快樂的冬天作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的冬天作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂的冬天作文 篇1
每當冬天來臨，我們小孩都換上羽絨服。在外面跑來跑去，在外面打雪仗，堆雪人。
一天外面下著大雪，我和孔經(jīng)典，黃銘陽，劉德宇朋友在外面打雪仗，堆雪人。我說：“我們來定誰跟誰一組�！蔽覀冮_始定了，定玩我和劉德宇一組，我們開始打雪仗。我負責砸別人，劉德宇來造雪球，我們打的不亦樂乎，我第一次砸沒砸到，我想一個砸不中我用2個不就行了嗎？我決定試試，然后我第一個雪球砸過去了但沒有砸中，接著我用第2個終于砸中了，黃銘陽被砸的'滿身都是雪花。我們哈哈大笑，我和劉德宇勝利了。
我們手上開始發(fā)熱，于是我們去玩堆雪人。我們也是比賽形式，用時一小時。這次我跟黃銘陽一組，哼哼！堆雪人可是我的強項，我們開始堆了，我們先把小雪球到地上滾，然后變成了一個大雪球，我們就這樣滾著雪球。不一會一個雪人就完成了。但始終好想少了一些什么，我想啊想終于想到了，原來是差了鼻子.帽子.眼睛。我們開始找石頭不一會就找到了2個，剛好可以做眼睛。然后我們開始找鼻子，我趕緊回家拿了2根胡蘿卜，一根是個我的，一根是給劉德宇和孔經(jīng)典的。最后我去拿帽子我也是拿了2個，還是跟剛才一樣一個是給我，一個是給孔經(jīng)典和劉德宇的。到最后十分鐘時，我們堆完了，我高興的說：“沒錯吧！堆雪人是我強項�！弊詈笏麄冚斝姆诜�。
冬天是我最喜歡的季節(jié)，我希望每個小朋友都喜歡冬天。
快樂的冬天作文 篇2
一個冬天的早上，我伸了伸懶腰，打了個哈欠醒來了。
打開門，哇！路上一片白茫茫的，一陣冷風吹來，我直打哆嗦！小樹被大雪壓得彎了腰，綠色的草坪不見了，去哪了呢？小草一定會在春天變綠的。小朋友們在冰天雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
我在雪地里奔跑，一個個又大又深的腳印，就留在了我身后。突然，我看見一個大大的`雪球砸在了一個小朋友的頭上，那個小朋友馬上滾了一個又大又圓的雪球向扔他的人砸去。我看著看著，不禁想啊，原來冬天也能變得這么快樂！
這時，太陽公公出來了，應該過不了多久，白茫茫的一片就會消失，又大又深的腳印也就不見了。我真希望下一個快樂的冬天快快來到！
快樂的冬天作文 篇3
在冬天，雖然天氣寒冷，但我們還是早早地去學校上課。不一會兒，教室里就傳來了我們的朗朗書聲。
早自休后，是我們這些小朋友最開心又最活躍的時候了。一聽見下課鈴聲，有的就飛快地跑出教室門，玩了起來；有的就又蹦又跳的像袋鼠一樣跳出教室門；有的就很干脆，直接在教室里踢起了毽子。
“丁零零”聽見這上課鈴聲，我們像一群螞蟻一擁而上，擠向教室門。語文課是我們親切認真的任老師教的，內容豐富，還可以學到寫作知識；數(shù)學課則是我們活潑開朗的戴老師來教了，我們掌握了許多數(shù)學知識，有乘法、分數(shù)、測量、萬以內的.加法和減法、四邊形等；英語課是有紳士風度的俞老師來給我們上的，在課上我們又說又演，
