【精華】狀物作文集合六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的狀物作文6篇，歡迎大家分享。

狀物作文 篇1

　　我最喜歡松樹，因為松樹一年四季都是青綠青綠的，讓人看到一種生機勃勃的景象。

　　你看，松樹挺立在那里，一動不動，好像草原的哨兵，為它的生存地而跟敵人展開殊死搏斗，把敵人殺個片甲不留。又像頑強不屈的草原牧民。每到冬天，什么杏樹啊、桃樹啊它們的葉子馬上就要掉光了，但是松樹毫發(fā)無損。不管炎炎夏日的中午，還是大雪紛飛的`夜晚，它都一動不動的挺立在那里。難道這不正象征了一年四季與酷暑嚴寒搏斗的草原上的牧民嗎？

　　無論在陡峭的懸崖上，還是在空無一人的荒野里，你都有可能看到它傲然挺立的身軀，它的生命力是多么頑強�。�

　　我多么希望自己也是一棵小松樹，像松樹一樣有那么頑強和富有生機的生命力��！

　　它的每一顆種子，無論是鳥銜來的，還是風刮來的，無論是在肥沃的土地上，還是懸崖絕壁間，它都可以扎根、生長。不需要人施肥，不要人澆水，就是那樣無憂無慮地頑強地生長著。

　　松樹的精神讓人敬佩，松樹的品質讓人禮贊！

狀物作文 篇2

　　今天下午，雨過天晴，天空里飄著幾片黑沉沉的烏云，我要去看看國家一級保護動物——中華白海豚。

　　剛到五緣灣碼頭，我就看見蔚藍的海面上有個用木頭圍起來的“小島”，那兒應該就是白海豚養(yǎng)殖區(qū)吧!

　　等了一會兒，我們就陸陸續(xù)續(xù)坐上一艘小船，到達了“小島”�！靶�島”上有三個池子，聽叔叔說，其中的兩個池子里一共住著三只海豚，一只沒有名字，和一只名叫“濤濤”的海豚住在一起，還有一只名叫“童童”的海豚年紀比較大，而且會搶吃其他兩只海豚的.食物，所以把它獨自放在一個池子里。

　　池子里兩只較小的白海豚正在開心地玩耍著，看到我們的到來，它們不停地上下翻騰，有時探出頭來親親叔叔的腳趾，有時長長地鳴叫兩聲，似乎在歡迎我們的到來。我們爭先恐后地摸了摸白海豚，白海豚的頭軟軟的，皮膚光滑，兩只小小的眼睛炯炯有神，真是可愛的小動物。

　　我們還看到了它們精彩的表演，濤濤用它長長的嘴搖起了呼拉圈，另一只也不甘示弱，把小小的呼拉圈斜著轉，池子里頓時掀起“千尺巨浪”，全場響起我們的一片歡呼聲和掌聲，它倆好像聽懂了我們的意思，轉得更快了。小海豚太驕傲了，結果呼拉圈嗖地“飛”到水上，惹得我們又哈哈大笑。接著，濤濤又玩起籃球，籃球好像是長在濤濤嘴上似的，穩(wěn)穩(wěn)地轉動著，好厲害呀!

　　我們便不約而同地歡呼起來。

　　白海豚真是可愛的動物，據叔叔介紹，它已經在地球上生存了上億年，我們真的應該好好保護它們!

　　我也從內心上真正開始喜歡上可愛的白海豚!

