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實(shí)用的天空的作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的天空的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
一夜飽雨,翌日天明如鏡,娟然如拭,枝頭幾點(diǎn)嫣紅,燕語呢喃。
小院的石質(zhì)長椅涼得好像一塊和田玉,中間凹凼處盛一汪清澄雨水,倒映如鏡天空,上漂一脈邊緣微卷的落葉。冰涼的椅、清澄的水、娟然如拭的天空。曉風(fēng)拂過披散下來的發(fā),出奇清涼,正在垂眸之際,一個(gè)嬌小的身影兀自撞入眼簾。它魯莽地撞入了我的眼簾,眼前晃過一闋淺青。它通體玲瓏,呈一種溫潤的玉色,橢圓形的小房子上雕刻有精致的花樣,呈螺旋狀盤繞其上,白璧無瑕。它就好像一塊溫軟美玉,又如同一汪明凈秋水。一只蝸牛,體態(tài)纖小。
石椅投它以陰影,它就附在石椅的側(cè)壁上,玉色軀體有韻律地一伸一縮,身形拉長得幾近透明,而后又蜷縮在一起,如此循環(huán),艱辛又顯得自然,身后是條細(xì)長濕潤的弧線,那是它身體里水分的流逝。在爬行中留下的淺痕,一拭即去。它伸出兩只細(xì)小的觸角,將它們小心翼翼地探得老長,把娟然如拭的天空仔細(xì)打量,目光止于橫亙的.墻院。我聽說蝸牛的眼睛是長在觸角上的,現(xiàn)在看來,好像是這樣。蝸牛爬得太慢了,所以上天讓它們長一雙靈活的眼睛,窺探虛實(shí),欣賞美好。
其實(shí),你若不把蝸牛當(dāng)蟲,它分明是一朵花。蝸牛一點(diǎn)點(diǎn)往上爬,好像僅僅用了一盞茶的工夫,被層葉掩映嚴(yán)實(shí)的日光滲露出來,碎金似的斑斑駁駁灑下。蝸牛爬到凹凼處,雨水清澄明亮,里邊倒映纖小嬌軀。它頭頂?shù)奶炜赵谒镙p輕顫晃,它儼然在照一面鏡子。我坐在旁邊,心中難掩興味,暗暗揣度著,這蝸牛大約將眼前的水當(dāng)成了湖泊,待在這里,少一絲攀爬之苦,多一分悠閑之樂,何嘗不是一種享受?我想它大約會(huì)停留在這里。日光不厚也不薄,灑在身上恰如蓋一條暖被,我頓生倦意,遂闔眸小憩。
一個(gè)下午的時(shí)間在這種消磨中彈指而過,再度睜眼,不見了淺青色的身影。心中一陣空落,顧盼環(huán)視之際發(fā)現(xiàn)了它——淺青色,正貼在椅背與院墻的相接處緩緩挪動(dòng),似要從石椅爬到院墻上。然而石椅與粉墻之間恰有那么一指來寬的距離,它絕計(jì)過不去。我拾條樹枝過來,一頭搭著椅背,一頭搭著院墻,如橫空出現(xiàn)一座大橋,現(xiàn)于蝸牛眼前。
我安靜地看著它,看它伸出兩只細(xì)小的觸角打探虛實(shí),小心翼翼,一步一個(gè)腳印,這漫長的道路,竟也讓它走出來了。踽踽獨(dú)行于漫無盡頭的路途,無可傍依,它身體里的水分隨時(shí)間推移而一絲一毫地流逝,也許將會(huì)渴死半途——但它走了下去。天道酬勤,它遇上了石椅上的一汪水,清澄明亮,恬靜美好。該歇歇腳了,不是么?蝸牛生來渺小,它亦須承認(rèn)弱小,一汪雨水算是長途跋涉的回報(bào),啜飲清涼,亦該知足。但它并未止步。是什么東西使它長久地掛念?我抬頭望向天空——天明如鏡,娟然如拭。
院內(nèi)風(fēng)景正好,不知院外何如?天空如鏡否?院墻外啊,太吸引人了。道阻且長,就當(dāng)為看一眼院墻外的天空,看它是否如心中所想,明亮美好。
蝸牛仍在爬行,爬上樹枝,顫顫悠悠,這又是一個(gè)關(guān)卡。
無由來地心頭一顫,心窩處滾落一滴溫柔,我凝視著它向上挪動(dòng)的身影,它在我眸中漸漸化為一顆淺青的星。
天空的作文 篇2
我靜靜地躺在草地上,望著這片屬于我的天空。它,是多變的,有時(shí)平靜祥和,有時(shí)狂風(fēng)怒吼而我則是一只小鳥,盡情地遨游在這片天空下
看,現(xiàn)在它是藍(lán)色的,這是我最喜歡的平靜而又祥和的顏色。我被陶醉了
不一會(huì),它便狂風(fēng)怒吼,變成了黑色。我想,這可能是我又考試不及格或者被老師批了吧。唉,做個(gè)學(xué)生難,作個(gè)好學(xué)生更難!
