嫩芽慢慢長大。夏天到了，滿樹都是肥厚的葉子。葉子是碧綠的，很光滑。一陣風(fēng)吹過，“沙沙沙”，小樹葉和他的小伙伴唱歌，跳舞，嬉戲，滿樹都是歡聲笑語。老人們一邊在樹下乘涼，一邊談笑風(fēng)生。孩子們呢？調(diào)皮的孩子在樹下跑來跑去，還有一些愛看書的孩子，就坐在大樹底下看書。小樹葉看到這樣的場景想：世界是多么的和諧，多么的.美好�。�

　　天氣漸漸涼了，秋天到了。秋風(fēng)一陣陣吹過，小樹葉生病了。一天天過去了，小樹葉漸漸失去了光澤，碧綠轉(zhuǎn)眼間變成了枯黃色，光滑油亮的表面現(xiàn)在變得粗糙暗淡。小樹葉說：“嗨，冬天馬上要來了，我也不行了，但是只要我還有一口氣，也要堅(jiān)持下去�！�

　　冬天到了，寒風(fēng)吹拂著。許多葉子都凋落了，小樹葉用力地堅(jiān)持著。寒風(fēng)越刮越大。小樹葉用盡了最后一絲力氣，但還是沒能堅(jiān)持住。慢悠悠地飄了下來，落在了厚厚的白雪上。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笔堑�，樹葉也是很偉大的啊！

描寫樹作文 篇2

　　爺爺奶奶家的樓頂上有一塊小花園，種的都是些花和菜，有月季花、梔子花、桂花，姜、蔥、小白菜等等，花園的一角種著一棵桃樹，我最喜歡這棵桃樹了。

　　三月份，是桃花盛開的季節(jié)。酷愛桃花的媽媽還拉著我，在桃花叢里拍了許多照片呢!慢慢的，桃花開始凋謝了，地面鋪上了粉色的地毯，好看極了。

　　桃花凋落以后，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)如瓶蓋大的桃子，每天放學(xué)以后，回來第一件事就是看桃子成熟了沒有。就這么一天一天過去了，有一天，我看見桃子開始變色的時(shí)候，就決定偷偷地摘下一個(gè)桃子試試，天哪，好酸啊!這桃子酸得我牙齒全都要掉光了。過了幾天我又來了，摘下一個(gè)白里透紅的桃子試了試，有一點(diǎn)點(diǎn)甜味了。終于到了八月份，正是桃子成熟的`時(shí)候。這一天，我又來到奶奶家的小菜園，摘下一個(gè)桃子小心翼翼往嘴里送，好甜啊!我看了看，桃子粉粉的，好像還很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上來，奶奶也很高興，我拿了幾個(gè)盆子，幫助奶奶一個(gè)個(gè)得把桃子裝在盆子里，后來，我們給親人也送了幾盆去了。

　　可是，聽別人說樓頂種大樹不好，所以奶奶最后還是把桃樹送到了萬寨鄉(xiāng)下去了。我很失望，以后再也吃不成自己家的桃了。

描寫樹作文 篇3

　　世界上有很多力量，它們可能會使你重新振作，讓你獲得勇氣，讓你找回信心。殊不知一片葉子，就是一股力量。

　　天，漸漸變黑，一朵朵烏云遮住了原本晴朗的天空。天，飄起了小雨。一陣風(fēng)吹落了大榕樹的葉子。一片葉子歡快的撞進(jìn)我的手心。望著手中的葉子，我緩緩閉上了雙眼……

　　“哥，抱我下來好不好?”我滿眼乞求，用稚嫩的聲音對我哥喊著。這時(shí)的我正坐在兩三米高的大榕樹上，這個(gè)高度對于當(dāng)時(shí)有恐高癥的我來說，比吃蟲子還恐怖。平時(shí)對我有求必的哥哥這次卻搖了搖頭“你自己下來!”聽到我哥這句話，我眨著雙淚眼汪汪的眼睛望著懸空的腳，眼淚就像沒關(guān)的水龍頭，嘩嘩的一下全部涌了出來�！霸俨幌聛淼脑捑拖掠昀�!”我哭得更兇了。他明知我有恐高，要我怎么下去啊!