狀物作文 篇3

　　尊敬的來賓，歡迎大家光臨本次新產品推介會！我是本次推介會的推銷員小沈。今天，我要向您介紹的產品是一款輪椅，這可不是普通的輪椅，而是擁有國際專利的超輕型電動輪椅。

　　本產品共分為四個部分：電腦控制器、座椅、底座以及三組滑輪。它的適宜人群為殘障人士和行動不便的老人。電腦控制器的功能繁多，它不僅可由我們自己根據意愿來操縱行駛方向，在行駛過程中還可以為我們提供電量、車速的參考，讓我們自由減速、加速。假如前面有人，它還能代替喇叭，起到警告的作用。本產品還裝有先進的節(jié)電裝置呢！電源打開后超過五分鐘沒有繼續(xù)行駛或半途停車超過五分鐘則會自動進入節(jié)電狀態(tài)。本產品的座椅也是用光滑的仿真革制作而成，既柔軟舒適又美觀新穎。當然，這部輪椅最大的優(yōu)點、最重要、最能贏得顧客好評和支持的還是它的電瓶。普通電瓶都為鉛性電池，體積大又笨重，而且還無法完全保證安全性，使用時間又短。我們眼前這款輪椅的電池用的是鋰電池，大小重量差不多是普通電池的.五十分之一，是輕薄短小、高安全性、壽命長、用電省得綠色能源環(huán)保科技產品。三組滑輪則是一組前活動輪、一組后驅動輪、一組防傾輪。前活動輪就是聽電腦控制器的指示調整前后左右的運行方向，后驅動輪主要是將電力轉化為動能輸送給控制器。在上、下坡人傾斜時，防傾輪便起到了保護的作用。有了這么多功能和優(yōu)點，老人與殘障人士坐上去就會覺得非常舒適安全，用起來好像行走自如。其實，這款輪椅還有一個小小的功能，就是能變換使用方法，將底座上的離合器拉至“結合”狀態(tài)，便可以使用電腦控制器操控電動輪椅；拉至“脫離”狀態(tài)，就變?yōu)橥绞滞栖�。這樣，就更提高了它的利用價值。

　　說到價格，您肯定猜不到會如此實惠，它的市場價僅為壹萬捌仟元。如果您的親朋好友中有行動不便的人，不妨向他推薦，我們銷售廳的大門永遠向您敞開！

狀物作文 篇4

　　春天來了，我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢？我們一家可熱鬧了，七嘴八舌地議論著。最終，我們決定，要種吊蘭。

　　我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個星期，芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了，各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時候，它卻破土而出了。

　　新出的芽，嫩得像奶，白得像雪。幾個星期過去了，經過水的澆灌，光的照耀，吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛，又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時間里抽出一會兒去瞅它，看它。

　　過了一段時間，它也和我一樣，長得特別快，長著長著就成形了。

　　成形的吊蘭葉子長得很特別，邊上是綠色的`，中間是白色的，都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要，它的中心就會抽出一根淡綠色的枝條，上面長出幾個葉子后就會開出雪白的一朵小花。它的花很小，一根枝上能長十多個小白花。小白花有五個瓣。離遠看就是一朵雪白雪白的小五角星哩！

　　媽媽告訴我，蘭花在古代象征著有高尚品德的君子，經人們的推崇和鐘愛，與梅、竹、菊并稱為四君子。

　　無論是典雅的外形，還是內在高尚的品質，我都喜歡它——吊蘭。

狀物作文 篇5

　　太原市迎澤區(qū)校尉營小學，歷經百年磨礪與奮進，百年滄桑與發(fā)展，見證了山西及太原市教育事業(yè)發(fā)展的歷史變遷。學校占地6564平方米，有24個教學班，學生近千名，教職工80名。學校有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學傳統，擁有一支團結上進師德高尚、業(yè)務精湛、學識厚重、身心健康、樂于奉獻的教師隊伍。百年的書香積淀成豐厚的人文底蘊，幾代人的精神追求彰顯著鮮明的校尉營小學精神——自強不息，就像化雨春風，氤氳這塊希望的熱土。

　　目前學校是山西省義務教育示范小學，山西省德育示范學校，山西省文明學校，太原市精神文明單位、太原市教育技術裝備標準化學校、太原市名教師培養(yǎng)基地校。學校有國家級賽課優(yōu)秀教師3人、山西省教學能手1人、太原市教學能手9人、迎澤區(qū)教學能手6人，山西省優(yōu)秀班主任5人，太原市優(yōu)秀班主任15人，在歷屆迎澤區(qū)十佳教師、十佳師德標兵、十佳班主任評選中我校教師都榜上有名。

　　和諧教育是學校的辦學特色，是學校教育長河之源頭�，F任領導班子基于對學校發(fā)展需要一脈相承這一基本規(guī)律的深刻認識，強調傳承和發(fā)揚“和諧教育”的理念，并提出“以德為先的核心教育思想。強調“以德為先”作為學校一切教育工作的根本。在這一思想的引領下，學校高揚起文化建校的精神大旗，正走在內涵提高謀發(fā)展特色強校創(chuàng)一流”的科學發(fā)展之路上。