不久,雨過天晴,太陽出來了。整個(gè)天空被金黃色籠罩著,我盡情地沐浴在陽光中,無比愜意!
這時(shí),一道美麗的七彩橋出現(xiàn)了,這便是我繽紛而又奇妙的.童年。
天空的作文 篇3
四月將末,在斜風(fēng)細(xì)雨的巢湖岸邊有一行青春洋溢的隊(duì)伍,他們的眼睛望著天空,他們的眼睛比天空更藍(lán)。
踏著泥濘的路旁小道,穿越墻垣老舊的街道,我們走在遠(yuǎn)足的路上,一路歡聲笑語。及至過了湖天勝境牌坊,巢湖的風(fēng)姿逐漸清楚,遠(yuǎn)望見我們一行的終點(diǎn),那就是龜山。不似出征儀式上的和風(fēng)細(xì)雨,此間卻大雨瓢潑,瞬間填滿地面上所有的水洼。但我們充盈一腔熱血,打著雨傘從容進(jìn)軍。前后的同學(xué)有的激情飽滿地放歌,有的'玩著猜丁殼的游戲,童年歡快的氣氛在傘骨間游走。一時(shí)大部隊(duì)響起了口號聲,班長于是帶我們喊起激昂的口號,和后面的班級對歌般比起嗓門來。
去向龜山的路,道阻且長,雨也愈下愈大,在風(fēng)助之下淋濕我們?nèi)怼P雍孟褚ㄋ钠白,只剩在水洼里舀水的分。曲折的湖濱大道蜿蜒如蛇,每走過一個(gè)轉(zhuǎn)角都希望看到彼岸,卻大多只等來另一段更長的道路。同學(xué)們的意志在雨中消磨,腿腳在酸痛,但一致的毫不抱怨,只說笑著走著,向著天空和遠(yuǎn)方。這好像是給我們的一場特別的考驗(yàn),我們通過了考卷的測試,這一刻,則是對我們青春魄力的考驗(yàn)。
不記得終于到達(dá)龜山那一刻是怎么樣的喜悅了,只是看見每個(gè)人臉上都露出欣喜。剎那間,好像風(fēng)也停了,雨也停了,放肆的心在湖天之間飛翔。自由活動(dòng)的時(shí)候,雨水給我們不小的困擾,不敢坐,不敢跑,一度就撐著傘站在雨中,相互閑聊海闊天空。忽想起一路上班長唱他那老掉牙的歌曲,我們打趣叫他閉上“金口”,他說得很動(dòng)人:“我唱歌我快樂,快樂是最重要的事,我把快樂帶給你們!蔽蚁耄丝逃曛歇(dú)聊的快樂,也是這么純粹,發(fā)自內(nèi)心,或許這就是青春的純粹美好,青春的獨(dú)特快樂吧。
少時(shí),雨停了,天色漸而明朗。那些青春的面龐在龜山長長湖岸上嘻戲笑鬧,在灘石上跳躍,唱《巢湖好》,或是對著陷巢州的神話看得入神。我獨(dú)自走到湖邊那塊題著“瀲滟”的巨石旁,望著湖面。天盡頭湖天一色,空中一只白鷺從容飛過,我的心忽而平靜而明朗。抬頭望空,積云向西方飄移,天的背景變得明亮,陽光好像要沖破云層,我們洋溢的青春也是。
歸時(shí),天光大亮,我們青春的考驗(yàn)圓滿通過。拖著異常酸痛的腿腳走起來,已經(jīng)略有些搖搖晃晃。后邊的同學(xué)相互搭扶著走著,兩個(gè)精力旺盛的男生上前豎起班旗,倔強(qiáng)地燃燒青春火焰。遠(yuǎn)足一日雖短,青春精神留存長;蛟S龜山不會(huì)記住我們,但我們蓬勃的青春會(huì)記得此日的風(fēng)雨,并愈加繁盛。
港中漁船上的風(fēng)輪悠悠轉(zhuǎn)著,班長唱起他樸實(shí)的歌,我們的眼睛望著天空,我們的眼睛比天空更藍(lán)。
天空的作文 篇4
我,是一個(gè)敢于展現(xiàn)自己的人。我愿意讓大家認(rèn)識(shí)我,了解我。
我是一個(gè)七年級的女孩,性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下,位子上幾乎看不到我的身影,因?yàn)槲叶荚诓賵錾舷裼淇斓男⊙嘧右粯语w來飛去。我是活潑的?稍趯W(xué)習(xí)上,我卻從來不馬虎,什么事都認(rèn)認(rèn)真真的。讓我特別高興的一件事是,學(xué)校舉辦各種比賽。我會(huì)積極報(bào)名,特別是朗誦,我對朗誦有著特殊的理解,每當(dāng)有一篇充滿激情的文章,我都會(huì)去仔細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)的朗誦,用我的聲音來表達(dá)我內(nèi)心強(qiáng)烈的情感。我喜歡寫作,而且是程度很深的喜歡。因?yàn)槲铱梢杂梦业墓P寫出我的心聲,我熱愛祖國,卻不能用言語表達(dá)出來,于是我就用筆書寫出我對祖國的熱忱,我愛我的父母,我就用我的筆寫出我心中深深的感情。其實(shí),我的不足之處,也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過了沒有朋友的滋味,可是,最終通過我的努力讓我戰(zhàn)勝了這一任性的弱點(diǎn)。這就是我。