樂趣無窮！還有我最喜歡的美術課、音樂課……
有這么多有趣的課程相伴，還可以和可愛的同學一起做游戲，我在寒冷的冬天也能做個勤寶寶，快樂地學習，快樂地玩耍！
快樂的冬天作文 篇4
上個周日的晚上，我神不知鬼不覺的把我爸的手機“偷”來，想趁機玩一下游戲，可是上來就暴露了，冬天的第一場雪使我快樂。“干什么？”爸爸問，我沒回答，突然手機里冒出來一條短信：明天后天有中雪，一看這短信，我樂了，情不自禁地說：“噢耶！我可以玩雪嘍，我恨不得蹦個十米八米的。
周一到了，天空中飄著銀白色的小花，真的下雪了呀，我心里想著，但這時下的雪太小了，地上只有薄薄一層，我一邊玩著一邊上學去，等第一節(jié)課上課的時候，我不知道怎么回事總想向窗外望，說看就看，然而讓人意想不到的.事情發(fā)生了，頓時，窗外已由小花變成了大片大片的雪花，漫天紛飛，我心里很興奮，但嘴上可不能說，因為這是上課時間，這個時間一直到下課，我都只聽了一半的課，只想著下課去玩雪，時間艱難地流動著，好容易等到下課了，同學們都飛一般地沖出教室，奔向操場，“哇”好美啊！大地一下子變成了童話世界一樣，那么美麗，那么動人……
俗話說的好“瑞雪兆豐年”正是現(xiàn)在這種景像吧，這場雪可得把農(nóng)民伯伯樂壞了，既凍死了害蟲，又灌溉了莊稼，多么有益呀！
到了今天早上，雪仍然在下著，當我第二次去看時，太陽出來了，雪不下了，不過我還是很高興，因為我今年第一次玩到了雪。
冬天的第一場雪真讓我快樂。
快樂的冬天作文 篇5
昨夜下了一場大雪。早晨起來，外面白茫茫一片，整個世界成了白色的！小朋友們迫不及待地到雪地里打雪仗、堆雪人。
他們玩得很開心！不一會兒，他們就堆了兩個雪人，還給雪人戴上了溫暖的帽子，胡蘿卜是它長長的鼻子，兩個黑豆是它小小的眼睛，最后小朋友們還把自己的圍巾戴在了雪人脖子上！
冬天好好玩呀！我們愛這美麗的冬天！
媽媽畫外音：梓涵是一個具有較強獨立意識的孩子，他在讀書、書法和畫畫方面，都有自己的想法和選擇。有時他還會根據(jù)所見所聞畫一些自己覺得有趣的畫，或者寫一段小詩。他平時閱讀最多的是歷史、地理類方面的書，喜歡探討世界上不同國家的特點及與中國的歷史關系。有時候覺得他有點文藝少年的'感覺，敏感、率真、倔強。
這幅畫是在老師指導下完成的，增加了他自己對顏色、形態(tài)、元素的理解，體現(xiàn)了一個干凈、純真環(huán)境下孩子們最簡單、最真實的快樂。
快樂的冬天作文 篇6
我喜歡冬天，雪花飛舞，白雪茫茫，我的樂趣就在它身上。
我看著樹上的冰晶，地上的.雪堆，我聽到一個熟悉的聲音：“思怡，快點過來玩！”我走了過去，原來是小舅舅在叫我，我們一起走到田里，白雪覆蓋了植物，就像給大地輔了一層棉花，我趁小舅舅不注意，拿了一團雪扔了過去，“啪！”“耶，我打中了，等等，哦，完了！”舅舅轉過身說：“既然你這么喜歡打雪仗，那就來決一勝負吧！張思怡！”“哼哼！誰怕你，來就來，叫人！”
我叫了人，拿起雪，向小舅舅扔去，都是歡聲笑語，我們打來打去，到處是歡樂。
我想：多么有趣�。�
時間到了，我得了9分，我分數(shù)最高，我贏了，耶！太開心啦！像一只正在玩的小鹿，讓歡樂和自由充滿世界吧！