　　20xx年開始，學校圍繞和諧教育辦學理念和以德為先教育思想，啟動“3+2+1學生全面成長計劃”——即是培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望”三項辦學目標內容；“2”是以藝術、體育兩個領域為切入點；“1”是“以德為先的核心育人理念。探索“培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望的`學生”這一辦學目標，在上好國家規(guī)定的基礎課程之外，以學生社團為載體進行校本課程的探索，以滿足學生健康情趣發(fā)展的需要，為國家培養(yǎng)有大德的創(chuàng)新人才奠定基礎。學校的百人管樂社團、百人合唱社團、百人民樂社團、百人語言表演社團、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團已如雨后春筍般崛起。豐富多彩的社團活動形成了學校新型的課程文化和學生文化。

　　相信，在和諧教育——以德為先——文化立校的理念牽引下，校尉營師生將不懈的奮斗，一定會實現由百年老校向思想型現代名校跨越的終極目標。

狀物作文 篇6

　　漸漸消融的冰雪帶走了冷冷的冬天，遠遠天際炸響地第一聲春雷隨即迎來暖暖的春日。一早起來，天邊霧茫茫的。到處籠罩著白色的煙霧，有如蒸汽一般。太陽從山脊緩緩升起，把白白的霧兒蒸散在空中。蘇醒的大地，早已讓春風傳遍原野。

　　屋外的世界鳥語花香彌漫，大自然被春的畫筆勾勒的美侖美奐。周末的時光我自然不會揮霍在那漫如潮水般永遠寫不盡算不完的題海中，周末應該有周末的樣子，不應該被外來的東西占有，真才識學是靠內在的動力，而不是外在的壓力。應當去放松那因緊張充實的學習生活而緊繃的神經才是……

　　公園中

　　春意融融，草長鶯飛，必然是放風箏的好時節(jié)。

　　園內草坪上，面露笑顏的人們，或站或坐，神情專注地看著云中的“健兒”。任由調皮的風兒拂亂發(fā)絲。我迫不及待的買來一只風箏，輕輕托起，這時風力正強，我的風箏很快被送入空中，感覺自己仿佛隨著風箏飛向云端不可探知的深處，任由心去領會這一切的美好。然而不久，內心深處滋生出一種倦怠之情，隨著自己的操縱繩長繩短，風箏順從的上下飛著。一切都掌控于股掌之間的感覺，未免過于乏味了。

　　正當這時，一群白鴿從天邊飛過。我感覺到一顆顆怦然跳動的心輕輕掠過我的風箏，將一種蓬勃的生命氣息通過緊握在手中的飛舞的銀線傳遞給我。

　　“為什么從沒在意過生命力如此張揚、可愛的鳥兒呢？”我輕聲自語道。它們銀色尾羽像碧波般在風中蕩漾，明媚陽光的照耀下，彌漫著點點金色的光輝，周身閃耀瑩瑩銀光，我從不知白色可以如此美麗，緊接著一陣刺眼的眩暈，我跟著飛舞的鴿子奔跑起來�；蛟S人們正以詫異的目光看著我，一個近乎瘋狂的女孩。一切都付諸腦后，我只被著生命的'氣息深深震撼著，那是自由，是不受任何束縛，無羈的灑脫與昂揚。它們飛翔時，與天空契合的如此完美。它們從不曾像風箏那樣被人掌握在手中，它們生來就是為了搏擊和飛翔，它們只屬于自己，屬于天空，屬于陽光、微風和雨露。

　　此時，我眼中的大自然是如此絢麗神奇。淼河如同一條酡紅的緞帶自水天相接處蜿蜒而來，載著夕陽歸途的歡暢流向遠方，飄渺而又柔長。檸檬色的光線透過云層錯落有致的灑向大地，輕柔而又燦爛。然而最令人神往的莫過那片片白色的身影，自由、輕盈、快樂的精靈。

　　手中的線繩早已不知去向，此時的我只原化作白鴿，讓自己的身影在碧水藍天間蕩漾……

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