我雖然是活潑的,但是也有變得深沉的時(shí)候。在自家的小窗前,總會(huì)看到我靜靜的'坐著,沉靜在思考中,思考著什么?思考這我的人生理想。我的目標(biāo)總是不固定,總是在變化,所以,我常常在思考,思考我的人生目標(biāo)是什么,可在今天,我不再迷茫,上中學(xué)以來,爸爸總是跟我講“學(xué)習(xí)”。我也知道爸爸對我的學(xué)習(xí)看得很重。在農(nóng)忙時(shí),每當(dāng)看到他們筋疲力盡,汗流浹背的樣子我就不再茫然,“我要考上一所理想的大學(xué)”這就成為我奮斗的目標(biāo)。我想只要我努力,我會(huì)成功的。
我,現(xiàn)在的我是一個(gè)比較隨和的,容易相處的人。在班里,我把每一個(gè)人都當(dāng)成我最親密的伙伴,雖然有時(shí)我和一些同學(xué)在一起打鬧,但那都不是與同學(xué)關(guān)系不和的表現(xiàn),而是一種比較特殊的促進(jìn)友誼的方式。今天我們吵了架,明天我們又會(huì)和好如初。
這就是我在那一片屬于自己的天空里的我,活潑、可愛。對我來說,我的班級就是一片天空,我會(huì)在那里展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)我的理想!
天空的作文 篇5
晚霞沒有把天空照的半邊昏紅,夏天的傍晚七點(diǎn)依舊很明亮,呼嘯而過的車流,擁擠的人群,是生活的節(jié)奏,成了既定的模式,今天即將過去,明天即將到來。身心疲憊,從一個(gè)生活模式到另一個(gè)生活模式,變的是環(huán)境,不變的是人的心態(tài),或者說是另一種幸運(yùn),有人包容,有人理解,但禮尚往來是生活的規(guī)矩。
生活最好的狀態(tài)就是既可以獨(dú)處又可以和合得來的人相處的愉快,但在生活里需要接觸的'人太多,如果說把人情交往當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)的話,無非是在作繭自縛,固步自封。一線城市里的天空,并沒有更明亮,只不過多了些色彩,把手中的線放得更長遠(yuǎn),才能活的更自由。七點(diǎn)的天空,在年末的時(shí)候會(huì)有厚厚的云,一片片的,好像一伸手就可以觸碰得到。
每一種進(jìn)步都來之不易,每一種努力都飽含艱辛,每一種光鮮亮麗背后都藏著黯然神傷,在每一個(gè)夜晚里,不放大悲傷,正面看待,或許才能有正能量。來日方長,七點(diǎn)時(shí)候的天空,每天都有,每天都不一樣,但在這看著久遠(yuǎn)的日子里,我們能得到什么,又能做到什么,沒有人知道,只有自己知道。就像有的人傷害你過后又討好你,在這樣的循環(huán)里,壓抑又進(jìn)步,這樣的畫面每天在上演,好像沒有什么是錢做不到的,看透的事看在眼里,明白的事記在心里,一邊生活,一邊人情世故,有何不可。
天空的作文 篇6
或許是一片飄浮著朵朵記憶白云的藍(lán)天,亦或許是天山腳下那一抹綴滿星辰的隱秘之地。摘取朵朵記憶的白云,發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂都蘊(yùn)含其中。那白云如棉花糖一般柔軟,最終呈現(xiàn)給我們的是美好的回憶。
——題記
片片白云在天上幻化成逐夢般的身影,婀娜的柳枝伸展成一闋欲說還休的詞。記憶的白云如棉花糖般緩緩飄落,給大地鍍上了一層雪白的霜。45度仰望我的天空,看它的白云幻化成繽紛的回憶。
一
點(diǎn)開一朵白云,這記憶,把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