我們除了玩打雪仗，還玩了：滑雪、堆雪人、摘冰晶、打滾，太好玩了！
我喜歡冬天，是多么快樂啊！
快樂的冬天作文 篇7
春天是一個可愛的小姑娘，小動物都醒來找她玩；夏天是一個好動又調皮的青少年，精力過剩地把大地用油漆染成了深綠色；秋天是一位高貴優(yōu)雅的女子，幫樹換上了美麗的橘紅色衣裳；冬天則是一位具有魔力的老人，把許多不聽話的動物都催眠了，等春天來臨時，才讓他們醒來玩，連人們也害怕冬天的來臨，只要冬陽一躲在云后，便常窩在家里不敢出來。
冬天一到，寒流來襲時，原本熱鬧的街道一夕之間變得十分冷清，整個大地白茫茫的一片，有如被一片白布籠罩著一般，街上的行人個個穿著厚重的棉襖，連平時強壯的大樹，頭發(fā)也掉光了，只見許多梅花堅強地綻放在樹枝上，有些山公公原本已經(jīng)少得可憐的頭發(fā)也慘不忍睹。小朋友們一到放學時，就迫不及待的想沖回家泡個熱水澡，然后窩在被子里看書。
即使冬天是多么的冷酷無情，我也有快樂的`妙方，因為每到冬天我們全家就會去泡溫泉，泡在熱呼呼的泉水里，我被催眠的細胞好像重生了呢！泡完溫泉之后來一杯可可亞是再適合不過了，我躺在床上，一邊看書，一邊喝著媽媽的“愛心熱可可”。哇！這真是人生的一大享受，所以，冬天并不是完全沒有好處，冬天，也是要人慢慢感覺他的優(yōu)點的！
冬天除了可以泡溫泉外，還可以賞雪，阿姨總會在十二月時帶我們去玩雪，運氣好的話就可以看得到美麗的雪景，運氣不好的話，就只能看到碎冰而已，不知為什么今年的運氣特別好，不但看到了潔白美麗的雪，還堆了兩個小巧可愛的雪人，放在車子前，好似一對情侶正坐著賞雪景，不過一遇到陽光就變成了兩灘水了，真希望雪可以不要那么快融化！
冬天最有趣的事當然是“吃火鍋”了，每到冬天，我們吃遍各式各樣的火鍋，有大漠養(yǎng)生鍋、酸菜白肉鍋、羊肉爐…等許多美味可口的火鍋，不過我心中的第一名還是起司鍋，因為它時實在是色香味俱全！我總是喜歡看著起司塊在鍋里溶化的模樣，當起司塊溶化時，濃郁的起司香就會飄進我的鼻子里，令我垂涎三尺、食指大動！
冬天有著白雪皚皚的美景，這是上天送給冬天的禮物，這是其它季節(jié)沒有的，這也成了他可以讓人們喜歡他的法寶。以前，我認為冬天對大地來說是一個無惡不作的大壞蛋，現(xiàn)在，冬天對我而言，卻是一個慈祥的老者，漸漸的，我學會欣賞他了。
快樂的冬天作文 篇8
一個寒冷的冬天，北風呼呼的刮著，天空中飄著鵝毛大雪，小朋友們穿上了厚厚的棉襖，戴上了一雙暖洋洋的手套，還戴上了一頂好看的帽子，暖和極了。
校園里好像一個白雪世界，小朋友們開心極了！他們有的堆雪，有的打雪仗，還有的滑雪……
其中我最喜歡堆雪人，因為堆雪人要齊心合力才能成功。
我、丁丁和紅紅一起找了兩個大雪堆。我們用盡了全身的力氣，滾好了兩個大雪球。大的當雪人的身體，稍微小的當雪人的頭部。丁丁說：“最基本的.終于做完了，緊接著，我們應該做些山么呢？我們左思右想。紅紅從口袋里掏出來兩顆黑豆合一根胡蘿卜，按在雪人的頭部，當他的眼睛和鼻子。丁丁從口袋里拿出來了一個小辣椒，做雪人的嘴。我呢？脫下自己的圍巾，給雪人圍上，這樣雪人就不會冷了。