　　天，漸漸變黑，烏云布滿了整個(gè)天空，微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨，輕輕擦過我的臉頰，淚眼模糊中，我看到了哥哥堅(jiān)定的眼神。

　　天，越來越暗微風(fēng)變成了一陣狂風(fēng)，吹得樹葉嘩嘩作響，我望著哥哥堅(jiān)定的眼神，似乎沒那么怕了。許多樹葉都被吹落。我呆呆地望著哥哥，只見哥哥緩緩蹲下身子，注視著地上被風(fēng)吹落的葉子，輕輕地?fù)炱鹌渲械囊黄�，抬起頭，拿著那片葉子對我搖了搖。我再次望向哥哥堅(jiān)定的眼神——

　　“小葉子離開大樹母親的懷抱了，你呢?”我望著哥哥手中的`葉子，淚水漸漸止住。這片葉子就像是一股無形的力量將我身體灌滿了勇氣。

　　雨漸漸變大。大滴的水珠拍打在哥哥的臉上“下來吧!”依舊是那堅(jiān)定的眼神。我望著那片嫩綠的葉子，眼一閉，跳了下去……

　　“轟”一聲巨雷把我拉了回來，我睜開雙眼，望著手中這片嫩綠的葉子。其實(shí)，葉子就是力量啊!我緊握雙手，抬起頭，望著這密而綠的大榕樹，我，笑了。

　　雨大了，我丟掉手中的葉子，跑回家。葉子被夾雜著雨的清新的微風(fēng)吹到天上，在天空劃了一個(gè)美麗的弧度，然后靜靜躺在榕樹旁……

　　雖然我并不知道是什么給了葉子力量，讓它擁有勇氣放開大樹母親的懷抱，但我知道是這片葉子給了我力量，讓我擁有勇氣，重拾信心。

　　世界的力量有很多種，但這片葉子卻擁有一股未知的力量，給我勇氣和信心，即使四季變化，朝代更迭，這片葉子給我的力量也永遠(yuǎn)不會消逝。

描寫樹作文 篇4

　　一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個(gè)部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。

　　二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。

　　三、描寫時(shí)要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來寫。

　　四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時(shí)時(shí)刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時(shí)間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以，我們在觀察時(shí)一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。

　　五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。

　　六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

　　范例：

　　我們學(xué)校有許多花，但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子，更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。

　　初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開，變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風(fēng)吹來，葉子左右搖曳，顯得那么嬌嫩，兩三天以后，葉子變綠了，閃閃發(fā)亮，好像誰給它刷一層綠色的油漆，這大概就是玻璃翠名字的由來吧。最后玻璃翠那齒形的葉子變紅了，像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地，葉子中間也出現(xiàn)了紅色的斑點(diǎn)，再過幾天整片葉子都變得綠里透紅了。

　　夏天，玻璃翠長出七八片葉子的時(shí)候，小花兒便布滿枝頭。那快要綻開的扁圓形花骨朵，有的像漲紅了臉的小姑娘，害羞的低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。微風(fēng)吹來，它們在搖曳的葉片中探出頭來，然后又趕緊縮回去。到了盛開的時(shí)候，它們才高高地掛在枝頭上，像在炫耀自己的美麗。這些花朵，各有各的'姿態(tài)：那向上開的，就像一把把朝天的小傘；那向下的。則像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠；而那向四周開放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長一節(jié)，便開一簇花，每蔟由四五朵小花組成。瞧，枝頭上這一蔟，那一團(tuán)，朵朵小花就像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈地?fù)肀А?/p>

　　這樣的葉子襯托著這樣的小花，這樣的小花配上這樣的葉子，再加上小巧的花盆，構(gòu)成了一幅幅每麗的圖畫。

描寫樹作文 篇5

　　我十分喜愛秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛。摘一篇在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，��！如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒，在風(fēng)的吹動下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃瘢�我終于體會到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的。

　　忽然，一片銀杏飄悠悠地落在我腳下，我撿起來，仔細(xì)地端詳著，小巧的樹葉在風(fēng)中抖動著，猶如一把精致的扇子，不停地扇動。如針織般的莖脈光滑無比。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣展翅飛翔，還有的如舞蹈演員一般舞態(tài)生風(fēng)，地上一片金黃，好像一張地毯，走上去，“嘎吱”地響。

　　我愛秋葉，它無私奉獻(xiàn)著，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。你把自己的生命獻(xiàn)給了下一代，我愛你——秋葉！

　　“我望樹，樹亦望我。藍(lán)天若天，紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文，一邊在老家的樹林里散步。就在這時(shí)，一片楓葉飄到了我的散文書上，我將它捧起，靜靜地觀察著這片“秋葉”。

　　只見這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個(gè)季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪！像一個(gè)嬰兒的小手，細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的'根莖非常細(xì)小，不突出，要想看清它，還真不容易！忽然，一陣風(fēng)吹來，吹走了我手上的楓葉，“楓葉它在向我告別呢！”你瞧，它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動著優(yōu)美的舞姿，好像在說：“再見了！朋友�！本瓦@樣，它慢慢地飄走了。我不忍回家，就繼續(xù)尋找秋的足跡�！鞍ミ�！”不知怎么了，我被什么東西刺了一下，回頭一看，是一棵樹，這棵樹五彩繽紛，于是我摘下了一片樹葉瞧瞧，只見它全身一半紅，一半綠。由其是中間的部分，顏色漸變，是那秋姑娘畫的吧，紅的通紅，綠的碧紅，只有秋姑娘才能畫的出來；是那鳥兒的小腳，東抹抹，西抹抹，把顏色抹地是那樣的和諧；是那大地母親生出來的吧，把肚子鼓起，生育出了這紅綠相間的小精靈，大地母親是那樣的自豪，那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下，它是那樣地璀璨奪目，“這是什么葉子？”我不禁好奇地問了起來。“這是鋸齒葉，”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“S”，中間像一個(gè)字母“L”，把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉，越看越喜歡，仿佛忘了它所做的“壞事”，而沉浸在這片自然美中。今天，采到了許多葉子，我好高興，因?yàn)槲伊糇×饲锾臁?/p>