那上面慢慢浮現(xiàn)出一池清泉。還有,兩個(gè)小女孩。這場面如此熟悉,仿佛昨天才發(fā)生似的。
那天,我和我的朋友,去山上的湖邊玩。我們摘了一枝柳條,把它浸在湖水中。只見那綠葉隨水波蕩漾,上上下下,仿佛一群追逐打鬧的小孩。把柳條往空中一甩,空中就多了好多小水珠。濺在我們的頭發(fā)上,岸邊的石子上。我們高興的笑了,鬧著跑開了。
我們跑到了湖邊的吊床上,躺在上面。看頭頂上密密麻麻的綠葉,心中蕩漾起一股綠意。不一會(huì)兒,又笑著鬧著跑開了。如今看來,這些回憶是多么美好。
二
我又看見了一個(gè)背影,雪白的毛,雪一樣純潔的生命……
漫天大雪,你走了,曾經(jīng)如此矯健的你原來只是一個(gè)瘦弱的軀體。還記得以前,我與你一起奔跑,一起在草地上看頭頂變幻萬千的白云。可是現(xiàn)在,一切都沒了,只剩下我對你的回憶。你的身體與漫天飛雪融為一體,真的已經(jīng)走了嗎?我淚如雨下;貞浧鹉闩c我一起照料你的子女,那時(shí)的時(shí)光是多么美好。
還記得你初到我家,大大的眼里滿是恐懼。那時(shí)也下著雪啊,你瑟瑟發(fā)抖,我把你抱在懷里,你一直在看著我。我撫摸著你的毛發(fā),很柔軟,像天上的白云,也像雪白的棉花糖。好溫馨,好幸福。
三
看著看著,我的臉上劃過兩顆碩大的淚珠。是對往事的懷念,也是對我的小狗的留戀。看看四周,我已是在天山之巔。頭頂?shù)男浅接|手可及,抓住一顆星星,我又看到了幼時(shí)的我那純真的`笑容,那白色的矯健的身影也浮現(xiàn)在我的面前。不知它在天堂過得可好,它把自己的生命帶走,卻把美好的回憶留給了我。
看到這里,我覺得很快樂也有點(diǎn)心酸。看著手里躺著的這顆星星,忽然間覺到,真的好溫暖。屬于我的,記憶的天空。
猛然從夢里驚醒,回頭看看天邊的云彩,那一抹陽光依然如故。
天空的作文 篇7
天空本應(yīng)是藍(lán)的,但暗灰色已經(jīng)將天空霸占很多天了。終于,一束如利劍陽光,刺穿了那看似壓抑的密不透風(fēng)的濃陰。
其實(shí),一陣烏云就好比一次對天空的改造更新。每一次經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的天空都是最好的,最純凈的。陰云是泡沫,而雨水就是清洗劑。清洗劑沖走泡沫,天空當(dāng)然光亮如新了。
天藍(lán)得很濃,仿佛就是畫盤中央未加水的藍(lán)顏料的色彩。大塊大塊的,絕無有礙觀瞻的雜質(zhì),全市一望無際的藍(lán),直伸向那個(gè)未知的.遠(yuǎn)方,讓你想象著在世界的盡頭,有一個(gè)純凈的世界。
是啊,沉悶太久了,人們太需要一個(gè)出門放松身心的借口了!公園里,草地上,無不是游人。老人們微笑著散步,孩子們在興奮的追跑。大家時(shí)不時(shí)抬頭向上看,感嘆這光潔的藍(lán)天。天是亮的,所以一切又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。樹蒼翠欲滴,湖水空靈明凈,幾只灰灰的麻雀,也在天空中任意飛行。這一切的鮮亮,又襯托出天的明朗了。所以,最好的借口,就是這明媚的藍(lán)天。
登上高地,極目望去,竟能見著江水泛著粼光,向天邊奔去。再往遠(yuǎn)處眺,江水與天混為一色。江水被天染藍(lán)了,天被江水洗刷得更清了。
前幾日是陰天,我的心情也來到了低谷。可今天一掃之前的陰云,使整個(gè)世界都活潑了起來。光照在人身上,也照進(jìn)了我心里,讓我渾身輕松愉快。他是最好的心藥。
晴朗的天空在陰雨綿綿的季節(jié)里顯得彌足珍貴。藍(lán)天本身是普通的,但它給人們帶來了美與身心的享受,就是最好的。
任何事物若成了雪中的碳,那么,它一定是最好的。
天空的作文 篇8
在緊張的學(xué)習(xí)生活之外,我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書世界。