哈！雪人堆好了，歡聲笑語傳遍了整個校園。
快樂的冬天作文 篇9
今年的春，很難等，等到四月末了，才綻出第一個花苞。
今年的夏，很難留，熟悉又歡樂的夏匆匆離去，只留下一個陌生而又忙碌的秋，離那寒冷又孤單的冬不遠了。
當?shù)谝黄萑~不舍得離開枝頭時，我也離開了承載六年歡聲笑語的地方——海棠學校，正如名字一般，那是一個海棠花般美好的學校。轉身邁入了新的校園，新的生活與學習。初開始我是恐慌的，有太多不同，太多顧慮。正如秋季仍舊未學會飛的雛鳥一般，驚恐地躲在巢穴，一點點小小的動靜也能將它驚嚇。偶爾遇見一兩個學長、學姐，他們面無表情地向前走，走得飛快，像前方有什么事兒在吸引著他們般。但他們的臉上看不出任何喜悅，更像是一塊磁鐵，把他們無可奈何地吸到冰冷的那方去，就像我將面臨那即將來臨的冬季。
一周后，我坐在桌前，結束了一天的辛苦學習，回家后還要與書山題海作斗爭。這還只是適應期而已，以后的初中生活該多么困難啊!我望了眼窗外，樓下那棵樹的葉子掉了，枯黃的身姿在微風中打著轉兒，不停地顫抖著。似乎為離開樹而傷心哭泣，最后還是繼續(xù)飄落，一派荒涼的景色。還未看完它落下，我便想起桌前那堆作業(yè)，嘆了口氣。收回了視線，繼續(xù)沉浸在題海中。
星期日，全家忙里偷閑回了趟鄉(xiāng)下。我一下車，一股成熟的稻香與水果香撲鼻而來，果樹的葉落了，但果實卻長出來了，那一個個沉甸甸的小燈籠在賣弄著自己的美麗。秋天送走了葉，卻迎來了果樹一年辛勞的結果，讓它在蕭瑟的秋天更開心，更快樂�！盀槭裁慈~要離開呢?”我坐在樹旁喃喃自語，剛滿五歲的弟弟，一蹦一跳的走了過來。剛好聽見這話，便回答道：“因為果果長出來了呀!”我望了望他，五歲，一個快樂的年紀，既不是嬰兒的弱小，又沒有長大的煩惱，多么快樂!我反問道：“那為什么不能一起留下呢?小孩才做選擇題!”弟弟一臉認真地回答我：“有時候兩個是不可以都有的，就像我上了小學就不能上幼兒園了啦!雖然舍不得原來的.老師但又有新的老師來教我呀!況且樹明年還會長葉呢!”看著弟弟那一臉的向往，我點了點頭。是的，樹棄了葉才有果。我頓時明白了，現(xiàn)在的我，走入初中，告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)，脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自性，棄了依賴，學會了選擇，更自強、自立、自尊。這也挺好的，這么想著，剩下的秋日也不可怕了，甚至對冬天有些向往了!
回到家中，樓下那樹的最后一片葉落下，它在微風中舞動著枯黃的身姿，顫抖地笑著，告別了樹枝，向大地展開懷抱，開始了新的生活。我也是，告別童年，走向少年，在這個陌生又忙碌的秋開始新的生活!如果“秋天”來了，冬天都不遠了，春天還會遠嗎?
【快樂的冬天作文】相關文章：
快樂的冬天作文03-17
冬天的快樂作文03-17
快樂的冬天03-16
精選冬天的快樂作文五篇05-08
【精選】冬天的快樂的作文3篇05-20
精選冬天快樂作文4篇04-04
【精選】冬天快樂作文7篇04-04
精選冬天的快樂的作文9篇04-07
精選冬天的快樂的作文3篇04-19