　　秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養(yǎng)。我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者--葉子。

描寫樹作文 篇6

　　校園里有幾棵銀杏樹，他給我的校園生活增添了更多歡樂。

　　春乘著輕紗回到了大地，帶來了清脆的鳥啼聲和銀杏樹的嫩芽。葉子變大了，長成了嫩綠的幼芽，接著越長越大，成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來躥去，樹下有我和伙伴們快樂玩耍地身影：有的在摸高跳，有的采葉子樣本，想留住春天那獨(dú)特的美。

　　赤日炎炎，不久，夏天就緩緩而來。太陽將光芒射向大地，銀杏葉子熱得打起卷來，變成了墨綠色，知了也拼命地叫著。這時(shí)，一到下課，我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽光洋洋灑灑地落在地上和我的`手心里，樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”充滿詩意的秋天邁著輕快的步伐來了，蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起，我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧！銀杏樹的葉子金燦燦的，黃得那么鮮亮，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹。秋風(fēng)掃過，銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯，美麗極了，朝陽和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來回走動，腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，悅耳極了。

　　冬天來了，銀杏的葉子全被刮走了，只留下光禿禿的樹干。我們和往常一樣來到銀杏樹旁，高興地玩了起來：捉迷藏，猜拳，空中回蕩著歡笑聲。

　　校園里的銀杏樹真可愛呀！

描寫樹作文 篇7

　　金秋十月，秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣，把大樹的舊衣服換上了新衣服；她飛過田野，田野里的莊稼成熟了。瞧！高粱紅著臉，像喝醉了酒似的；她在草地上翩翩起舞，轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層金子，閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢！

　　忽然，一串金光從我眼前一閃，我回過頭一看，原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉；像一把小扇子，有的是金黃色，有的.是鵝黃色，還有的是綠中透著黃的，真是太美啦！一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉，用手一摸，感覺葉面有點(diǎn)粗糙，在聞一聞、嗅一嗅，葉子中透著清涼，這不正是秋天的味道嗎？走進(jìn)銀杏樹叢里，腳踩在銀杏葉上，時(shí)不時(shí)還聽見沙沙沙的聲音。

　　咦？那邊像一團(tuán)團(tuán)火苗的是什么？走進(jìn)一看，哦！原來是一顆顆楓樹呀！楓樹的葉子像小手掌，葉子火紅火紅的，楓葉的邊上有些小刺，摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。呀！又是一陣風(fēng)吹過，楓葉從樹上飄了下來，落葉歸根，可以化作肥料讓來年的葉子長得更好，不就正應(yīng)了那句落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花了嗎。

　　金秋十月的樹葉真是色彩繽紛，給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀！

　　我愛碩果累累的秋天，更愛五彩繽紛的秋葉！

描寫樹作文 篇8

　　春天的到來喚醒了大地，萬物開始復(fù)蘇，當(dāng)春天離去時(shí)，把萬物交給夏天來哺育，夏天是那么的嚴(yán)肅，火爆，但是它對萬物的哺育是那么的盡責(zé)，它使萬物更加的繁榮，更加的茂盛。

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云下面是翠綠的山。山上的松柏樹郁郁蔥蔥的，好象一排排哨兵一樣，保衛(wèi)著森林和它里面的小動物們。山腳下有一條清澈的小河像一條湛藍(lán)色的藍(lán)緞子一樣，靜靜地躺在大地母親的懷抱。幾條小魚在河里快活地游著。它們有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。河兩岸開滿了各色小花：有白的，紅的，黃的，紫的，五彩斑斕，非常美麗。

　　河岸兩邊是綠油油的草地，山羊正在吃著肥美的`青草。蝸牛和兔子則在玩捉迷藏游戲。小白兔很機(jī)靈，轉(zhuǎn)眼就藏的無影無蹤了，而蝸牛還在慢慢悠悠的爬行，根本就沒看到兔子早藏起來了。撲鼻的花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著采花粉，釀花蜜。而蝴蝶則一會兒飛到東，一會兒飛到東，快樂的象神仙一樣。

　　這就是夏天的年樹林，美麗而熱鬧，像一幅美麗的風(fēng)景畫。

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