平時(shí)在家寫完作業(yè)后,我最喜歡的事情就是聽評書。我拿起手機(jī),打開一個(gè)評書軟件,津津有味地聽起來。這次要聽的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽了大概一個(gè)多小時(shí),突然想起還有家長布置的習(xí)題沒做,只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快,看來評書是我的催化劑。它促我頭腦靈活,也促我效率大增。
一次模擬考試,其中有一道題問的是《三國演義》中西蜀的.“五虎上將”是誰?我聽了這么久評書,對這些自然是了如指掌,所以很果斷地寫上了答案:關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當(dāng)同學(xué)問我為什么能記住時(shí),我的回答是:評書中來。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,學(xué)習(xí)方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住,有人靠別人講解才能記住。而我,課余知識(shí)是在聽評書時(shí)積累的,看來評書是我的小確幸。它促我思維敏捷,也促我沉淀知識(shí)。
我的另一片天空就是聽評書,它帶給我很多樂趣,也豐富了我的知識(shí)。
天空的作文 篇9
蔚藍(lán)的天空下,有個(gè)小小的我。
我生長在中東地區(qū),一個(gè)盛產(chǎn)石油的地方。準(zhǔn)確的說,我生長在人類地圖上一個(gè)名為伊拉克的國家。
我今年六十歲了,對于樹來說,我還是個(gè)孩子呢。每天夜晚,祖國會(huì)給我講關(guān)于天空,關(guān)于星星的故事。我也常望著天空,想像天上的生活。
有一天,安寧靜謐的生活被打破了。我看見人們來來往往,十分匆忙。好像發(fā)生了什么大事。蜜蜂告訴我,有很多陌生人來到了這里,他們手拿武器,到處殺人。蜜蜂說話時(shí),好像想起了那血腥的場面,嚇得趕緊飛走了。
而我并不知道的是,災(zāi)難才剛剛開始?諝庵袕浡鹚幬,周圍有一種緊張的氣氛,壓得我喘不過氣。城里也失去了往日的熱鬧,來來往往的都是巡邏的士兵。
我的伙伴們也在一天天減少。晚上天氣寒冷,人們生火取暖。而我,眼睜睜地看著一顆炮彈落在同伴身邊,然后,粉身碎骨。我卻什么都不能做,什么都做不了。
一個(gè)家庭,在我的身旁搭建帳篷,住了下來。爸爸為這一家子的生計(jì)整天東奔西走,即使這樣,家里依然是捉襟見肘。晚飯時(shí),爸爸看著桌上那少得可憐的食物嘆了口氣:“今天我就不吃飯了,明天我再想想辦法,看能不能弄到更多的食物!眿寢屢彩菨M臉愁容,卻強(qiáng)顏歡笑招呼孩子們吃飯。爸爸媽媽心里清楚,他們把大兒子和二兒子送去當(dāng)兵,實(shí)在是迫不得已。如今家園被毀,他們無路可走。
戰(zhàn)爭一直持續(xù)了幾年。孩子們都很懂事,已經(jīng)能幫父母分擔(dān)家務(wù)。只是,有一個(gè)畸形的弟弟,他生下來就得了一種怪病,醫(yī)生說是由化學(xué)污染引起的基因突變,目前還無法治療。唉,又是因?yàn)閼?zhàn)爭。我抬頭看看天,天空灰蒙蒙的一片,何時(shí)它會(huì)恢復(fù)蔚藍(lán)呢?
不久,大兒子大戰(zhàn)死,二兒子負(fù)傷退役的消息傳來,這對堅(jiān)強(qiáng)的夫婦失聲痛哭。但在孩子面前,他們依然是對未來充滿希望,積極樂觀的。
孩子們骨瘦如柴,明顯發(fā)育不良。他們明明可以像其他地方的孩子一樣,坐在明亮的.教室里快樂的學(xué)習(xí)和生活,可是戰(zhàn)爭卻剝奪了他們上學(xué)的權(quán)利。他們每天都會(huì)看到熟悉的人躺在地上,毫無生息。他們眼里閃動(dòng)著對未知、對黑暗、對戰(zhàn)爭的害怕和憎惡。
我的天空,蔚藍(lán)、自由和和平。什么時(shí)候,我的天空,只有快樂,不再有痛苦和傷害?
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